第三单元 走向整体的世界 复习课件（22张PPT）.pptx

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1、走向整体的世界 慈溪市杨贤江中学 谭晓泽凸显时空观念的学考复习：走向整体的世界任何事物都是在特定的、具体的时间和空间条件任何事物都是在特定的、具体的时间和空间条件下发生的，只有在特定的时空框架当中，才可能对下发生的，只有在特定的时空框架当中，才可能对史事有准确的理解。史事有准确的理解。普通高中历史课程标准普通高中历史课程标准直到直到1500年以前年以前，大西洋大西洋一直一直是一道栅栏，一个终点。但在是一道栅栏，一个终点。但在1500年左右年左右，它一变而成为一，它一变而成为一座座桥梁，一个启程之地。桥梁，一个启程之地。帕尔默现代世界史帕尔默现代世界史复习任务一：什么是新航路？复习任务一：什么是

2、新航路？ 1 1、新航路有什么时空特征？、新航路有什么时空特征？1234航线航线时时 间间航海家航海家支持国家支持国家航行到达地航行到达地航向（东航向（东或西）或西）1 12 23 34 4东东达达伽马伽马印度印度葡萄牙葡萄牙14871487年年葡萄牙葡萄牙迪亚士迪亚士好望角好望角东东14971497年年观察表格，在航海时间、观察表格，在航海时间、航海国家、目的地、目航海国家、目的地、目的等方面有什么共同的的等方面有什么共同的时空特征？是偶然吗？时空特征？是偶然吗？1501年，阿美利哥维斯普西到达南美洲东海岸 1534年，卡蒂埃到达拉布拉多半岛1535年，雅克卡蒂亚航行到加拿大圣劳伦斯湾 15

3、40年，费尔南多德索托到达美国密西西比河 1567年，德雷克从英国出发横越大西洋到达加勒比海1578年，德雷克环球航行到达美洲南端的合恩角1594年，巴伦支航行北冰洋地区 1610年，哈德逊探索北冰洋通往亚洲的航路 1642年，塔斯曼到达新西兰和塔斯马尼亚岛18世纪后期，库克三次太平洋探险历时三百年，纵横四历时三百年，纵横四大洋，打通全世界。大洋，打通全世界。美国学者帕尔默现代世界史一书中给出了不同时间美国学者帕尔默现代世界史一书中给出了不同时间段人类认知中的世界地图，其中一幅如下图。据此推断，段人类认知中的世界地图，其中一幅如下图。据此推断，这幅世界地图出现的时间最早应该在这幅世界地图出现的

4、时间最早应该在A迪亚士发现好望角后B达伽马到达印度后C哥伦布发现新大陆后D麦哲伦船队环球航行后练练 一一 练练 1复习任务二：为什么要开辟新航路？复习任务二：为什么要开辟新航路？ 1 1、旧商路怎么了？、旧商路怎么了？说法一：奥斯曼帝国在建立和不说法一：奥斯曼帝国在建立和不断扩张的过程中（断扩张的过程中（15世纪），威世纪），威胁到东西方之间陆路贸易通道的胁到东西方之间陆路贸易通道的安全，也使来自亚洲的商品因加安全，也使来自亚洲的商品因加价而奇贵，西欧人急于从海上开价而奇贵，西欧人急于从海上开辟通往东方的新航路。辟通往东方的新航路。教材教材35页第页第1段段说法二：自从阿拉伯商人控制东说法二：

5、自从阿拉伯商人控制东地中海商路后（地中海商路后（8世纪），西欧世纪），西欧人就开始寻找经大西洋到达印度人就开始寻找经大西洋到达印度的航线。他们多次进入大西洋，的航线。他们多次进入大西洋，并沿着非洲西海岸向南航行。并沿着非洲西海岸向南航行。教材教材35页第页第3段段新航路开辟大事年表新航路开辟大事年表奥斯曼扩张大事年表奥斯曼扩张大事年表1420年年葡萄牙人在大西洋葡萄牙人在大西洋发现马德拉群岛、发现马德拉群岛、加那利群岛加那利群岛1427年年葡萄亚人发现亚速葡萄亚人发现亚速尔群岛尔群岛1444年年到达非洲中部到达非洲中部1453年年灭亡拜占庭帝灭亡拜占庭帝国，控制传统国，控制传统商路。商路。14

6、88年年迪亚士到达非洲大迪亚士到达非洲大陆最南端陆最南端1516年年-1517年年占领叙利亚，占领叙利亚，后扩张至红海，后扩张至红海，影响海上贸易影响海上贸易路线。路线。1498年年达达伽马到达印度伽马到达印度辨析时间，做出判断。辨析时间，做出判断。立足空间，形成解释。立足空间，形成解释。材料二材料二: 由于明显的地理方面的由于明显的地理方面的原因，欧洲完全做不到自给自原因，欧洲完全做不到自给自足，它迫切需要香料和其他外足，它迫切需要香料和其他外国产品国产品欧洲的消费者和生产欧洲的消费者和生产者变得习惯于并依赖于外国的者变得习惯于并依赖于外国的商品和市场。商品和市场。全球通史全球通史材料一：那

7、时的西欧是无可匹敌的，材料一：那时的西欧是无可匹敌的，它拥有向外猛冲的推动力它拥有向外猛冲的推动力宗教宗教动力、思想骚动、经济活力和有效动力、思想骚动、经济活力和有效地动员人力、物力的民族君主地动员人力、物力的民族君主国。国。全球通史全球通史复习任务二：为什么要开辟新航路？复习任务二：为什么要开辟新航路？ 2 2、为什么是、为什么是1515世纪的西欧？世纪的西欧？经济：经济：政治：政治：思想：思想：资本主义萌芽与商品经济资本主义萌芽与商品经济的发展；对金银的需求；的发展；对金银的需求；对国际商品和市场的依赖；对国际商品和市场的依赖；民族国家的形成和王权的强民族国家的形成和王权的强化；王室的支持

8、。化；王室的支持。传播基督教的热情；人传播基督教的热情；人文主义的复兴。文主义的复兴。技术：技术：造船技术和航海技术的造船技术和航海技术的进步。进步。为什么不是为什么不是15世纪的世纪的中国？中国？复习任务二：为什么要开辟新航路？复习任务二：为什么要开辟新航路？ 3 3、为什么是葡萄牙？、为什么是葡萄牙？1139年宣布独立，建立了年宣布独立，建立了葡萄牙王国，葡萄牙成为葡萄牙王国，葡萄牙成为欧洲第一个民族国家，建欧洲第一个民族国家，建立欧洲第一所航海学院。立欧洲第一所航海学院。“大陆，在这里是尽头；大大陆，在这里是尽头；大海，在这里才开头。海，在这里才开头。”16世纪葡萄牙诗人卡蒙斯世纪葡萄牙

9、诗人卡蒙斯“ “葡萄牙是促使欧洲爆炸的引葡萄牙是促使欧洲爆炸的引信。信。”费尔南费尔南布罗代尔布罗代尔有学者认为：有学者认为：15世纪世纪“西欧人的发财梦做西欧人的发财梦做得很是时候得很是时候”。这样评价主要是因为。这样评价主要是因为 A当时到东方有很多财富当时到东方有很多财富 B当时已具备了海外探险的条件当时已具备了海外探险的条件 C西方人渴望东方的黄金西方人渴望东方的黄金 D东西方力量的对比发生了变化东西方力量的对比发生了变化练一练练一练2托勒密地图托勒密地图1482148216301630年，亨里克年，亨里克洪迪乌斯洪迪乌斯复习任务三：新航路有何时空影响？复习任务三：新航路有何时空影响？

10、 1. 1.空间维度下的新航路空间维度下的新航路 世界史不是过去一直存在的；作为世界史不是过去一直存在的；作为世界史的历史是结果。世界史的历史是结果。马克思马克思DCBA小小 组组 交交 流流 与与 学学 习习文明区域文明区域物种物种人种人种商品商品金银金银A A B B C C D D 复习任务三：新航路有何时空影响？复习任务三：新航路有何时空影响？ 1 1、空间维度下的新航路、空间维度下的新航路文明区域文明区域 横横 向向 交交 流（空间维度）流（空间维度） 物种物种 人种人种 商品商品 金银金银A A B B C C D D 美洲文明美洲文明引入大麦、小引入大麦、小麦、马、牛、麦、马、牛

11、、猪、羊猪、羊白人、黑人白人、黑人等移入，族等移入，族群混合最高群混合最高欧洲的手工制品，欧洲的手工制品，中国的生丝、丝中国的生丝、丝绸、瓷器绸、瓷器流入欧洲、流入欧洲、亚洲亚洲非洲文明非洲文明流入美洲的蔗糖和流入美洲的蔗糖和烟草，亚洲的生丝、烟草，亚洲的生丝、瓷器、香料瓷器、香料美洲、非洲流美洲、非洲流入；流出到中入；流出到中国。国。黑人被贩黑人被贩卖到美洲卖到美洲欧洲的纺织品、欧洲的纺织品、枪支和手工制枪支和手工制品品美洲、欧洲美洲、欧洲金银流入金银流入引入美洲的玉引入美洲的玉米、番茄、马米、番茄、马铃薯、南瓜等铃薯、南瓜等作物作物引入美洲的玉引入美洲的玉米、番茄、马米、番茄、马铃薯、南瓜

12、等铃薯、南瓜等作物作物引入美洲的玉米、引入美洲的玉米、番茄、马铃薯、番茄、马铃薯、南瓜等作物南瓜等作物大量移民到大量移民到世界各地世界各地丝绸、瓷器流向欧丝绸、瓷器流向欧洲、美洲洲、美洲复习任务三：新航路有何时空影响？复习任务三：新航路有何时空影响？1 1、空间维度下的新航路、空间维度下的新航路东亚文明东亚文明（中国）（中国）欧洲文明欧洲文明流入欧洲变化不大变化不大流入欧洲流入欧洲美洲金银产地的发现，土著居民被剿灭、被奴役和被埋葬于矿美洲金银产地的发现，土著居民被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度公司开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎井，对东印度公司开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性

13、地猎获黑人的场所：这一切标志着获黑人的场所：这一切标志着资本主义生产时代资本主义生产时代的曙光。的曙光。马马克思克思资本主义社会资本主义社会封建社会封建社会新航路开辟新航路开辟1515世纪世纪复习任务三：新航路有何时空影响？复习任务三：新航路有何时空影响？ 2 2、时间视野下的新航路、时间视野下的新航路1414世纪世纪1616世纪世纪1515世纪世纪文艺复兴文艺复兴新航路开辟新航路开辟宗教改革宗教改革科学革命科学革命启蒙运动启蒙运动英国革命英国革命1717世纪世纪1818世纪世纪工业革命工业革命法国革命法国革命美国革命美国革命中古中古近近代代复习任务三：新航路有何时空影响？复习任务三：新航路有

14、何时空影响？ 3 3、时空之间如何互动？、时空之间如何互动？（纵向）（纵向）时间角度时间角度（横向）（横向）空间维度空间维度近代资本主义社会近代资本主义社会中古封建社会中古封建社会整整 体体 文文 明明分分 散散 文文 明明世界的整体化推动世界的近代化，世界的整体化推动世界的近代化，世界的近代化加深世界的整体化。世界的近代化加深世界的整体化。横向交流推动纵向发展，横向交流推动纵向发展，纵向发展加深横向交流。纵向发展加深横向交流。时间、空间的互动推动世时间、空间的互动推动世界向广度和深度发展。界向广度和深度发展。东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手东印度和中国的市场、美洲的殖

15、民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加，段和一般商品的增加，使商业、航海业和工业空前高涨，因而使使商业、航海业和工业空前高涨，因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。马克思、恩马克思、恩格斯共产党宣言格斯共产党宣言1517世纪的欧洲海外扩张，首先意味着巨大的空间革命，同时意世纪的欧洲海外扩张，首先意味着巨大的空间革命，同时意味着全球经济、政治及文化国际权力的中心已从伊斯兰世界移向基味着全球经济、政治及文化国际权力的中心已从伊斯兰世界移向基督教世界。这场督教世界。这场“空间革命空间革命”的意义是的意义是()A 东西方贸易壁垒被打破东西方贸

16、易壁垒被打破B 基督教对世界文化征服的成功基督教对世界文化征服的成功C 世界近代文明得以确立世界近代文明得以确立D 世界文明之间的交流加强世界文明之间的交流加强练一练练一练 3直到直到1500年以前年以前，大西洋一直，大西洋一直是一道栅栏，一个是一道栅栏，一个终点终点。但在。但在1500年左右年左右，它一变而成为一，它一变而成为一座桥梁，一个座桥梁，一个启程之地启程之地。帕尔默现代世界史帕尔默现代世界史任何事物都是在特定的、具体的时间任何事物都是在特定的、具体的时间和空间条件下发生的，只有在特定的和空间条件下发生的，只有在特定的时空框架当中，才可能对史事有准确时空框架当中，才可能对史事有准确的

17、理解。的理解。普通高中历史课程标普通高中历史课程标准准借题发挥：运用时空观念解读历史事件借题发挥：运用时空观念解读历史事件鸦片战争鸦片战争工业革命工业革命16世纪，古老的香料之路恢复了生机，并且逐渐繁荣起世纪，古老的香料之路恢复了生机，并且逐渐繁荣起来。从此，地中海的胡椒贸易向西海岸发展，把葡萄牙来。从此，地中海的胡椒贸易向西海岸发展，把葡萄牙国王经营的胡椒挤到大西洋方向国王经营的胡椒挤到大西洋方向不可否认的是，地不可否认的是，地中海重新控制了一大部分乃至绝大部分的胡椒贸易，又中海重新控制了一大部分乃至绝大部分的胡椒贸易，又从大西洋手中夺回了财源。这表明从大西洋手中夺回了财源。这表明A.欧洲贸

18、易中心转移到大西洋沿岸欧洲贸易中心转移到大西洋沿岸B.传统的东西方商路并未完全衰退传统的东西方商路并未完全衰退C.葡萄牙垄断了东西方的贸易商路葡萄牙垄断了东西方的贸易商路D.胡椒香料代替了中国茶叶的地位胡椒香料代替了中国茶叶的地位练练 一一 练练 41500年，亚欧大陆从鼠疫的折磨中复苏，世界人年，亚欧大陆从鼠疫的折磨中复苏，世界人口约为口约为4.25亿；到亿；到1600年，人口达到年，人口达到520.亿；到亿；到1700年，人口达到年，人口达到6.1亿；到亿；到1750年，人口达到年，人口达到7.2亿。这一变化主要是由于亿。这一变化主要是由于A欧洲国家的殖民扩张欧洲国家的殖民扩张B粮食作物全

19、球范围内的传播交换粮食作物全球范围内的传播交换C医疗卫生条件的改善医疗卫生条件的改善D工业革命推动社会生产力的提高工业革命推动社会生产力的提高练练 一一 练练 5有史书记载：有史书记载：“1502年，葡萄牙舰队封锁了红海和年，葡萄牙舰队封锁了红海和波斯湾，他们迫使印度和欧洲之间的所有贸易都必须波斯湾，他们迫使印度和欧洲之间的所有贸易都必须使用由他们控制的航路使用由他们控制的航路奥斯曼帝国为了保护传统奥斯曼帝国为了保护传统商路的利益，夺取了红海的控制权，但是未能在阿拉商路的利益，夺取了红海的控制权，但是未能在阿拉伯海战胜葡萄牙人。伯海战胜葡萄牙人。”由此可知由此可知()A奥斯曼帝国失去了对传统商

20、路的控制权奥斯曼帝国失去了对传统商路的控制权B新航路的开辟有力冲击了传统商路新航路的开辟有力冲击了传统商路C奥斯曼帝国积极参与了新航路的开辟奥斯曼帝国积极参与了新航路的开辟D葡萄牙完全控制了东西方商路葡萄牙完全控制了东西方商路练练 一一 练练 6这这两个两个世纪世纪(15、16世纪世纪)是是历史发展为世界史的重大转历史发展为世界史的重大转折，也许是意义最深、最大的转折。这两个世纪是世界折，也许是意义最深、最大的转折。这两个世纪是世界性海道大通的世纪。海道不仅取代了以往联结亚欧大陆性海道大通的世纪。海道不仅取代了以往联结亚欧大陆东西两端的陆上通道，而且大大扩大了联结的范围，海东西两端的陆上通道，

21、而且大大扩大了联结的范围，海流所至，无远弗届流所至，无远弗届各大地区间的闭塞从此获得世界各大地区间的闭塞从此获得世界性的突破。性的突破。吴于廑吴于廑历史写作与表达历史写作与表达从时间和空间出发，结合历史与现实，叙述和阐释新航路。从时间和空间出发，结合历史与现实，叙述和阐释新航路。（新航路的背景、过程、影响任选一角度皆可）（新航路的背景、过程、影响任选一角度皆可）p1405-14331405-1433，郑和最远的到达非洲东海岸和红，郑和最远的到达非洲东海岸和红海沿岸海沿岸p1415年，亨利到达东非、亚速尔群岛等地区 p1487年，迪亚士到达非洲最南端好望角 p1492年，哥伦布到达西印度群岛p1

22、497年，卡伯特父子发现纽芬兰岛 p1498年，达伽马到达印度 p1501年，阿美利哥维斯普西到达南美洲东海岸 p1522年，麦哲伦率领的船队完成环球航行p1534年，卡蒂埃到达拉布拉多半岛p1535年，雅克卡蒂亚航行到加拿大圣劳伦斯湾 p1567年，德雷克从英国出发横越大西洋到达加勒比海p1594年，巴伦支航行北冰洋地区 p1610年，哈德逊探索北冰洋通往亚洲的航路 p1642年，塔斯曼到达新西兰和塔斯马尼亚岛p18世纪后期，库克三次太平洋探险，北到白令海峡，南至南极复习任务二：为什么要开辟新航路？复习任务二：为什么要开辟新航路？ 4 4、为什么不是、为什么不是1515世纪的东方世纪的东方？ 时间时间空间空间 经济类型与经济类型与市场需求市场需求欧洲有与外界进行贸易的欧洲有与外界进行贸易的传统，欧洲对外国产品有传统，欧洲对外国产品有真实的需要和强烈需求，真实的需要和强烈需求，而中国则完全不是如而中国则完全不是如此。此。全球通史全球通史郑和之后无郑和？郑和之后无郑和？