四年级上册数学课件-2.3 用数对确定位置 北京版(共14张ppt).ppt

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1、数对确定位置数对确定位置第第 1 组组第第 2 组组第第 3 组组第第 4 组组第第 5 组组第第 1 排排第第 2 排排第第 3 排排第第 4 排排第第 5 排排大家好！我是小青，大家好！我是小青，很高兴和大家交朋友。很高兴和大家交朋友。小青(3,2)小兵(5,1)(5,5)(1,3)小花小红0123454321下图是学校附近的地图下图是学校附近的地图, ,说一说学校在地说一说学校在地图上的什么位置。图上的什么位置。(3,2)(3,2)(2,3)(2,3)(4,3)(4,3)(1,2)(1,2)(1,1)(1,1)(4,1)(4,1)银银 行行商商 店店学学 校校公公 园园邮邮 局局图书馆图

2、书馆(0,0)(0,0)用数对表示下面拼图中每个小动物图片的位置第第4行行第第3行行第第2行行第第1行行（2，2）第第1 1列列 第第2 2列列 第第3 3列列 第第4 4列列 第第5 5列列（3，2）（4，2）（3，3）01234567887654321想一想,猜一猜(2,6)(2,2)(4,2)01234567887654321想一想,猜一猜(2,4)(2,2)(5,2)(5,4)(2,4)01234567887654321想一想,猜一猜(2,1)(2,5)(5,3)(2,3)5/9/20225 可可，们们工工女女4 师师我我班班利利学学3 爱爱棒棒作作的的天天2 老老你你是是祝祝大大1

3、小小孩孩顺顺习习最最 1 2 3 4 5如图，方块中有如图，方块中有25个汉字，个汉字，如如:用用(5,3)表示表示“”，请按，请按下列排列组成一句话！下列排列组成一句话！( (，4) (34) (3，5) (35) (3，4) (4) (，) (5) (5，1) (21) (2，3) (3) (，) )笛卡尔是法国著名的数学家。有笛卡尔是法国著名的数学家。有一天，他生病卧床，但还在反复一天，他生病卧床，但还在反复思考一个问题：用什么办法，才思考一个问题：用什么办法，才能将能将“点点”和和“数数”联系起来呢？联系起来呢？突然，他看见屋角上的一只蜘蛛突然，他看见屋角上的一只蜘蛛在上边左右拉丝。他

4、想，可以把在上边左右拉丝。他想，可以把蜘蛛看做一个点，蜘蛛的每个位蜘蛛看做一个点，蜘蛛的每个位置就能用一组数确定下来。于是置就能用一组数确定下来。于是在蜘蛛的启示下，笛卡尔发明了在蜘蛛的启示下，笛卡尔发明了数对。数对。 中 国 象 棋纬线经线 地球仪上有横线和竖线，连接两极点的竖线叫经线，垂直于经线的横线圈叫纬线。根据经纬线可以确定地球上任何一点的正确位置。如：东经116北纬40的交点是我们的首都北京，郑州的经纬度是东经114北纬35。北京（E116，N40） 神舟七号载人飞船的发射和回收，实际上都有赖于“全球定位系统”GPS，因为全球任何一个地方都存在唯一的经度和纬度。用经纬度可以确定任何一个物体在地球上的位置。神舟七号飞船被巨大的长征系列火箭送入太空神舟七号飞船准确降落在我国内蒙古地区