贸易经济学电子教案完整版.ppt
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1、贸易经济学(一)贸易经济学(一)第一章第一章 贸易经济学导论贸易经济学导论教学目的:让学生掌握贸易经济理论和中教学目的:让学生掌握贸易经济理论和中国贸易经济学的演进与发展历程,以及现国贸易经济学的演进与发展历程,以及现代贸易经济学作为一门中国特色学科的研代贸易经济学作为一门中国特色学科的研究对象和研究方法。究对象和研究方法。教学重点:贸易经济理论的产生和发展的教学重点:贸易经济理论的产生和发展的历史路线,中国贸易经济学的研究方法。历史路线,中国贸易经济学的研究方法。教学难点:中国贸易经济学产生和发展的教学难点:中国贸易经济学产生和发展的理论基础与根源。理论基础与根源。教学内容教学内容第一节第一
2、节 贸易理论的演进贸易理论的演进第二节第二节 贸易经济学发展概述贸易经济学发展概述 第三节第三节 贸易经济学的研究对象及研究方法贸易经济学的研究对象及研究方法进一步阅读与思考进一步阅读与思考第一节第一节 贸易理论的演进贸易理论的演进一、马克思的交换与贸易理论一、马克思的交换与贸易理论二、二、20世纪世纪30年代以前的西方贸易理论年代以前的西方贸易理论三、当代西方经济学的主流贸易理论三、当代西方经济学的主流贸易理论四、新兴古典主义贸易理论四、新兴古典主义贸易理论返回返回一、马克思的交换与贸易理论一、马克思的交换与贸易理论关于交换、贸易起源与产生的理论关于交换、贸易起源与产生的理论商品交换、贸易因
3、社会分工和私有制而产生商品交换、贸易因社会分工和私有制而产生马克思的马克思的经济学手稿经济学手稿三次社会大分工三次社会大分工部落间贸易部落间贸易恩格斯的恩格斯的家庭私有制的起源家庭私有制的起源原始公社内部商品交换导致私有制原始公社内部商品交换导致私有制私有产权产生后的交换私有产权产生后的交换专职商业活动的独立专职商业活动的独立交换、贸易在社会经济中的地位交换、贸易在社会经济中的地位马克思的再生产理论马克思的再生产理论社会再生产有四个环节:生产、分配、交换、消费社会再生产有四个环节:生产、分配、交换、消费交换在社会再生产过程的地位交换在社会再生产过程的地位恩格斯的恩格斯的“坐标坐标”理论理论生产
4、:社会经济活动曲线中的生产:社会经济活动曲线中的“纵座标纵座标”交换:社会经济活动曲线中的交换:社会经济活动曲线中的 “横座标横座标”商品流通(贸易)是商品交换的发达形式商品流通(贸易)是商品交换的发达形式流通的本质是交换,表现为交换总体流通的本质是交换,表现为交换总体商品流通的两种形式商品流通的两种形式简单商品流通:简单商品流通:W-G-W发达商品流通:发达商品流通:G-W-G马克思:马克思:“商品交换的发达形式即贸易商品交换的发达形式即贸易” 商业资本与资本流通商业资本与资本流通马克思的马克思的资本论资本论商业资本是资本的最古老形式商业资本是资本的最古老形式“不仅商业,而且商业资本也比资本
5、主义生产方式不仅商业,而且商业资本也比资本主义生产方式古老,实际上它是资本在历史上最古老的自由的存古老,实际上它是资本在历史上最古老的自由的存在方式。在方式。”在前资本主义社会,商业支配产业在前资本主义社会,商业支配产业在资本主义社会,产业支配商业在资本主义社会,产业支配商业资本的循环过程是流通与生产的统一,资本流通是资本的循环过程是流通与生产的统一,资本流通是商品流通的一部分商品流通的一部分贸易与市场贸易与市场马克思、恩格斯广泛运用了市场、世界市场、马克思、恩格斯广泛运用了市场、世界市场、国际贸易、对外贸易等一系列概念国际贸易、对外贸易等一系列概念马克思、恩格斯的马克思、恩格斯的共产党宣言共
6、产党宣言资产阶段为产品销路,需要不断扩大市场,包括国资产阶段为产品销路,需要不断扩大市场,包括国内市场和世界市场;国内贸易和对外贸易内市场和世界市场;国内贸易和对外贸易由于世界市场和对外贸易的发展,经济全球化成为由于世界市场和对外贸易的发展,经济全球化成为一种客观趋势一种客观趋势流通(交易)费用理论流通(交易)费用理论马克思将流通费用分为两部分马克思将流通费用分为两部分纯粹流通费用:用于直接买卖过程的费用,包括洽纯粹流通费用:用于直接买卖过程的费用,包括洽谈、成交、薄记、结算等方面的费用,用劳动时间谈、成交、薄记、结算等方面的费用,用劳动时间表示包括买卖的时间耗费,簿记时间耗费,从货品表示包括
7、买卖的时间耗费,簿记时间耗费,从货品到商品、从商品到货币周转时间的耗费到商品、从商品到货币周转时间的耗费追加费用:生产过程在流通领域的延伸与商品使用追加费用:生产过程在流通领域的延伸与商品使用价值运动有关的费用,包括保管费用与运输费用价值运动有关的费用,包括保管费用与运输费用商业利润与流通费用的相互关系商业利润与流通费用的相互关系流通费用与商业预付资本、资本流通过程的关流通费用与商业预付资本、资本流通过程的关系系返回返回二、二、20世纪世纪30年代以前的西方贸易理论年代以前的西方贸易理论重商主义的贸易理论重商主义的贸易理论时期:从时期:从15世纪到世纪到17世纪上半叶世纪上半叶观点:货币为财富
8、的唯一形态,认为在对外贸观点:货币为财富的唯一形态,认为在对外贸易的争取顺差、少买多卖,才能增加国家财富易的争取顺差、少买多卖,才能增加国家财富大卫大卫休谟主张的三种贸易利益休谟主张的三种贸易利益增强国力和改善国民生活增强国力和改善国民生活推动制造业的发展推动制造业的发展为某些人的生活提供刺激,为寻欢作乐者提供享乐为某些人的生活提供刺激,为寻欢作乐者提供享乐条件,为商人提供发财机会,为冒险家提供乐园条件,为商人提供发财机会,为冒险家提供乐园斯密的贸易理论斯密的贸易理论亚当亚当斯密斯密的的国民财富的性质和原因研究国民财富的性质和原因研究(简称(简称国富论国富论,1776)交换是交换是“经济人经济
9、人”本性驱使下的一种特有倾向本性驱使下的一种特有倾向绝对成本比较优势理论绝对成本比较优势理论“看不见的手看不见的手”:国内外贸易都应自由发展:国内外贸易都应自由发展李嘉图的自由贸易理论李嘉图的自由贸易理论大卫大卫李嘉图李嘉图的的政治经济学及赋税原理政治经济学及赋税原理(1817)相对成本比较优势理论相对成本比较优势理论“两优取其重,两劣取其轻两优取其重,两劣取其轻”主张自由贸易,反对国家干预主张自由贸易,反对国家干预李斯特的保护贸易理论李斯特的保护贸易理论李斯特的李斯特的政治经济学的国民体系政治经济学的国民体系(1841)反对古典主义自由贸易理论,倡导保护贸易反对古典主义自由贸易理论,倡导保护
10、贸易自由贸易分两类:国内自由贸易,这是有益的;国自由贸易分两类:国内自由贸易,这是有益的;国际自由贸易,不适于工商业落后国家际自由贸易,不适于工商业落后国家经济落后国家应该实行保护关税制度经济落后国家应该实行保护关税制度经济发展阶段:原始时期经济发展阶段:原始时期畜牧业时期畜牧业时期农业时期农业时期农业工业时期农业工业时期农工商业时期农工商业时期保护关税的条件:农业工业时期保护关税的条件:农业工业时期约翰约翰穆勒的国际贸易利益论穆勒的国际贸易利益论马歇尔的国际价值理论马歇尔的国际价值理论返回返回三、当代西方经济学的主流贸易理论三、当代西方经济学的主流贸易理论要素禀赋论:要素禀赋论:H-O定理定
11、理俄林(基于其老师赫克歇尔的要素禀赋观点)俄林(基于其老师赫克歇尔的要素禀赋观点)的的地区间贸易和国际贸易地区间贸易和国际贸易(1933)国际贸易源于各国和地区间生产要素禀赋的差异国际贸易源于各国和地区间生产要素禀赋的差异区域为基本贸易单位,国内贸易与国际贸易无本质区域为基本贸易单位,国内贸易与国际贸易无本质区别区别出口其要素丰富的产品,进口其生产要素短缺的产出口其要素丰富的产品,进口其生产要素短缺的产品品各区域要素价格差异、成本差异,差别越大,贸易各区域要素价格差异、成本差异,差别越大,贸易机会越多,贸易量越大机会越多,贸易量越大产业内贸易理论产业内贸易理论传统理论无法解释:国际产业内贸易和
12、国内产传统理论无法解释:国际产业内贸易和国内产业内贸易业内贸易格鲁贝尔和劳埃德的格鲁贝尔和劳埃德的产业内贸易产业内贸易(1975););保罗保罗克鲁格曼的克鲁格曼的工业国家间贸易的新理论工业国家间贸易的新理论(1983)三个基本原理三个基本原理产品异质性(消费需求层次性):产业内贸易的动产品异质性(消费需求层次性):产业内贸易的动因因需求偏好相似性:产业内贸易的保证(林德尔在需求偏好相似性:产业内贸易的保证(林德尔在论贸易和转变论贸易和转变1961中提出)中提出)规模经济优势:产业内贸易的利益来源规模经济优势:产业内贸易的利益来源交易费用经济论交易费用经济论科斯的科斯的企业的性质企业的性质(1
13、937):发现相关价):发现相关价格、谈判、签约、履约等费用格、谈判、签约、履约等费用 阿罗(阿罗(1969):经济制度的运行费用):经济制度的运行费用威廉姆森(威廉姆森(1985):):“物理系统中的摩擦力物理系统中的摩擦力”资产专用性资产专用性交易不确定性交易不确定性交易与组织管理机构的匹配关系交易与组织管理机构的匹配关系张五常(张五常(1983):所有在鲁滨逊):所有在鲁滨逊克鲁索经济中克鲁索经济中不可能发生的费用不可能发生的费用比较:马克思的流通费用与科斯的交易费用比较:马克思的流通费用与科斯的交易费用 竞争优势论竞争优势论 波特的波特的竞争战略竞争战略(1980)、)、竞争优势竞争优
14、势(1985)、)、国家竞争优势国家竞争优势(1990) 国家的竞争创新机制的三个层面国家的竞争创新机制的三个层面 微观竞争机制:企业内部整个价值链环节的创新微观竞争机制:企业内部整个价值链环节的创新 中观竞争机制:产业间、区域间的有效协调发展中观竞争机制:产业间、区域间的有效协调发展 宏观竞争机制:国家整体协调运转的竞争优势宏观竞争机制:国家整体协调运转的竞争优势 国家整体竞争优势取决于四个基本因素和两个辅国家整体竞争优势取决于四个基本因素和两个辅助因素助因素 四个基本因素:生产要素、相关和支持产业、需求因四个基本因素:生产要素、相关和支持产业、需求因素、企业战略素、企业战略 两个辅助因素:
15、所面临的机遇、政府所起作用两个辅助因素:所面临的机遇、政府所起作用返回返回四、新兴古典主义贸易理论四、新兴古典主义贸易理论杨小凯的杨小凯的经济学原理经济学原理(1998)分工和专业化的分析框架分工和专业化的分析框架“专业化经济专业化经济”取代取代“规模经济规模经济”“超边际分析超边际分析”取代取代“边际分析边际分析”把古典分工理论与现代交易费用理论融为一体把古典分工理论与现代交易费用理论融为一体交易成本高交易成本高自给自足自给自足交易成本降低交易成本降低局部分工与贸易局部分工与贸易交易成本继续降低交易成本继续降低全国分工与贸易全国分工与贸易交易成本进一步降低交易成本进一步降低全球分工与贸易全球
16、分工与贸易返回返回第二节第二节 贸易经济学发展概述贸易经济学发展概述一、中国贸易经济学的发展沿革一、中国贸易经济学的发展沿革二、努力建设有中国特色的贸易经济学二、努力建设有中国特色的贸易经济学返回返回一、中国贸易经济学的发展沿革一、中国贸易经济学的发展沿革改革开放以前改革开放以前柳准编,柳准编,商业经济商业经济,上海商务印书馆,上海商务印书馆,1916孔士谔编,孔士谔编,商业学概论商业学概论,上海商务印书馆,上海商务印书馆,1932中国人民大学贸易经济教研室编,中国人民大学贸易经济教研室编,中华人民中华人民共和国贸易经济讲义共和国贸易经济讲义,1955中国人民大学贸易经济教研室编,中国人民大学
17、贸易经济教研室编,社会主义社会主义商业经济学商业经济学,1962改革开放以后改革开放以后特征特征 以商业经济学或社会主义商业经济学冠名的教材大量以商业经济学或社会主义商业经济学冠名的教材大量涌现涌现 商品流通经济学教材商品流通经济学教材 商业与贸易经济学科体系内容细化商业与贸易经济学科体系内容细化 与其他相关经济管理学科在内容上互相渗透与其他相关经济管理学科在内容上互相渗透教材教材 谷克鉴、张建民主编,谷克鉴、张建民主编,贸易经济学贸易经济学,中国经济出,中国经济出版社出版,版社出版,1994 林文益主编,林文益主编,贸易经济学贸易经济学,中国财政经济出版社,中国财政经济出版社出版,出版,19
18、95 周肇先主编,周肇先主编,贸易经济学贸易经济学,中国财政经济出版社,中国财政经济出版社,1999 湖南商学院贸易经济教研室编,湖南商学院贸易经济教研室编,贸易经济学贸易经济学,湖,湖南师大出版社出版,南师大出版社出版,1998 李金轩主编,李金轩主编,贸易经济教程贸易经济教程,当代世界出版社出,当代世界出版社出版,版,2000返回返回二、努力建设有中国特色的贸易经济学二、努力建设有中国特色的贸易经济学市场经济下越来越广泛发展的贸易活动和不市场经济下越来越广泛发展的贸易活动和不断拓展的贸易领域,为贸易经济学的建设提断拓展的贸易领域,为贸易经济学的建设提供了坚实的基础供了坚实的基础 贸易经济学
19、可以与商业经济学分开设立贸易经济学可以与商业经济学分开设立其他应用经济学和管理学难以取代贸易经济其他应用经济学和管理学难以取代贸易经济学学 贸易经济学有自己相对独立和较为完整的内贸易经济学有自己相对独立和较为完整的内容和体系容和体系返回返回第三节第三节 贸易经济学的研究对象及贸易经济学的研究对象及研究方法研究方法一、贸易经济学的研究对象一、贸易经济学的研究对象二、学习、研究贸易经济学的要求及方法二、学习、研究贸易经济学的要求及方法 返回返回一、贸易经济学的研究对象一、贸易经济学的研究对象各种观点各种观点系统地阐明商品市场、商品流通和这个领域内系统地阐明商品市场、商品流通和这个领域内的活动主体的
20、活动主体流通产业组织的结构、运行和流通产业组织的结构、运行和发展的领域经济学发展的领域经济学贸易经济学的研究对象就是商品交换过程的经贸易经济学的研究对象就是商品交换过程的经济关系及其运行机制济关系及其运行机制贸易经济学科应以市场资源配置,尤其是市场贸易经济学科应以市场资源配置,尤其是市场空间资源配置为研究对象,以优化资源配置,空间资源配置为研究对象,以优化资源配置,降低市场交易费用为研究任务,围绕社会产品降低市场交易费用为研究任务,围绕社会产品和价值的实现问题展开研究和价值的实现问题展开研究贸易经济学的研究对象是贸易经济学的研究对象是“市场经济下流通中市场经济下流通中介服务的供给与需求及其运行
21、机制介服务的供给与需求及其运行机制”贸易经济学科的研究对象是贸易与经济活动总贸易经济学科的研究对象是贸易与经济活动总体互动的机理与表现体互动的机理与表现贸易经济学研究应引入西方主流经济学范式,贸易经济学研究应引入西方主流经济学范式,从贸易假设开始引入一系列新的贸易范畴,从从贸易假设开始引入一系列新的贸易范畴,从根本上创新贸易经济学体系根本上创新贸易经济学体系本书观点本书观点贸易经济学作为一门分支经济学,其研究对象贸易经济学作为一门分支经济学,其研究对象应当是社会贸易经济活动领域中的贸易活动过应当是社会贸易经济活动领域中的贸易活动过程、贸易活动中的经济关系以及贸易活动中的程、贸易活动中的经济关系
22、以及贸易活动中的客观规律客观规律研究内容研究内容关于贸易活动过程的研究关于贸易活动过程的研究贸易活动中的各种经济关系贸易活动中的各种经济关系贸易活动中各种贸易关系的发展规律贸易活动中各种贸易关系的发展规律返回返回二、学习、研究贸易经济学的要求及方法二、学习、研究贸易经济学的要求及方法 要求要求在研究内容上集中突出贸易理论特色,体现学在研究内容上集中突出贸易理论特色,体现学科的个性化特征,处理好与贸易实务之间的关科的个性化特征,处理好与贸易实务之间的关系系处理好商品贸易与广义贸易关系处理好商品贸易与广义贸易关系处理好贸易经济学与其它经济学科的关系处理好贸易经济学与其它经济学科的关系处理好贸易经济
23、学与其它相关专业学科的关系处理好贸易经济学与其它相关专业学科的关系学习方法学习方法坚持理论联系实际的方法坚持理论联系实际的方法坚持系统的学习研究方法坚持系统的学习研究方法坚持从宏观角度出发,把握好贸易经济学科的坚持从宏观角度出发,把握好贸易经济学科的定位定位要有发展与创新的精神要有发展与创新的精神返回返回进一步阅读与思考进一步阅读与思考 进一步阅读进一步阅读 马克思马克思. 资本论资本论第第2、3卷卷M. 北京:人民出版北京:人民出版社,社,1995 胡平主编胡平主编. 中国商业百科全书中国商业百科全书C. 北京:中国大北京:中国大百科全书出版社,百科全书出版社,1993 林文益主编林文益主编
24、. 贸易经济学贸易经济学M. 北京:中国财政经北京:中国财政经济出版社,济出版社,1995 周肇先主编周肇先主编. 贸易经济学贸易经济学M. 北京:中国财政经北京:中国财政经济出版社,济出版社,1999洪涛主编洪涛主编. 创新贸易经济学创新贸易经济学M. 北京:经济科学北京:经济科学出版社,出版社,2005杨小凯杨小凯. 经济学原理经济学原理M. 北京:中国社会科学出北京:中国社会科学出版社,版社,1998思考思考马克思、恩格斯的贸易理论有哪些主要内容?马克思、恩格斯的贸易理论有哪些主要内容?斯密与李嘉图的自由贸易理论有什么不同?斯密与李嘉图的自由贸易理论有什么不同?怎样理解要素禀赋与产业内贸
25、易理论?怎样理解要素禀赋与产业内贸易理论?怎样理论贸易经济学的研究对象?怎样理论贸易经济学的研究对象?如何学习好贸易经济学?如何学习好贸易经济学? 返回返回贸易经济学(二)贸易经济学(二)第二章第二章 贸易的产生与发展贸易的产生与发展 教学目的:使学生能够辨析贸易、分工、教学目的:使学生能够辨析贸易、分工、交换与交易等概念,理解贸易活动产生和交换与交易等概念,理解贸易活动产生和发展的条件,以及贸易在社会经济发展中发展的条件,以及贸易在社会经济发展中的作用。的作用。教学重点:贸易活动产生的内在经济学原教学重点:贸易活动产生的内在经济学原理理教学难点:贸易与分工之间的关系教学难点:贸易与分工之间的
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