六年级下册数学课件 2.1 比的意义 北京版 （共15张PPT）.ppt

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1、我们来看看学校升旗仪式上用的我们来看看学校升旗仪式上用的国旗的长和宽的比，以及它们的国旗的长和宽的比，以及它们的比值。比值。)5 . 1 (236 . 14 . 26 . 1:4 . 2这是我们上学期学过的比，关于比的知识，同学们还能回忆那些呢？这是我们上学期学过的比，关于比的知识，同学们还能回忆那些呢？1 1、什么叫做比？、什么叫做比？两个数相除又叫做两个数的比。两个数相除又叫做两个数的比。3 3、什么叫做比值？、什么叫做比值？ 比的前项除以后项所得的商，叫比的前项除以后项所得的商，叫做比值。做比值。复习：复习：2 2、读出下面各比，并、读出下面各比，并说出说出各部分名称。各部分名称。3.5

2、: 0.4 23像刚才那面国旗一样，同学们算一算其像刚才那面国旗一样，同学们算一算其它三面国旗的长和宽的比值是多少？它三面国旗的长和宽的比值是多少？233105 :236142 .:.234060 :231015 :在国旗法中规定，所有国旗都必须按照长和宽的比是在国旗法中规定，所有国旗都必须按照长和宽的比是3:23:2来制作的。来制作的。我们来看看学校里的两面国旗的长和宽我们来看看学校里的两面国旗的长和宽的比值有什么关系。的比值有什么关系。).(.:.512361426142 ).(:512340604060 所以，所以，2.4:1.6 = 60:40 40606142 . 也可以写成也可以写

3、成2.4:1.6 = 60:40 40606142 .像这样表示两个比相等的式子叫做像这样表示两个比相等的式子叫做比例比例。在这四面国旗的尺寸中，你还能找在这四面国旗的尺寸中，你还能找出哪些比可以组成比例？出哪些比可以组成比例？NoImage233105 :236142 .:.234060 :231015 :在这四面国旗的尺寸中，你还能找在这四面国旗的尺寸中，你还能找出哪些比可以组成比例？出哪些比可以组成比例？10156142:.:. 31056142:.:. 10154060: 31054060: 31051015: 归纳总结：归纳总结：1.比例的意义：表示两个比相等的式子叫做比例。比例的意

4、义：表示两个比相等的式子叫做比例。2.判断两个比能否组成比例的方法：根据比例的判断两个比能否组成比例的方法：根据比例的 意义，看两个比的比值是否相等，相等就能组意义，看两个比的比值是否相等，相等就能组 成比例。成比例。当堂测验当堂测验1.填空。填空。（1）表示两个（）表示两个（ ）相等的式子叫做比例。）相等的式子叫做比例。 （2）判断两个比能不能组成比例，要看它们的（）判断两个比能不能组成比例，要看它们的（ ） 是不是相等。是不是相等。 （3）写出比值是）写出比值是2的两个比（的两个比（ ）和（）和（ ），）， 组成的比例是（组成的比例是（ ）。）。 （4）4 6和和8 12，它们的比值都是（，它们的比值都是（ ），组成的），组成的 比例可以写成（比例可以写成（ ），也可以写成），也可以写成 （ ）。）。 比比 比值比值4 28 44 28 4324 6=8 1264128=531061 : ）（53159 :159106: 所以所以45202 : ）（4141 :5353 414 不能组成比例。不能组成比例。和和所以所以41520: 2331213 : ）（2346 :463121: 所所以以320604 .:. ）（34143 :41432060:.:. 所以所以232333 THANK YOU!