六年级下册科学课件-2.4 保护我们的生命之河-湘科版 (2).pptx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《六年级下册科学课件-2.4 保护我们的生命之河-湘科版 (2).pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级下册科学课件-2.4 保护我们的生命之河-湘科版 (2).pptx(15页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
格栅格栅沉砂池沉砂池生化处理设施生化处理设施二次沉淀池二次沉淀池混凝沉淀池混凝沉淀池消毒池消毒池出水提升泵出水提升泵模拟水的净化实验模拟水的净化实验制定实验计划 1、沉淀 2、过滤实验步骤1.自然静置,沉淀泥砂2.加入明矾,静止沉淀一、沉淀自制过滤器自制过滤器注意:注意: 1.海绵一海绵一定要压紧,定要压紧,使它堵住瓶使它堵住瓶口。口。 2.慢慢将慢慢将材料倒入瓶材料倒入瓶中,避免溅中,避免溅洒,并压紧。洒,并压紧。利用自制的过滤器过滤泥水,利用自制的过滤器过滤泥水,这样制取的水可以喝吗?这样制取的水可以喝吗? 沉淀和过滤,一般只能分离出污水中可见的颗粒状杂质,有许多用肉眼无法看到的微生物和有害化学物质,还需通过其他措施去除,才能使水变得更洁净。拓展延伸关于保护本地水质的建议 为了改善本地区水域环境,我们提出如下建议:1.2.3.4.
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 六年级下册科学课件-2.4 保护我们的生命之河-湘科版 2 六年级 下册 科学 课件 2.4 保护 我们 生命 湘科版
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内