六年级下册科学课件-15 巧改废弃物｜粤教版19张.ppt

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1、 废物：是指在生产建设、日常生活和其他社会活动中产生的，在一定时间和空间范围内基本或者完全失去原有的功能的物体。生活废物真不少生活废物真不少随意乱扔可不好随意乱扔可不好滋生细菌传疾病滋生细菌传疾病环境污染别小瞧环境污染别小瞧废物分类巧处理废物分类巧处理摇身一变成了宝摇身一变成了宝2、废物处理不当，可能会给我们带来哪废物处理不当，可能会给我们带来哪 些危害？些危害？顺口溜：顺口溜：请同学们思考一下请同学们思考一下:1、我们日常生活中有哪些废物呢？我们日常生活中有哪些废物呢？你平常是怎样处理你平常是怎样处理这些废物的？这些废物的？堂堂 上上 调调 查查15、巧、巧改改废废弃弃物物六年级科学改变自身

2、属性改变自身属性: :如果对如果对“废物废物”进行合理的进行合理的加工、改造、拆分或重组加工、改造、拆分或重组，它就有可能释放潜在的使用价值，变它就有可能释放潜在的使用价值，变为为“宝物宝物”。 身边的废物改造身边的废物改造纸杯纸杯扑克牌扑克牌塑料瓶塑料瓶旧灯泡旧灯泡旧光盘旧光盘易拉罐易拉罐 吸管吸管 旧书旧书花生壳花生壳 易拉罐易拉罐 废塑料袋废 笔纸纸 碟碟纸皮、纸箱纸皮、纸箱 请同学们利用身边的废旧纸盒，对其请同学们利用身边的废旧纸盒，对其进行设计、组合、装饰制作成作品。作品进行设计、组合、装饰制作成作品。作品内容形式不限，作业完成后请先回收可再内容形式不限，作业完成后请先回收可再利用的材料，再整理桌面，保持教室环境利用的材料，再整理桌面，保持教室环境的卫生和整洁。的卫生和整洁。* *请同学们思考、总结请同学们思考、总结“废物利用、变废为宝废物利用、变废为宝”给我们带来了哪些好处？给我们带来了哪些好处？l资源回收资源回收l重复利用重复利用l节约能源节约能源l减少污染减少污染l经济环保经济环保 结束语：结束语： 生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。罗丹（法国）谢谢