（高职）(高职）大学语文第42课 多年父子成兄弟ppt课件.pptx

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1、(高职）大学语文第42课 多年父子成兄弟 新课导入 在我们成长的历程中，每个人都沐浴着爱的光辉：有血浓于水的亲情，有互助互勉的友情，有热土难离的乡情情感是美好的，亲情让我们感受温馨，友情让我们获得快乐，乡情让我们心有所依。今天，我们就来欣赏一段父子之情，多年父子成兄弟。壹作者介绍 汪曾祺（1920年03月05日1997年05月16日),江苏高邮人，现代作家、散文家、文体家。分析欣赏贰 题解 父亲和儿子关系默契，经过时间的沉淀和岁月的磨砺，他们的关系就像兄弟一样亲密无间了。这是一篇描述父子关系的散文.作者通过日常生活的一些小事,刻画了两个可爱而又可敬的父亲形象第一部分(14段):写我的父亲. 第

2、二部分(56段):写我做父亲. 第三部分(7段):写我们应该怎样做父亲. 层次结构绝顶聪明 很随和 关心我的学业 “我”的父亲 爱好极为广泛,趣味极为高雅,情调极为浪漫,生活极富诗意,心手极为灵巧,极富艺术的禀赋和才情。 热爱自然,热爱生活,热爱生命。 不难看出,制作冥衣时他有多虔诚有多用心.他对妻子那种经历了时间洗涤沉淀下来的最为质朴也最为动人的情感.他完全按着妻子生前的喜好来制作冥衣,不难看出他对妻子的宠爱,娇惯,那里面凝聚着他对妻子的深沉的爱恋,无尽的思念,细心的呵护和至真的疼惜.他希望妻子在另一个世界里,也仍然温暖,幸福和如意. 他永远开朗乐观地面对生活,拿出很多的时间来陪孩子,带着他

3、们一起找寻生命的种种乐趣、 心态平和,富有童心.。 对于孩子们,他亲近,友善,理解,包容和友善,让自己真正地走进孩子的内心,真正的融入到孩子们的世界.他总是用自己智慧灵巧的双手和热切呵护的爱心,为孩子们营造出神异快乐的童话世界,他给孩子们带来的永远是水晶一样灵动明净的琉璃世界.第一,父亲对我的学业是关心的,但不强求.第二,作为一个父亲,常常保持一点童心.第三,由于父子之间有点没大没小,因此家庭充满人情味. 我是怎样做父亲的 文章第五自然段中略写了_两_件事，详写了_一_件事；该段中“使我们非常为难”的原因是_怕担干系_。 第六自然段段中两次写到没大没小,第一处的意思是无教养,不分辈分,第二处的意思是平等民主.我们应该怎样做父亲 第三部分主要用了_议论_的表达方式，从全文看，它的作用是_升华主题，点明中心。 文章写真实、说真话、抒真情的特点。语言自然清新,含意隽永. 写作特点 本文作者记述了父亲与自己，自己与儿子之间那种亲近、温馨、平等的关系，文章提出了许多颇具教益的观点，对于招待人们如何“做父亲”，如何处理好家庭父子关系提供了良好的借鉴。语言生动、简练，体现了“短篇高手”汪曾祺先生一贯的幽默风趣风格。作业叁 完成课后“思考与练习”。