秋水-PPT优秀课件.pptx
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1、 庄庄子子 井底之蛙井底之蛙 井底的蛙只能看到井口那么大的井底的蛙只能看到井口那么大的一块天,比喻见识短浅,思路狭窄的一块天,比喻见识短浅,思路狭窄的人。人。寓言寓言井底之蛙井底之蛙该怎么做呢?该怎么做呢?墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。 冰心春水学会比较和反思,学会比较和反思,给自己更宽广的给自己更宽广的心胸。心胸。(一) 庄子庄子 约公元前369一前286 名周,宋国蒙人。 曾为漆园吏,战国时期哲学家、散文家 。 和老子同是道家学派的代表人物,世称老庄。 庄子,道家经典之一,共三十三篇,其中内篇七,外篇十五,杂篇十一。一般认为,内篇是庄周自著,外篇、杂篇是庄周的门徒所著。 全文可分为几
2、层意思?全文可分为几层意思?全文的主旨是什么?全文的主旨是什么?本文在写作上有何特点?本文在写作上有何特点?(二)探究性阅读,回答下列问题:(二)探究性阅读,回答下列问题:全文可分为两层意思全文可分为两层意思第一层从第一层从“秋水时至秋水时至”到到“天下之天下之美为尽在己美为尽在己”,写黄河的壮阔和河写黄河的壮阔和河伯的骄傲自满。伯的骄傲自满。第二层从第二层从“顺流而东行顺流而东行”至至“吾长吾长见笑于大方之家见笑于大方之家”,写河伯见到大写河伯见到大海后自叹不如。海后自叹不如。全文可分为几层意思?全文可分为几层意思?结构分析结构分析前后认识神情结果“不辩不辩牛马牛马”对对比比黄河黄河开阔开阔
3、“欣然欣然自喜自喜”骄傲骄傲自满自满“美尽美尽在己在己”踌躇踌躇满志满志“不见不见水端水端”北海北海壮阔壮阔“望洋望洋兴叹兴叹”自叹自叹不如不如“贻笑贻笑大方大方”狂妄狂妄盲目盲目 本文以河神见海神为喻,说本文以河神见海神为喻,说明个人的认识是有限的,大小明个人的认识是有限的,大小是相对的,是相对的,告诫人们不能囿于告诫人们不能囿于闻见而骄傲自大。闻见而骄傲自大。全文的主旨是什么?全文的主旨是什么?1 1、通篇、通篇设喻说理设喻说理。用河神见海。用河神见海神的寓言故事说明哲理。生动形神的寓言故事说明哲理。生动形象,深入浅出,通俗易懂。象,深入浅出,通俗易懂。2 2、巧用对比巧用对比手法。如黄河
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