做传承中华文化的好少年(共3页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上做传承中华文化的好少年 中国，一个有着五千年文明历史的古老国度。中华历史的点点滴滴如沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，贪婪地看着这些宝贵的财富，时而拾起几颗打动心灵的贝壳，铭刻心中，寄出一份梦想。出身于书香家庭的我，从小便受到书籍的熏陶。从记事起，母亲就教我背诵经典国文，阅读古今贤文，并让我运用于生活中。临近期末，作业很多，好友抱怨道：“作业真多，别说玩游戏，就连休息也没时间呀!”我笑了笑，说:“自古严师出高徒，三字经上不也说教不严，师之惰吗？”“说得也对，可刻苦学习真有用吗？”“当然，顾炎武刻苦读书，温公警枕，这些都被传为佳话。披蒲编，削竹简。彼无书，且知勉。头悬梁，锥

2、刺股。彼不教，自勤苦。我们可是听这些故事长大的呀!”好友听了我的一席话后，目瞪口呆，惊异地盯着我，继而恍然大悟，立即埋头苦干了。这是我第一次尝到用经典文化的甜头，每每想起心里都会美滋滋的。从此，我更爱背经典国文，也会有意识地运用了，连我的好友都受了影响。那天，我站在操场上，一阵清风拂过我的面颊，一尘不染的操场多了一张白纸，与美丽的校园格格不入。一位高年级的男生看到了，走了过去，弯腰拾起，出乎意料的是，这位同学并没有把纸片投入垃圾桶内，而是撕成碎片，随手一扔，纸片漫天飞舞。我移动脚步，正准备拾纸片，一位女同学跑过来，拾起纸屑，迅速扔入垃圾桶内。一位小男孩背着书包一晃一晃跑过去又跑回来，也认真地拾

3、起一张张碎纸片。我和身旁的同学十分好奇，便走过去，问：“小弟弟，你为什么要返回来拾纸片呢？”男孩绽放出灿烂的微笑：“我看到那个大姐姐捡纸屑了，我本来想走的，可想到我也该捡，就又回来了。”朋友在我耳边轻声说：“这或许是见贤思齐焉，见不贤而自内省也的最好诠释吧。”正说着，那位扔碎纸片的高年级男生竟然也红着脸弯腰捡起了碎纸片，阳光照耀下，围成一个圆圈捡纸片的我们无疑是一道美丽的风景，不知何时竟有人鼓起了掌，我也脱口背起了老子的经典“天下皆知美之为美，斯恶也；皆知善之为善，斯不善已。故有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随。”这是发生在校园的一幕，它微不足道，却将令我一生难忘。这一

4、幕也更加坚定了我学好用好经典国文的决心。 父亲曾对我说：“阅读是获取智慧的重要方法。”几千年来，我们的祖先把他们对人类文明发展的认识浓缩在一本本书中，书读得越多，得到的精华也就越多，以至可以找到超越前人的捷径。我读过一本书，名为国魂永存，至今我仍记忆犹新，这本书带给我的心灵震撼是无法形容的：第一次，在一本书中体会到中华民族文化的博大精深；第一次，在一本书中体会到中国五千年文明史的缩影；第一次，在一本书中体会到民族伟大宏图的骄傲与自豪 在传统文化的熏陶下，宽容、仁爱、无私、团结、上进这些美好的品质伴着我渐渐长大，传统文化让我的德行得到修正，传统文化让我的心灵受到洗礼，我的灵魂已铭刻着中华传统文化，想到这里，我自豪地笑了，怀着一份坚定，一份荣耀，一份虔诚，勉励自己，传承中华文化，从我做起，从小事做起，做传承中华文化的好少年，让中华文化与日月同辉！ 学校:玉溪第一小学 班级:六年级四班 姓名:杨迪雯 指导老师：桂丽红电话：专心-专注-专业