小学学生团体心理辅导活动记录表(共3页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上小学学生团体心理辅导活动记录表时间地点多功能教室辅导主题紧握我的手辅导老师参加人员二年级全体学生活动目的1通过辅导,让学生体会到助人与被助的快乐。2通过辅导,让学生学会帮助别人,学会与他人合作,培养合作精神。活动过程1导入。(1)教师讲述。同学们,我们生活在这个社会中,每天都要与家人、朋友、同学、老师、邻居甚至不相识的陌生人相处,我们也经常会碰到一些自己无法解决的困难需要别人帮助,或者看到别人需要帮助,那么你们在这种时候是怎么想,又是怎么做的呢?请大家先来谈谈好吗?(2)学生们发言,交流自己的经历和体会。(3)教师作小结。刚才大家都谈得很好,都说出了自己的真实想法。老
2、师很高兴看到许多同学都帮助过别人,并且以此为荣,以此为乐。但是我也听说有些同学不太愿意帮助别人,他们抱着“自扫门前雪”的态度,认为我不去麻烦别人,别人也不要来麻烦我。他们把帮助当成一种物质上的交换,斤斤计较于付出与回报。其实,帮助别人和得到别人的帮助一样是一种满足,是一种快乐。今天我们就来做一个游戏,游戏的名称叫紧握我的手,大家在做这个游戏的过程中,可以体会到受助和帮助人的感受。2活动展开。(1)教师介绍规则。现在我们先来分组。请大家按照小队集合,一个小队为一组,两个同桌为一对,其中一位同学先扮演帮助别人的人,另一位同学就扮演需要帮助的人。现在请需要帮助的人用手帕把眼睛蒙住,要蒙得严严实实,看
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