人教版高中物理必修一期末模拟试题(一)(共17页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上高中物理学习材料（灿若寒星*整理制作）期末模拟试题（一）一. 选择题（本题包括12小题，共48分。在每小题给出的四个选项中，第15题只有一项符合题目要求，第610题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2 分，有选错的得0 分）1. 第17届亚运动会于2014在韩国仁川举行，本届亚运动会的口号是“Diversity Shines Here” 寓意着“和平的气息，亚洲的未来”。关于下列几种比赛项目中的研究对象，可以视为质点的是( ) A. 研究跳水比赛中选手在空中的动作时 B. 确定帆船比赛中帆船在水面上的位置时 C. 研究乒乓球比赛中选手发出的旋转球时

2、D. 研究花样游泳比赛中选手在水中的动作时【解析】研究跳水比赛中选手在空中的动作时，要看动作，此时不能看为质点，A错；确定帆船比赛中帆船在水面上的位置时，不考虑几何形状和大小，B对；研究乒乓球比赛中选手发出的旋转球时，考虑到旋转，不能看为质点，C错；研究花样游泳比赛中选手在水中的动作时，不能忽略其动作，不能视为质点，D错。【答案】B2. 关于质点运动的描述错误的是( ) A. 速度很大，加速度可能为零 B. 速度变化方向为正，加速度方向为负 C. 速度变化越来越快，加速度越来越大 D. 速度越来越大，可能加速度越来越小【解析】在直线运动中速度和加速度没有什么直接的关系，加速度之和速度的变化率有

3、关，其方向和速度变化量的方向相同，所以B错.【答案】B3. 为估测某照，实验者从一砖墙前的某高处使一个石子自由落下，拍摄石子在空中的照片如图所示. 由于石子的运动，它在照片上留下了一条径迹已知拍摄到的石子位置A距石子开始下落点的实际距离约5m. 每块砖的平均厚度约6cm，估算该照相机的曝光时间最接近( ) A. 5103s B. 1.2102s C. 2.0102s D. 2.2102s【解析】物体下落到A点时，下落的位移为5m，根据可知，物体到A点时的速度v=10m/s，从A到B，物体下落的位移为2d=0.12m，根据运动学公式可知，时间约为t=1.2102s【答案】B4如下图所示，物体A、

4、B和C面上，水平力为FB=5N，FC=10N，分别作用于物体B、C上，A、B和C仍保持静止. 以Ff1、Ff2和Ff3分别表示A与B、B与C、C与桌面间的静摩擦力的大小，则( ) AFf1=5N，Ff2=0，Ff3=0 BFf1=5N，Ff2=5N，Ff3=0 CFf1=0，Ff2=5N，Ff3=5N DFf1=0，Ff2=10N，Ff3=5N 【解析】对A分析，由于水平方向平衡，则Ff1=0，对AB分析，由于水平方向平衡，和外力为零，则FB=Ff2=5N，对ABC分析，由于水平方向平衡，和外力为零，则FC-FB=Ff2=5N【答案】C5. 如下图所示，自由落下的小球，从接触竖直放置的弹簧开始

5、到弹簧的压缩量最大的过程中，小球的速度及所受的合力的变化情况是( ) A合力变小、速度变小 B合力变小，速度变大 C合力先变小，后变大；速度先变大，后变小 D合力先变大，后变小；速度先变小，后变大【解析】小球和弹簧刚接触的一段时间，小球受到的F合=mg-kx，由于x增大，所以合外力减小，因为F合和速度v同向，所以速度继续增大，小球继续向下运动，当弹力大于重力后，小球受到的F合=kx-mg，由于x增大，所以合外力增大，因为F合和速度v反向，所以速度减小.【答案】C6. 如图所示，用完全相同的、C将两个相同的小球连接并悬挂，小球处于静止状态，弹簧A与竖直方向的夹角为30，弹簧C水平，则弹簧A、C的

6、伸长量之比为() A. 4 B. 4 C. 12 D. 21【解析】本题平衡问题，意在考查考生利用整体法处理平衡问题的能力将两小球及弹簧B视为一个整体，该整体水平方向受力平衡，故有kxAsin30kxC，可得xAxC21，D项正确【答案】D7. 如图所示，计时开始时A、B两质点在同一位置，由图可知( ) A. A、B两质点运动方向相反 B. 2s末A、B两质点相遇 C. 2s末A、B两质点速度大小相等，方向相同 D. A、B两质点速度相同时，相距6 m【解析】由于图像都位于t轴的上方，所以运动方向相同，A错；2秒末，AB两物体的速度相等，此时他们相距最远，B错，CD对.【答案】CD8. 在一种

7、新的“子母让同一竖直线上的小球A和小球B，从距水平地面的高度为ph（p1）和h的地方同时由静止释放，如图所示. 球A的质量为m，球B的质量为m. 设小球与地面碰撞后以原速率反弹，小球在空中运动过程中的加速度为重力加速度g，忽略球的直径、空气阻力及碰撞时间. 若球B在第一次上升过程中就能与球A相碰，则p可以取下列哪些值( ) A. 5 B. 4 C. 3 D. 2【解析】假设B下落的时间为t，根据对称性，上升的时间也为t，在2t时间内物体A下落的高度为4h，所以p的取值5【答案】ABCD9. 一个直径器内盛有两个半径均为R的钢球A、B，如图所示，钢球的质量m=0. 6kg，重力加速度g=10m/

8、s2，下列说法中正确的是( )育名师原创作品 A. 球A对竖直壁的弹力为2N B. 球AB之间的弹力为4N C. 球B对容器底部的压力位12N D. 球B对容器壁的弹力为4N【解析】对AB整体分析可知，B对底部的压力位12N，C对，AB对器壁的弹力等大反向，隔离A分析如图，根据平衡有F1= mg/cos30=4N，F2=mg tan30=2N【答案】ABC10. 小明站在电梯内的体重计上，电梯静止时体重计示数为50kg，若电梯运动过程中，他看到体重计的示数为60 kg时，下面说法中正确是( ) A电梯可能正加速上升，加速度大小为2m/s2 B电梯可能正加速下降，加速度大小为2m/s2 C此时小

9、明的体重并没有增加，只是他对体重计的压力变大了 D电梯一定在减速下降，加速度大小为2m/s2【解析】对小明进行受力分析可知，其合外力为100N方向竖直向上，根据牛顿第二定律可知加速度a=2m/s2，所以电梯可能正加速上升，也可能减速下降，A对,B、D错；体重计的示数变化，是由于小明对体重计的压力变大，但小明自身的重力并没有改变，C对.【答案】AC11. 某一时刻a，b两物体以不同的速度经过某一点，并沿同一方向做匀加速直线运动，已知两物体的加速度相同，则在运动过程中() Aa，b两物体速度之差保持不变 Ba，b两物体速度之差与时间成正比 Ca，b两物体位移之差与时间成正比 Da，b两物体位移之差

10、与时间的平方成正比【解析】两物体速度不同，而加速度相同，以其中一个物体为参考系，另一个物体做匀速运动【答案】AC12. 如图所示，在水平车里用两根轻绳连着一质量为m的小球，绳子都处于拉直状态，BC绳水平，AC绳与竖直方向的夹角为，小车处于加速运动中，则下列说法正确的是() A小车一定向左运动 B小车的加速度一定为gtan CAC绳对球的拉力一定是 DBC绳的拉力一定小于AC绳的拉力【解析】本题考查牛顿运动定律生对牛顿第二定律的理解及应用由球的受力情况可知，球的加速度一定向左，由于小车处于加速运动中，所以小车一定向左运动，A正确；只有当BC绳的拉力为零时，小车的加速度才是gtan，B错误；AC绳

11、的拉力在竖直方向上的分力等于小球的重力，C正确；AC绳的拉力恒定，而BC绳的拉力与小车的加速度大小有关，有可能大于AC绳的拉力，D错误【答案】AC二. 实验题（本题包括3小题，共15分。解答时只需把答案填在题中的横线上，不必写出演算步骤)13. (4分)某同学利研究做匀加速直线运动小车的运动情况. 图示为该同学实验时打出的一条纸带，实验中使用的交流电的频率为50Hz，纸带上两相邻计数点间有4个点未画出. (1) 打点计时器打B点时小车的速度vB=_m/s； (2) 小车的加速度大小a=_m/s2。【解析】根据题意可知，两记数点之间的时间为0.1s，小车在B点时的速度；根据逐差法可知，小车的加速

12、度为【答案】(1) 0.145m/s (2) 0.5m/s214. (4分) 某同学利用如图(a)装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验 (1) 在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持_状态 (2) 他通过实验得到如图(b)小F与弹簧长度x的关系图线，由此图线可得该弹簧的原长x0=_cm，劲度系数k=_N/m (3) 他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤，当弹簧秤上的示数如图(c)所示时，该弹簧的长度x=_cm【解析】（1）弹簧是竖直的，要减小误差，刻度尺必须与弹簧平行，故刻度尺要保持竖直状态；（2）弹簧处于原长时，弹力为零，故原长为4cm；弹簧弹力为2N时，弹簧的长度为8cm，伸长量为

13、4cm；根据胡克定律F=kx，有：；（3）由图c得到弹簧的弹力为3N，根据图b得到弹簧的长度为10cm；【答案】（1）竖直；（2）4，50；（3）10【考点】探究弹力和弹簧伸长的关系【点拨】本题关键是明确实验原理，然后根据胡克定律F=kx并结合图象列式求解，不难15. (7分) 光电计时器是一种研究物体运动情况的常见仪器当有物体从光电门通过时，光电计时器就可以显示物体的挡光时间现利用如图甲所示装置探究物体的加速度与合外力、质量关系，其 NQ是水平桌面，PQ是一端带有滑轮的长木板，1、2是固定在木板上的两个光电门(与之连接的两个光电计时器没有画出)小车上固定着用于挡光的窄片K，测得其宽度为d，让

14、小车从木板的顶端滑下，光电门各自连接的计时器显示窄片K的挡光时间分别为t1和t2 该实验中，在改变小车的质量M或沙桶的总质量m时，保持M m，这样做的目的是_； 为了计算出小车的加速度，t1和t2之外，还需要测量_，若上述测量量用x表示，则用这些物理量计算加速度的表达式为a =_； 某位同学经过测量、计算得到如下表数据，请在图乙中作出小车加速度与所受合外力的关系图像组别1234567M/kg0.580.580.580.580.580.580.58F/N0.100.150.200.250.300.350.40a/ms-20.130.170.260.340.430.510.59 (4) 由图象可以

15、看出，该实验存在着较大的误差，产生误差的主要原因是：_【解析】（1）设小车的质量为M，沙桶的质量为m，根据牛顿第二定律得：对m：mg-F拉=ma 对M：F拉=Ma解得：F拉=当mM时，即当沙桶的总重力要远小于小车的重力，绳子的拉力近似等于沙桶的总重力这样做的目的是小车所受合外力大小等于（或约等于）mg（2）除了测量d、t1和t2之外，还需要测量两光电门之间的距离，v1=，v2=，加速度的表达式为a=（3）如下图（4）从上图中发现直线没0时，a=0也就是说当绳子上有拉力时小车的加速度还为0，说明小车的摩擦力与绳子的拉力抵消呢该同学实验前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不充分【答案】(1)小车所受合外力大

16、小等于(或约等于)mg 两光电门之间的距离（或“小车由光电门1运动至光电门2所用时间”） （或“”） 如下图 木板倾角偏小（或“平衡摩擦力不足”或“末完全平衡摩擦力”）【知识点】探究小车速度随时间变化的规律；实验中常用仪器及其正确操作方法【思路点拨】解决实验问题首先原理，了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项该实验采用的是控制变量法研究，其中加速度、质量、合力三者的测量很重要为消除摩擦力对实验的影响，可以把木板的左端适当垫高，沙桶的总重力要远小于小车的重力，可使小车的合力近似等于沙桶总重力来测量对于实验我们要清楚每一项操作存在的理由比如为什么要平衡摩擦力，为什么要先接通电源后释放纸带等

17、这样问题我们要从实验原理和减少实验误差方面去解决三. 计算题（本，共37分。解答时写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）16. (8分) 同向运点在某时刻恰好通过同一路标，以此时为计时起点，此后甲质点的速度随时间的变化关系为v=4t+12(m/s)，乙质点位移随时间的变化关系为x=2t+4t2(m)，试求： (1) 两质点何时再次相遇； (2) 两质点相遇之前何时相距最远的距离。【解析】(1)由甲质点的速度与时间变化关系式知：甲作初速度v10=12m/s, a1=4m/s2的匀变速直线运动即： x1=12t+2t2

18、(1分) v1=12+4t由乙质点的位移与时间变化关系式知：乙作初速度为v202m/s, a2=8m/s2的匀变速直线运动即： x2=2t+4t2 (1分) v2=2+8t甲乙再次相遇知：x1=x2 (1分)代入数据得：t=5s (1分)(2)甲乙速度相等时相距最远即v1=v2 (1分)代入数据得：t=2.5s (1分)最远距离xmx1-x2 (1分)代入数据得：xm12.5m (1分)(用图象法酌情给分)17. (9分)如图所示，重力=均为G的正方体B和竖直墙壁间，处于静止状态A与B相接触的边与竖直方向的夹角为，不计一切摩擦。画出把正方体A重力分解的图，并求出所有接触面之间的弹力.【解析】A

19、受力如图A对墙面的弹力：N1 =Gcos/sin=G/tan A对对B的弹力：N2 =G/sin B对墙的弹力：N3=N1=G/tanB对地面的压力为N4=2G18. (10分源于非洲，是一种独特的体育游乐项目，现在我国许多地方相继建立了滑沙场，滑沙已成为我国很受欢迎的旅游项目。如图所示，运动员从A点沿斜坡由静止开始下滑，经过B点后进入水平面（设经过B点前后速度大小不变），最后停在C点。若运动员与滑沙板的总质量为60kg，滑沙板与沙子间的动摩擦因数恒为0.5，坡面AB的长度为100m，坡面的倾角=37（sin37=0.6，cos37=0.8）。求： (1) 运动员在坡底B处的速度大小； (2)

20、 运动员在水平沙道上还能滑行的时间。19. (10分)如图所示，质 kg的有孔小球穿在固定的足够长的斜杆上，斜杆与水平方向的夹角37，球与杆间的动摩擦因数0.5.小球受到竖直向上的恒定拉力F1.2 N后，由静止开始沿杆斜向上做匀加速直线运动求(sin370.6，cos370.8，重力加速度g取10 m/s2)： (1) 斜杆对小球的滑动摩擦力的大小； (2) 小球的加速度； (3) 最初2 s内小球的位移【解析】(1)小球受力如下图所示，在垂直于斜面的方向上，有： FcosmgcosFN0， FfFN0.08 N.(2)由牛顿第二定律，在沿斜面方向上，有 FsinMgsinFfMa 解得a0.4 m/s2.(3)小球在最初的2 s内的位移为 xat20.8 m.【答案】(1)0.08 N(2)0.4 m/s2(3)0.8 m专心-专注-专业