人教版初中物理八年级上册第2章《声现象》单元测试题(共7页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上第2章声现象单元测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1 以下有关声的叙述，符合事实的是（ ）A鸽子靠次声波导航B医生利用超声波除去人体内结石C月球上两宇航员利用声波进行面对面交流 D90 dB是学生学习的理想环境2洗衣机在工作时，因洗衣机没有放稳而引起噪声，正确的处理方法是 ( )A在声源处减弱，放稳洗衣机B在洗衣机内加更多水C. 在传播中减弱，关上门窗D在人耳处减弱，塞上耳塞3关于下列四个情景的说法不正确的是（ ）A图甲：发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递能量B图乙：发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动C图丙：不能听到真空罩中闹钟的闹铃声，说明声波

2、的传播需要介质D图丁：八个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音色不同4如图所示，做有关声现象实验时，小华将发声的音叉贴近面颊，目的是（ ）A体验发声音叉的温度 B估算发声音叉的质量C感受发声音叉的振动 D判断声音的传播速度5下列关于噪声的理解，正确的是（ ）A0dB是指没有声音B0dB的环境是人类最理想的声音环境C长期工作和生活在高分贝噪声环境中可锻炼人的听力D噪声使人烦躁不安，有害身心和身体健康6如图所示，关于声现象的各种情境中，下列说法正确的是：( )A甲实验：钢尺振动频率越高，响度越大B乙实验：抽气过程中，钟罩内铃声变小，说明真空可以传声C丙实验：鼓面的振动幅度越大，音调越高

3、D丁实验：小明轻声说话，通过“土电话”小丽可以听到，说明固体可以传声7下列有关声音的说法正确的是（ ）A声是由物体振动产生的，振幅越大响度越大B“闻其声辨其人”，是根据声音的音调来判断的C速度超过340m/s的声音称为超声波D声音唯有在空气中才能传播8下列关于“人耳听不见的声音”和“人眼看不见的光”的说法正确的是（ ）A在空气中超声波的传播速度大于次声波的传播速度B利用超声波可以测出地球和月亮之间的距离C红外线和紫外线在真空中传播速度相同D验钞机是利用红外线来工作的9以下四幅图片是与声现象有关的图片，其中解释正确的是（ ）ABCD10下列说法中正确的是 ( )A.通常情况下，超声波在空气中的传

4、播速度大于340米/秒B.通常情况下，次声波在空气中的传播速度小于340米/秒C.飞机在空中飞行的速度有可能超过声音在空气中传播的速度D.女宇航员王亚平在太空进行讲课是靠声波传回地球的11声波和水波的产生与传播说法正确的是（ ）A都是由振动产生的B声波是由振动产生的，水波不是由振动产生的C都是以波的形式向某一方向传播D水波的传播需要介质，而声波的传播不需要介质12关于声现象，下列说法正确的是()A声音在不同介质中的传播速度相同B在真空中声音也可以传播C振动的物体发出的声音人一定可以听到D一切发声物体都在振动13“驻足倾听，隐隐传来威风锣鼓的节奏，渐渐地鼓声、锣声变得雄 壮、喧腾起来，汇成一片欢

5、乐的海洋”对文中“隐隐传来”的理解，不正确 的是（ ）A空气可以传声 B锣鼓声响度很小C观察者离声源很远 D锣鼓声传播速度很小14如图所示是海螺形超声波加湿器，关于加湿器的说法不正确的是（ ）A加湿器是利用超声波工作的B加湿器的工作过程利用了声音的能量特性C加湿器工作过程中，人听到的声音是超声波 D超声波的传播也需要介质，不能在真空中传播15如图是某市区矗立的噪声监测及分贝数显示装置从装置上显示的分贝数可知（ ）A此处的噪声能使人失去听力B此处的噪声能妨碍人们的工作和学习C此时的噪声妨碍人们的休息和睡眠D此时的噪声是较理想的安静环境二、多选题（每小题至少有两个正确答案）16关于图所示的各种情景

6、，下列说法中正确的是（ ）A甲图中：射击运动员在比赛中经常戴耳罩，这样可以在声源处减弱噪音B乙图中：在托里拆利实验的玻璃管倾斜放置时，玻璃管内的水银柱会变长C丙图中：高压锅可以增大锅内液面上方气体的压强，使锅内液体的沸点降低D丁图中：船闸把河流的上游和闸室、闸室和下游分成两个独立工作的连通器17关于声现象，下列法中正确的是（ ）A牛和蚊子的叫声相比，蚊子的音调高B道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声C噪声不是由于物体的振动产生的D根据音色可以辨别出不同乐器发出的声音18声音无处不在，下列关于声音的描述中正确的是（ ）A同学们在校园能听到上课铃声，说明空气可以传播声音B你在手机播放的音乐中，能辨别

7、美妙的钢琴声，是依据音调的不同C闹市中，人们关紧门窗，可以在传播过程中减弱噪声D运动场上，同学们的呐喊声越大，声音传播的速度越大19在如图的四个图中，有关声波的应用，分析正确的是（ ） 甲 乙 丙 丁A甲是放在发声扬声器旁的烛焰会“跳舞”，这个现象主要说明扬声器在振动B乙是手按在小提琴上一根弦的不同位置，其目的是改变音色C丙是动物之间可以同过声音进行交流，其利用了声音可以传递信息D丁是利用声呐探测海深，其原理与蝙蝠在夜间正常飞行的原理相同三、实验题20在学习小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想：猜想一：琴弦发

8、出声音的音调可能与琴弦的材料有关；猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关；猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如下表：（1）为了验证猜想一，应选用编号为_的琴弦进行实验。（2）为了验证猜想三，小明选用编号为、进行实验，则表中缺少的数据应为_（3）小明的这种探究的方法叫做_；（4）探究过程通常采用下列一些步骤：A.实验研究，B.分析归纳，C.提出问题（或猜想），D.得出结论等。你认为小明要完成本探究的过程，所采用的合理顺序应该是_(只填代号)四、计算题21某人站在山崖前大喊一声，2 s后听到回声，此人距离山崖多远？（设当时气温为15 ）22声音在海水中的传播速度为1530m/s.为了开辟新航道，某科学探测船装有回声探测仪器，探测水下有无暗礁，探测船发出的声音的信号经过0.6s被探测仪器接收到.求海底障碍物到探测船底的距离是多少米？专心-专注-专业参考答案1B2A3D4C5D6D7A8C9D10C11A12D13D14C15C16BD17AD18AC19CD20 20 控制变量法 CABD21340 m22459 m