机械效率练习题(共5页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上功率和机械效率练习题 （g取10 N/kg） 姓名_1. 春天农民需用水泵抽水灌溉农田，有一水泵铭牌如下图。（1）水泵连续正常工作5小时，所做有用功是多少？（2）此水泵总功率是多少？2. 一个工人用图所示的滑轮组提升2000N的货物，所用拉力600N，绳子自由端4s内拉下4m，不考虑绳重和摩擦，求：(1)有用功和总功率； (2)机械效率；(3)若用此滑轮组提升3200N的货物，所需拉力为多少? 3. 如图所示，某矿产工人用200 N的水平拉力，抓紧绳子的一端，沿水平方向向右运动，在10 s内将矿井里质量为32 kg的物体提升4 m，若不计一切摩擦.求： (1)矿工在1

2、0 s内所做的功和他做功的功率; (2)动滑轮的重量; (3)滑轮组的机械效率. (g=10 N/kg)4. 建筑工地上，工人用如图所示的装置将重为230N的建材从地面匀速送到6m高处，所用拉力为125N，时间为20s求：（1）工人做的有用功；（2）工人做的总功；（3）此过程中该装置的机械效率； （4）工人做功的功率5. 小李家新买的房子位于12m高的5楼上，装修时利用如图所示的滑轮组提升装修材料小李的爸爸站在地面上把一件重为400N的材料匀速提升到楼上，此过程中滑轮组的机械效率为80%若小李的爸爸质量为65kg，双脚与地面接触面积为500cm2（不计绳重和绳与滑轮间的摩擦，g取10N/kg）

3、求：（1）在此过程中小李的爸爸所做的总功是多少？（2）在此过程中，小李的爸爸对地面的压强为多少？（3）小李的爸爸利用此滑轮组提升装修材料时，一次能提起重物的重力不能超过多少N？6. 如图所示，一个质量60kg，底面积为0.1m2物块，通过滑轮组在25N拉力作用下作匀速直线运动。已知物块受到的滑动摩擦力为物重的0.1倍。(g取10N/kg )。求：（1）在图上作出物体对水平地面压力的示意图； （2）物体的重力是多少？ （3）物体静止时对水平地面的压强是多少？（4）该滑轮组的机械效率是多少？ F7. 如图1所示，物体A重为16N置于水平桌面上，在拉力F的作用下，5s内匀速直线运动了0.5m图2是拉

4、力F做的功随时间变化的图象物体A在水平桌面上运动时受到的摩擦阻力f为物重G的0.2倍求：5s内拉力F对物体A做的有用功拉力的大小（3）滑轮组的机械效率8. 如图所示，斜面长5m，高3 m，小明用绳子沿斜面将重为300N的木块由斜面底端匀速拉到顶端，拉力大小为240N，绳重不计。求 小明做的有用功（2）斜面的机械效率（3）木块与斜面间的摩擦力 9. 俯卧撑是一项常见的体育健身活动。如图24所示是小明同学做俯卧撑时的示意图。小明重600N，1min钟内做俯卧撑30个，每做一次肩膀升高50cm。小明身体可视为杠杆，O为支点，为重心，OA=1m，B到O点的距离OB=1.5m。求： (1)地面对手的支持

5、力；(2)若每个手掌的面积为0.016m2，求双手对地面的压强；(3) 1min钟内小明所做的功； (4)小明做功的功率。10. 用动力臂是阻力臂2倍的杠杆将重400 N的货物抬高10 cm，手向下压杠杆的力是240 N，手下降的高度是_cm，人做的总功是_J，额外功是_J，杠杆的机械效率是_.11. 如图所示，物体重为100 N，若不计任何摩擦及绳重，则不考虑动滑轮重时，匀速拉动滑轮向上运动0.5 m时，拉力F的大小为_N，拉力做的功为_J，机械效率为_.若考虑动滑轮重且动滑轮重8 N时，则匀速拉动滑轮向上运动0.5 m时，拉力F大小为_N，拉力做的功为_J，机械效率为_ 12. 如图所示，

6、小王用两个相同的滑轮组（摩擦不计），分别将重力不同的两个物体匀速提高到相同高度，其中G1G2，则所用的拉力F1_F2，其机械效率1_2。（选填“”、“”或“=”）。13. 用如图所示滑轮组匀速提升重为200N的物体，人对绳的拉力为125N，不计绳重和摩擦，滑轮组的机械效率为_如果人的体重为600N，拉动过程中绳始终未断裂，他用此滑轮组能提升的最大物重为_NF14. 如图所示，用F=50N的力通过滑轮组水平拉重为80N的物体，使其向左匀速运动，在这过程中拉力F做功为40J，已知物体受到水平地面的摩擦力为60N，则物体运动的距离为_m，该滑轮组的机械效率为_。（忽略绳子和动滑轮的重力）15. 如图

7、所示，用F为30N的拉力，通过滑轮组拉着重为300N的物体，在水平面上以0.5m/s的速度向左做匀速直线运动。则物体受到的摩擦力大小为_N，拉力F的功率为_W。（不计绳和滑轮的重力以及滑轮轴承和滑轮与绳子之间的摩擦力）16. 如图斜面长6m、高1.5m，工人用沿斜面向上500N的力，以1.5m/s的速度把重1600N的箱子匀速推到车上，则推力的功率是_W；该斜面机械效率是_。17. 下列说法中正确的是（ ） A机械效率越高的机械做功越快 B机械效率越高的机械做功越多C功率越大的机械做功越快 D功率越大的机械做功越多18. 关于机械效率的说法正确的是（ ）A越省力的机械，其机械效率越高 B做的总

8、功越多，机械效率越高C做的有用功越多，机械效率越高 D有用功一定时，额外功越少，机械效率越高19. 用滑轮组提升货物,下列哪种方法能提高机械效率（ ）A.增加物体质量 B.改变绳子的缠绕方法 C.增加提升高度 D.增加重物提升速度 20. 如图所示，用相同的滑轮不同的绕法在相同的时间内将相同的重物匀速成提到相同的高度，不计绳重及摩擦，此过程中（ ）A .F甲做的功大于F乙做的功，机械效率甲图大BF甲做功的功率等于F乙做功的功率，机械效率一样大C甲图省力，机械效率甲图大 D乙图省力，机械效率乙图大21. 如图所示，把一个重400N的物体沿竖直方向上在10s内匀速提升了2m，所用拉力F为140N，

9、不计摩擦和绳重则下列计算结果错误的是（）A动滑轮重20N B拉力F做功840JC拉力F做功的功率为84W D此滑轮组机械效率为80%22. 利用四个相同的滑轮，组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，用同样的时间，把质量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分别为F甲、F乙，拉力做的功分别为甲、W乙，拉力的功率分别为P甲、P乙，机械效率分别是甲、乙（忽略绳重与摩擦），下列关系式正确的是（ ）AF甲F乙甲=乙 BF甲F乙 甲乙C甲W乙 P甲P乙 D甲=W乙 P甲=P乙23. 同一滑轮用如图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和滑轮的摩擦力不计则 （）A手的拉力：F甲F乙；机

10、械效率：甲乙B手的拉力：F甲=F乙； 机械效率：甲=乙C手的拉力：F甲F乙；机械效率：甲乙D手的拉力：F甲F乙；机械效率：甲乙24. 如图所示，小强同学用一个距离手3m的定滑轮拉住重为200N的物体，从定滑轮的正下方沿水平方向移动4 m，若不计绳重和摩擦，他做的功至少为（ ） A200J B400J C600J D800J 25. 如图（不计绳重与摩擦，且动滑轮重G动小于物重G），用它们分别将重相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，所用的拉力分别为F甲、F乙，它们的机械效率分别为甲、乙。则下列关系正确的是( )AF甲F乙 BF甲F乙 C甲乙 D甲 =乙26. 如图所示，置于水平桌面上的物体A重

11、1000N,物体B重600N，此时物体B恰好能匀速下降；当用一水平向左的力F拉动物体A在5s内匀速向左移动1m，若不计动滑轮、绳重、以及滑轮轴间的摩擦，则下列说法正确的是（ ）A.拉力F为300N ，拉力F的功率为60W B.拉力F为600N，拉力F的功率为120WC.物体A与桌面间的滑动摩擦力为600N D.绳子拉力对物体B所做的功为600J27. （多选）.如图所示，用力F拉着滑轮，使重200N的物体A以0.2m/s的速度，在水平地面上匀速运动，弹簧测力计的示数为5N。不计轮重、弹簧测力计重、绳重和轴摩擦，则下列叙述正确的是（ ）A.水平拉力F的功率是1W B.以滑轮为参照物，物体A是运动

12、的C.物体A前进1m，重力做功200 J D.物体A受到的摩擦力为5N 28. 测定滑轮组的机械效率。选用的滑轮每个重06N，每个钩码重2N，弹簧测力计的最大量程为25N。现挂3个钩码：要完成此实验最少需_个定滑轮，_个动滑轮。在方框中画出实验装置图。绳子自由端的拉力至少为_N。在实验中_拉动绳子时，弹簧测力计示数为25N，钩码升高10cm，则有用功为_J，总功为_J，机械效率为_。在实验中若被提升的物体重力一定，则适当_（填“增加”或“减小”）动滑轮个数，就越省力。滑轮组的机械效率就越_。 钩码重GN钩码上升的高度hm测力计拉力FN测力计移动的距离sm20.050.40.15 29. 在“测

13、滑轮组机械效率”的实验中，小强按正确方法操作，如图是他实验中的情景，上表是他记录的一组数据。 （1)由表中数据可计算出，滑轮组对钩码做的有用功为0.1 J，人做的总功为 J。(2）对以上两个计算结果进行比较，其不合理之处是 ；结合弹簧测力计放大图，可知小强的错误是 。 （3）在该次实验中，所测滑轮组的机械效率应该为 。 30. 小明同学用如图所示的装置测定斜面的机械效率，实验记录结果如下表：实验次数斜面倾斜程度物体重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长S/m有用功W有/J总功W总/J斜面的机械效率1较缓50.11.510.51.533.3%2较陡50.2211250%3较陡100.24

14、124 50%4最陡50.32.41 （1）根据表格中数据，第四次（最陡）实验的有用功是_J，总功是 J，机械效率是_；（2）分析数据可知，斜面越陡，机械效率_（选填“越高”、“越低”或“不变”）；（3）分析实验数据还可知道，斜面越陡越_（选填“省力”或“费力”）；（4）分析实验数据还可知道，斜面的机械效率与物重_ (填“有关”或“无关”)（5）实验过程中拉力的方向应与斜面 ；第一次实验中，若拉力作用时间是5s，则拉力的功率是_W。31. 如图是搬运工人用滑轮组将仓库中的货物沿水平轨道拉出的示意图。已知货物的质量为600kg，所受轨道的摩擦力为其重力的0.1倍，滑轮组的机械效率为75。若人以0.5m/s的速度匀速前行，经100s将货物拉出仓库，g取10N/kg,。求在此过程中：（1）人做的有用功为多大？ （2）人的拉力为多大？（3）人拉力的功率为多大？32. 如图所示，利用滑轮组装置匀速拉动水平面上的物体。已知物体在水平面上受到的滑动摩擦力为重力的0.1倍，物体被匀速拉动的距离为1m。当物体质量为2kg时，滑轮组的机械效率为50%，不计绳重和绳与滑轮间的摩擦。求：物体质量为2kg时，在水平面上受到的滑动摩擦力；动滑轮的重力；物体质量为10kg，以0.1m/s的速度匀速运动时，拉力F的功率。专心-专注-专业