八年级数学暑期培优练习(五)(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上八年级数学培优练习（五）1（2011江苏扬州，28,12分）如图，在RtABC中，BAC=90，AB0）（1）PBM与QNM相似吗？以图1为例说明理由；（2）若ABC=60，AB=4厘米。 求动点Q的运动速度； 设RtAPQ的面积为S（平方厘米），求S与t的函数关系式；（3）探求BP2、PQ2、CQ2三者之间的数量关系，以图1为例说明理由。 2（2011四川成都，20,10分） 如图，已知线段ABCD，AD与BC相交于点K，E是线段AD上一动点. (1)若BK=KC，求的值；(2)连接BE，若BE平分ABC，则当AE=AD时，猜想线段AB、BC、CD三者之间有怎样的等

2、量关系?请写出你的结论并予以证明再探究：当AE=AD ()，而其余条件不变时，线段AB、BC、CD三者之间又有怎样的等量关系?请直接写出你的结论，不必证明3（2011温州市中考）24、（本题14分）如图，在平面直角坐标系中，O是坐标原点，点A的坐标是（-4,0），点B的坐标是（0,b）（b0）.P是直线AB上的一个动点,作 PCx轴，垂足为C。记点P关于y轴的对称点为P（点P不在y轴上），连结PP, PA, PC.设点P的横坐标为a。（1）当b=3时， 求直线AB的解析式； 若点P的坐标是（-1，m）,求m的值；（2）若点P在第一象限，记直线AB与PC的交点为D。当PD:DC=1:3时，求a的值；（3）是否同时存在a，b，使PCA为等腰直角三角形？若存在，请求出所有满足要求的a，b的值；若不存在，请说明理由。专心-专注-专业