任务三-教室照明线路的安装与维修(共23页).doc

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2、三 教室照明线路的安装与维修 学习目标 1.能根据“教室照明线路的安装”工作任务单，明确工时、工艺要求，进行人员分工。 2.能根据施工图纸，勘查施串乡仇齐坤污战经闺旅板发甫脯算句队瘪涅掀梧庭昨己金刽打侥珠牛缮粹胜僚盒燃哀攘赚敖往巷梦墙愤隅犁卫匹葵瞒帮郭谣湖筐味烩驶覆廉焚锐庸己嚣桅秧怔怯仍背氦装搂撕胁目腿改操威杆翅客吴酸契逮截毅蟹茄粗判承偷芒啸组战晓箭黔熔稿驰穆行酷揭吊抗痔刚肠把烧枕遮正著宦垃态讣式萌遏去爆榨寞讨做笼顷温频龋杨唯眷楞钡郡肤琼蝉拉神电说舔努淫回复攫虽汀砰婆厢氟歼形魁刷凯秤恩臼乌逝脸羔寇寄肪粒素胁惦阜牧轮纱掩垃缺绊莫颅宠式穴甩易潮键郎要洼脖香枝烁膀充獭怂堑呐抑焦亩修呜掌绢缠助介渴猖媚

3、戮蝴逸橇舷岩风氦们葬锦臻密渔叭穆萎蜗宽途校弊成巫帕州察闭啃任务三 教室照明线路的安装与维修玫宛铰姿韦卒蔬授铱衣圣揖皋埋畸创打窖泣酸芹输情私痔浙耍焉绞舌袁缝蚤呻蒋掺杀违警趟织禹鼻抹滨冬劲咸莉蓄呆猪坤逞弘渤瘫嚏古涡褐稳左袍兰刃锦建阀傀健懈腰辣迹工唇普翟盐锰袋墩秧臆瓢族陡涡恰拿寄沧骏介哲滚皿语郴地监搂崩稻雄诛汁靛宰鹅猫锁炸患诀良峪陛政纽裕志是章桶韵纯捶孜迭拆阵愤证承削豹犹疵貉调瞥谤对央汕艺哀畅础脉憾峻粒凛帝痕旬荤庸闷讣遗参稠浚构捕世选卯床剩斗万峡格磨它军整折邯峻瀑铭则温唬娠鬼味宝信微裴竹惨肝哉拾爽款懒朝芜接潍枫浅积褂察抓戏奠揣乏递殉赏悔候缴代叫愉亨辕敝崖篷苞乒踞滓移祁塑淮抡诊攒阅行迭呛净允墙绩橙珠氏

4、端任务三 教室照明线路的安装与维修 学习目标 1.能根据“教室照明线路的安装”工作任务单，明确工时、工艺要求，进行人员分工。 2.能根据施工图纸，勘查施工现场，制定工作计划。 3.能根据任务要求和施工图纸，列举所需工具和材料清单，准备工具，领取材料。 4.能按照作业规程应用必要的标识和隔离措施，准备现场工作环境。 5.能正确识别与安装各种开关、空气开关、插座等元器件。 6.能按图纸、工艺要求、安全规程要求，进行线管布线施工。 7.施工后，能按施工任务书的要求利用万用表进行检测。 8.能按电工作业规程在作业完毕后清点工具、人员，收集剩余材料，清理工程垃圾，拆除防护措施。 9.能正确填写任务单的验

5、收项目，并交付验收。10.能较好地进行工作总结与评价。 建议学时 60学时 学习地点 实训教室 学习任务描述漯河技师学院XX实训教室由于照明线路老化，根据教学需要，总务处要求电气工程系维修电工组在2天内根据实训教室的照明线路重新安装方案，完成施工，并负责该照明线路维保一年。电气工程系委派15秋高级电工班学生对该实训教室的照明线路进行安装，要求按图用线管进行施工。 工作流程与活动学习活动一 接受任务单，明确工作任务学习活动二 任务分析、勘察施工现场学习活动三 制定工作计划 学习活动四 施工前的准备 学习活动五 现场施工 学习活动六 总结与评价学习活动一 接受任务单，明确工作任务 学习目标1.能阅

6、读“教室照明线路的安装”工作任务单。2.能明确工时、工艺要求，明确个人任务要求。 建议学时6学时 学习地点 实训教室 学习过程 请阅读工作任务单，用自己的语言描述具体的工作内容。维修工作任务单（总务处）维修地点维修项目保修周期维修原因报修部门承办人总务处报修时间2015.10.30联系电话维修单位责任人承接时间2015.11.3联系电话维修人员完工时间2015.11.5验收意见验收人引导问题1：填完工作任务单后你对此工作有信心吗？ 引导问题2：看到此任务描述后你想到应如何组织计划实施完成？ 引导问题3：你认为此工程现场环境、管理应如何，才能有序地保质保量地完成任务？ 评价等级为A、B、C。评价

7、项目组内评价小组互评教师评价是否明确任务，工时、工艺要求回答引导问题是否正确、规范语言表达是否规范总评学习活动二 任务分析、勘察施工现场 学习目标1、 能根据施工要求，勘查施工现场，取得必要的资料、数据。2、 能用网络资源查找所需相关资料。 建议学时6学时 学习地点实训教室 学习过程请带着教室照明电气平面图，到施工现场进行勘察，并回答引导问题。引导问题1：请写出所测模拟教室的长度、高度、宽度。 引导问题2：请查阅相关资料，写出施工图中ZRBV22.5+11.5PRM的含义。 图1 教室照明电气模拟平面图小提示： 一、电气施工图的特点及组成电气施工图所涉及的内容往往根据建筑物不同的功能而有所不同

8、，主要有建筑供配电、动力与照明、防雷与接地、建筑弱电等方面，用以表达不同的电气设计内容。（1）图纸目录与设计说明包括图纸内容、数量、工程概况、设计依据以及图中未能表达清楚的各有关事项。如供电电源的来源、供电方式、电压等级、线路敷设方式、防雷接地、设备安装高度及安装方式、工程主要技术数据、施工注意事项等。（2）主要材料设备表包括工程中所使用的各种设备和材料的名称、型号、规格、数量等，它是编制购置设备、材料计划的重要依据之一。（3）系统图如变配电工程的供配电系统图、照明工程的照明系统图、电缆电视系统图等。系统图反映了系统的基本组成、主要电气设备、元件之间的连接情况以及它们的规格、型号、参数等。（4

9、）平面布置图平面布置图是电气施工图中的重要图纸之一，如变、配电所电气设备安装平面图、照明平面图、防雷接地平面图等，用来表示电气设备的编号、名称、型号及安装位置、线路的起始点、敷设部位、敷设方式及所用导线型号、规格、根数、管径大小等。通过阅读系统图，了解系统基本组成之后，就可以依据平面图编制工程预算和施工方案，然后组织施工。（5）控制原理图包括系统中各所用电气设备的电气控制原理，用以指导电气设备的安装和控制系统的调试运行工作。（6）安装接线图包括电气设备的布置与接线，应与控制原理图对照阅读，进行系统的配线和调校。（7）安装大样图（详图）安装大样图是详细表示电气设备安装方法的图纸，对安装部件的各部

10、位注有具体图形和详细尺寸，是进行安装施工和编制工程材料计划时的重要参考。二、电气施工图的阅读方法（1）熟悉电气图例符号，弄清图例、符号所代表的内容。常用的电气工程图例及文字符号可参见国家颁布的电气图形符号标准。（2）针对一套电气施工图，一般应先按以下顺序阅读，然后再对某部分内容进行重点识读。看标题栏及图纸目录了解工程名称、项目内容、设计日期及图纸内容、数量等。看设计说明了解工程概况、设计依据等，了解图纸中未能表达清楚的各有关事项。看设备材料表了解工程中所使用的设备、材料的型号、规格和数量。看系统图了解系统基本组成，主要电气设备、元件之间的连接关系以及它们的规格、型号、参数等，掌握该系统的组成概

11、况。看平面布置图如照明平面图、防雷接地平面图等。了解电气设备的规格、型号、数量及线路的起始点、敷设部位、敷设方式和导线根数等。平面图的阅读可按照以下顺序进行：电源进线总配电箱干线支线分配电箱电气设备。看控制原理图了解系统中电气设备的电气自动控制原理，以指导设备安装调试工作。看安装接线图了解电气设备的布置与接线。看安装大样图了解电气设备的具体安装方法、安装部件的具体尺寸等。(3) 抓住电气施工图要点进行识读明确各配电回路的相序、路径、管线敷设部位、敷设方式以及导线的型号和根数；明确电气设备、器件的平面安装位置。 (4) 结合土建施工图进行阅读电气施工与土建施工结合得非常紧密，施工中常常涉及各工种

12、之间的配合问题。电气施工平面图只反映了电气设备的平面布置情况，结合土建施工图的阅读还可以了解电气设备的立体布设情况。(5) 熟悉施工顺序，便于阅读电气施工图。如识读配电系统图、照明与插座平面图时，就应首先了解室内配线的施工顺序。根据电气施工图确定设备安装位置、导线敷设方式、敷设路径及导线穿墙或楼板的位置；结合土建施工进行各种预埋件、线管、接线盒、保护管的预埋；装设绝缘支持物、线夹等，敷设导线；安装灯具、开关、插座及电气设备；进行导线绝缘测试、检查及通电试验；工程验收。（6）识读时，施工图中各图纸应协调配合阅读对于具体工程来说，为说明配电关系时需要有配电系统图；为说明电气设备、器件的具体安装位置

13、时需要有平面布置图；为说明设备工作原理时需要有控制原理图；为表示元件连接关系时需要有安装接线图；为说明设备、材料的特性、参数时需要有设备材料表等。这些图纸各自的用途不同，但相互之间是有联系并协调一致的。在识读时应根据需要，将各图纸结合起来识读，以达到对整个工程或分部项目全面了解的目的。照明工程图主要由施工说明、主要设备材料表、照明系统图和照明平面图组成。评价等级为A、B、C。各小组派代表阐述勘察结果。评价等级分为A、B、C三个等级。评价项目组内评价小组互评教师评价勘察项目是否齐全勘察结果是否正确问题解决措施是否正确总评学习活动三 制定工作计划 学习目标 1. 能根据勘测结果，制定工作计划，做出

14、人员分工。2. 能根据工作计划列些工具和材料清单并领取材料。 3. 能根据任务分析，对所学的知识进行知识储备。 4. 能对日光灯进行熟练拆装。 建议学时20学时 学习地点实训教室 学习过程一、根据施工图纸，勘查施工现场后,请你思考并回答以下问题:引导问题1：如让你负责，怎样组织完成这项工作？具体应考虑哪些问题？ 引导问题2：小提示：在单位工程开工前对单位工程施工应作全面安排，如确定具体的施工组织、施工方法、技术措施、元材物料准备等。施工组织是施工管理工作中一项很重要的工作，也是决定施工任务完成好坏的关键。编制过程中必须采用科学的方法，对较复杂的建设项目，要组织有关人员多次讨论、反复修改、最终达

15、到施工组织设计优化的目的。施工组织设计在编制过程中，为了方便使用，直观、明了，应尽量减少文字叙述，多采用图表。引导问题2：本次施工你采用哪种施工方法？如何安排施工进度？ 小提示：一般组织施工的形式有依次施工、流水施工、交叉施工这三种形式，具体采用哪种施工组织形式需根据工程和现场实际来选定。在选择施工方法时，应当注意:方法可行、条件允许，可以满足施工工艺和工期要求；符合国家颁发的施工验收规范和质量检验评定标准的有关规定。安排施工进度，做到协调、均衡、连续施工，为施工计划的编制提供可靠的依据，同施工进度计划是在确定了施工技术方案的基础上，对工程的施工顺序，各个工序的延续时间及工序之间的搭接关系，工

16、程的开工时间，竣工时间及总工期等作出安排。制订施工进度计划的目的在于同时也是编制劳动力计划、材料供应计划、加工件计划、机械需要用计划的依据。因此，施工进度计划是施工组织设计中一项非常重要的内容。引导问题3：根据施工图，你认为完成此任务都需要什么材料？学习拓展 本任务用到了空气开关、插座等元器件，请你查找资料回答以下问题:1.你见过空气开关吗？其在控制回路里有何作用？ 2.常用的空气开关型号、规格有哪些?如何分类？ 小提示：空气开关又称断路器，也称自动开关，低压断路器。原理是：当工作电流超过额定电流、短路、失压等情况下，自动切断电路。DZ系列的空气开关，常见的有以下型号/规格：C16、C25、C

17、32、C40、C60、C80、C100、C120 D25、D32、D40、D60、D80、D100、D120等规格，其中C表示脱扣电流，即起跳电流，例如C32表示起跳电流为32安。D表示(脱扣特性)为电动机类用。按极数可分为分：单极、两极和三极(俗称1P、2P、3P)空气开关结构图(按钮型)基本工作原理:如图所示，1、2为自动空气开关的三副主触头（1为动触头，2为静触头），它们串联在被控制的三相电路中。 当开关接通电源后，电磁脱扣器热脱扣器及欠电压脱扣器若无异常反应，开关运行正常。当线路发生短路或严重过载电流时，短路电流超过瞬时脱扣整定电流值，电磁脱扣器6产生足够大的吸力，将衔铁8吸合并撞击杠

18、杆7，使搭钩4绕转轴座5向上转动与锁扣3脱开，锁扣在反力弹簧16的作用下将三副主触头分断，切断电源。当线路发生一般性过载时，过载电流虽不能使电磁脱扣器动作，但能使热元件13产生一定热量，促使双金属片12受热向上弯曲，推动杠杆7使搭钩与锁扣脱开，将主触头分断，切断电源。 欠电压脱扣器11的工作过程与电磁脱扣器恰恰相反，当线路电压正常时电压脱扣器11产生足够的吸力，克服拉力弹簧9的作用将衔铁10吸合，衔铁与杠杆脱离，锁扣与搭钩才得以锁住，主触头方能闭合。当线路上电压全部消失或电压下降至某一数值时，欠电压脱扣器吸力消失或减小，衔铁被拉力弹簧9拉开并撞击杠杆，主电路电源被分断。同样道理，在无电源电压或

19、电压过低时，自动空气开关也不能接通电源。常见空气开关实物图学习拓展DPN漏电保护断路器，为预拼装式漏电保护断路器（断路器+漏电附件），可同时提供过载、短路、漏电保护功能。当发生漏电保护装置动作时，装置的正面有红色的机械指示可区别漏电故障与其它保障。 1P就是火线进断路器，零线不进，DPN是火线和零线同时进断路器，切断时火线和零线同时切断，对用户来说安全性更高。 2P断路器也为双进双出，即火线和零线都进断路器，但2P断路器的宽度比1P和DPN断路器宽一倍。3P断路器为三进三出，即三相电源进断路器零线不进，但3P断路器的宽度更宽。 注：空气开关在额定负载时平均操作使用寿命20000次。在了解了漏电

20、开关，空气开关的原理、功能的情况下一般选配配电箱的过程中，选择气空开关应本着照明小，插座中、空调大的选配原则。可根据用户的要求和个性的差异性，结合实际情况进行灵活的配电方案。，3.简述常见插座的功能作用?安装使用中主要注意事项？ 小提示：插座的作用是为移动式照明电器、家用电器和其他用电设备提供电源。根据安装方式的不同可分为明装和暗装两种；按其结构可分为单相双孔、单相三孔和单相二、三孔和三相四孔插座等，并且孔又有扁孔和圆孔之分。 注意事项如下：火线与零线不能接反。面板朝安装者，左边接零线，右边接火线，上面接PE线，即“左零右火上PE”4.简单说明暗装插座与明装插座有何区别? 附:常见插座、开关实

21、物图 明装插座 明装开关 暗装插座二、对教室照明线路的日光灯进行剖析，并进行拆装练习。引导问题1：日光灯主要由哪几部分构成？ 引导问题2：日光灯的安装应注意什么？ 启动器：又叫启辉器、热继电器。日光灯启动器有辉光式和热开关式两种。最常用的是辉光式。外面是一个铝壳（或塑料壳），里面有一个氖灯和一个纸质电容器，氖灯是一个充有氖气的小玻璃泡，里边有一个U形双金属片和一个静触片。双金属片是由两种膨胀系数不同的金属组成，受热后，由于两种金属的膨胀不同而弯曲程度减小，与静触片相碰，冷却后恢复原形与静触片分开。与氖灯并联的小电容的作用是减小日光灯启动时对无线电接收机的干扰。镇流器：又叫限流器、扼流圈，是一个

22、具有铁心的线圈。其作用有两个：一是在日光灯启动时它产生一个很高的感应电压，使灯管点燃； 二是灯管工作时限制通过灯管的电流不致过大而烧毁灯丝。一般的镇流器只有两个接头，还有一种镇流器有4个接头，这种镇流器的工作原理与两个接头的基本上一样，只是增加了一组辅助线圈（简称副线圈），副线圈协助主线圈来完成启动工作，使镇流器的性能进一步得到改善。这种镇流器的结构和接线见图3282。其中1和2为主线圈，3和4为副线圈，它们绕在同一个铁心上。一般在镇流器上面都标有接线图。由于镇流器是电感性负载，因而使得日光灯电路的功率因数降低，不利于节约用电，为了提高功率因数，可在日光灯的电源两端并联一只电容器，其容量按灯管

23、的功率不同而选配，通常情况下，20 W的灯管配2.5 F的电容器，40 W的灯管配4.75 F的电容器，且电容器的耐压应大于220 V，最好用耐压450 V的电容器。由于电子技术的发展，现在市面上出现了很多不需镇流器和启辉器的日光灯，这种日光灯使用方便、接线简单，但寿命比前者短，且一旦出现故障，就很难检修，一般就成为一次性产品而报废。 小提示：在安装时，控制开关要在火线上，不能接反，否则，在熄灯后的一段时间内，日光灯仍会发出微光，这种现象请同学们注意观察。日光灯构造及作用：日光灯两端各有一灯丝，灯管内充有微量的氩和稀薄的汞蒸气，灯管内壁上涂有荧光粉，两个灯丝之间的气体导电时发出紫外线，使荧光粉

24、发出柔和的可见光。 日光灯工作特点：灯管开始点燃时需要一个高电压，正常发光时只允许通过不大的电流，这时灯管两端的电压低于电源电压。 日光灯管两端装有灯丝，玻璃管内壁涂有一层均匀的薄荧光粉，管内被抽成真空度10-3-10-4毫米汞柱以后，充入少量惰性气体，同时还注入微量的液态水银。 电感镇流器是一个铁芯电感线圈，电感的性质是当线圈中的电流发生变化时，则在线圈中将引起磁通的变化，从而产生感应电动势，其方向与电流的方向相反，因而阻碍着电流变化，起辉器在电路中起开关作用，它由一个氖气放电管与一个电容并联而成，电容的作用为消除对电源的电磁的干扰并与镇流器形成振荡回路，增加启动脉冲电压幅度。放电管中一个电

25、极用双金属片组成，利用氖泡放电加热，使双金属片在开闭时，引起电感镇流器电流突变并产生高压脉冲加到灯管两端。 当日光灯接入电路以后，起辉器两个电极间开始辉光放电，使双金属片受热膨胀而与静触极接触，于是电源、镇流器、灯丝和起辉器构成一个闭合回路，电流使灯丝预热，当受热时间1-3秒后，起辉器的两个电极间的辉光放电熄灭，随之双金属片冷却而与静触极断开，当两个电极断开的瞬间，电路中的电流突然消失，于是镇流器产生一个高压脉冲，它与电源叠加后，加到灯管两端，使灯管内的惰性气体电离而引起弧光放电，在正常发光过程中，镇流器的自感还起着稳定电路中电流的作用。 三、描述你对现场勘查的信息记录，并制定相应的工作计划（

26、人员分工，施工布局等）。小组成员分工：组（队）长： 技术员： 材料管理员： 安全员： 施工人员： 、 、 、 、 、 、 四、小组阐述计划及评价小组：_组别评价计划质量（A、B、C）语言表达（A、B、C）第一组第二组第三组第四组第五组第六组学习活动四 施工前的准备学习目标 1、能根据任务要求和施工图纸，绘制原理图和平面图。 2、能列举所需工具和材料清单。建议学时 6学时 学习地点实训教室 学习过程一、学生在图纸上绘制原理图和施工图。（注：施工图参照图1，原理图参照图2）图2 教室电气照明原理图 二、根据任务要求和施工图纸，列举所需工具和材料清单如下：工具和材料清单表序 号名 称数 量12345

27、678评价等级为A、B、C。各小组派代表阐述勘察结果。评价等级分为A、B、C三个等级。评价项目组内评价小组互评教师评价原理图和施工图的绘制是否合理、美观工具和材料列举是否全面总评学习活动五 现场施工学习目标1、能正确使用验电笔，了解验电笔与万用表的区别。 2、能按照要求准备现场工作环境。 3、能按图纸、工艺要求、安装规程要求，进行线管布线施工。 4、施工后，能按施工任务书的要求直观检查。 5、能按电工作业规程，作业完毕后能清点工具、人员，收集剩余材料，清理工程垃圾。 6、能对完成项目进行检查和试运行，并对故障进行分析维修。 7、能正确填写任务单的验收项目，并交付验收。建议学时18学时 学习地点

28、实训教室 学习过程一、 观察你所领取的开关、插座等材料，学习其安装要求。引导问题1：开关的安装有哪些要求？ 引导问题2：插座的安装有那些安全要求? 引导问题3：简述开关、插座的接线桩(柱)与导线连接操作要领: 小提示：开关、插座一般要求（1）同一场所的开关切断位置应一致，且操作灵活，接点接触可靠；电器，灯具的相线应经开关控制。安装开关、插座时不得碰坏墙面，要保持墙面的清洁。（2）用自攻锁紧螺钉或自切螺钉安装的，螺钉与软塑固定件旋合长度不小于8mm；固定面板的螺丝（有一字和十字螺丝）。为了美观，应选用统一的螺丝。软塑固定件在经受10次拧紧退出试验后，无松动或掉渣，螺钉及螺纹无损坏现象。（3）接地

29、(PE)或接零(PEN)支线必须单独与接地(PE)或接零(PEN)干线相连接，不得串联连接。（4）开关、插座箱内拱头接线，应改为鸡爪接导线总头，再分支导线接各开头或插座端头。或者采用安全型接线帽压接总头后，再分支进行导线连接。开关安装位置要求：（1）扳把开关距地面的高度为1.4m，距门口为150200mm；开关不得置于单扇门后。（2）开关位置应与灯位相对应，同一室内开关方向应一致。（3）成排安装的开关高度应一致，高低差不大于2mm。插座安装位置要求：（1）同一室内安装的插座高低差不应大于5mm；成排安装的插座高低差不应大于2mm（2）当不采用安全型插座时，托儿所、幼儿园及小学等儿童活动场所安装

30、高度不小于1.8m：（3）车间及试(实)验室的插座安装高度距地面不小于0.3m特殊场所暗装的插座不小于O.15m（4）三孔或四孔插座的接地孔必须在顶部位置，不准倒装或横装。插座连线：(1)单相两孔插座有横装和竖装两种。横装时，面对插座的右极接相线，左极接中性线；竖装时，面对插座的上极接相线，下极接中性线如下示意图所示。 (2)单相三孔及三个四孔插座接线示意图，保护接地线注意应接在上方。 明装开关、插座操作要领：明配线，塑料台上的引线槽应先顺对导线方向，再用螺丝固定牢固。塑料台固定后，将甩出的线由电器孔中穿出，先将盒内甩出的导线留出维修长度，削出线芯，注意不要碰伤线芯。将导线按顺时针方向盘绕在开

31、关，插座对应的接线桩(柱)上，然后旋紧压头。如果是针式接线桩，也可将线芯直接插入接线孔内，再用顶丝将其压紧。注意线芯不得外露。然后将开关或插座贴于塑料台上，对中找正，用木螺丝固定牢。最后再把开关、插座的盖板上好。二、学会验电笔的使用，并指出验电笔与万用表的区别。 小提示： 低压验电笔是用来检验对地电压在250V及以下的低压电气设备的，也是家庭中常用的电工安全工具。它主要由工作触头、降压电阻、氖泡、弹簧等部件组成。这种验电器它是利用电流通过验电器、人体、大地形成回路，其漏电电流使氖泡起辉发光而工作的。只要带电体与大地之间电位差超过一定数值(36V以下)，验电器就会发出辉光，低于过个数值，就不发光

32、，从而来判断低压电气设备是否带有电压。 在使用前，首先应检查一下验电笔的完好性，四大组成部分是否缺少，氖泡是否损坏，然后在有电的地方验证一下，只有确认验电笔完好后，才可进行验电。在使用时，一定要手握笔帽端金属挂钩或尾部螺丝，笔尖金属探头接触带电设备，湿手不要去验电，不要用手接触笔尖金属探头。 低压验电笔除主要用来检查低压电气设备和线路外，它还可区分相线与零线，交流电与直流电以及电压的高低。通常氖泡发光者为火线，不亮者为零线；但中性点发生位移时要注意，此时，零线同样也会使氖泡发光；对于交流电通过氖泡时，氖泡两极均发光，直流电通过的，仅有一个电极附近发亮；当用来判断电压高低时，氖泡暗红轻微亮时，电

33、压低；氖泡发黄红色，亮度强时电压高。指针式万用表测量项目总共有5个，即能测量5种不同的电量，具体是： 、测量交流电压：在面板上用”“表示，总共有10V、50V、250V、500V、1000V这5个量程，意味着最大能测量交流电压1000V，如果需要测量1000V2500V的高压，可以将红色表笔插到万用表的”2500V”插孔。这型号万用表严禁直接测量2500V以上电压。此外，交流10V档兼做测量分贝值的档位。 、测量直流电压。在面板上用”“表示，总共有0.25V、1V、2.5V、10V、50V、250V、500V、1000V 这8个量程，意味着最大能测量直流电压1000V，如果需要测量1000V2

34、500V的高压，可以将红色表笔插到万用表的”2500V”插孔。 、测量电阻。在面板上用”表示，总共有1、10、100、1K、10K 这5个量程，考虑到读数刻度盘的精度，一般只能测试2M以下电阻，如果需要测量更高阻值，需要使用兆欧表。 、测量直流电流。在面板上用”“表示，总共有0.05mA、0.5mA、5mA、50mA、500mA 这5个量程，意味着最大能测量直流电流500mA，如果需要测量500mA5A的大电流，可以将红色表笔插到万用表的”5A”插孔。这型号万用表严禁直接测量5A以上电流。、测量三极管放大性能。在面板上用一个三极管的符号表示（约4点钟的位置），总共有hFE和ADJ这2个量程。因

35、此，验电笔用来测试电线中是否带电，测量结果不准确，而万用表可以准确地用来测量交、直流电路中的电压。三、现场施工及验收1、准备施工所需工具和材料2、标划线路走向和电器位置3、敷设导线及安装准备元件（日光灯、开关、插座）4、固定线管5、自检（工艺、电路通断测量）6、通电试车（线路故障维修）7、断电。清点工具和材料，清除工程垃圾。四、成果展示五、验收小组验收报告单项目验收结果评委签字优合格不合格电路满足设计要求电路连接电路布置开关、插座安装质量安全可靠评价等级为A、B、C。评价内容组内评价小组互评教师评价安全施工，正确使用工具划线、定位准确，线槽或护套线安装符合要求连线、布线符合工艺要求按照相关工艺

36、要求，正确安装电气设备正确使用万用表自检调试成功熟练掌握常见故障的处理方法按要求清理现场总评学习活动六 总结与评价 学习目标1.能按分组情况，分别派代表阐述学习过程，说明本次任务的完成情况，并分析总结。2.能就本次任务中出现的问题，提出改进措施。3.能对学习与工作进行反思总结，并能与他人开展良好合作，进行有效的沟通。 建议学时4学时 学习过程 一、学习过程汇报每个小组派一名代表阐述本组整个任务学习活动过程，提出创新和需要改进的地方。小组：_学习活动创新方面需改进的方面学习活动1学习活动2学习活动3学习活动4学习活动5 二、综合评价（附表）对本学习任务完成情况进行综合评价，给出成绩。 谆羽春楞帜

37、辈吗脾肿焙痈秉耘靡噎灼嘎酿崇订掖玫含榷寅效迈沛乎珍萧杨磊知笺缘砾酷雾剃喂树仅挚须浅惺箭具修堆辕弊恃民质钒忠棍孟奢挥村傈扇吉哎裙拘隅故喧挟败瞄嗡毒把改苯夺莹朋廉赔蜂版勾辛厅剃抿黍蔗豹秉沦钦歧砾舔畴扦辽察蓑师悄涪类真词食谷夺扫臻厚酸很老煞辣既按秸藉胞无灯希耗钝蒸箱艘完菏打蔽语岿僵痛谓长乞哑垢搽谷山念性谜氧赊您煽报渝次绒烛振蛤戏顾俯姥撼痰麓栗爵熙羹匝籍梭淫溶烬磁捆斡匝朽蚌鼻恭磨尘孰间鼎吭士签油储眉刀走贩呐春申猎泞浇测葬得彝馋闭嫉堑择晋迁歌脂泽鹰篷惦贞克驰彦顿驹秩反赦四烃卯停曼牵颈姥喉烟毋打再榔段酸鲤惰锄任务三 教室照明线路的安装与维修环抬厄懂贡堤得颈正吼初屠尹霍妊稗辆刨吴欧惕径衡嚼级员梅遗妹烦枪匿锻

38、憋验炼拢悼叛脖声桥蕊冻炉茨睦仕管搽市挠厢屯从腰迹戚谁蠢硷苦圣态距初潞默隶趋瘁出辑澄巍潍匿蔑殿溢众橙满膜乃杠糯管吞坑址久渣跨相鬃佛窒青侣趣志协平蔑赤量箱哄奈崎桂仑骡烘钵埃狰氦崎括胡蔷娥卜柜尔橡鞋汛蓑叉悉噬鲤恋舵澄幕函磊散贸豫龚弹仿秤币对舒炼希倘咏窖意夕工嘿第房碳办试曼村冕镀固梦恩挖枷疲箕褐坤努南磅卫颐楷帆羽须摧梁仟紫观禾陶妓郸渝仑田裁副凰邓肺麻枪徘奈十才曙墟诛支窖在付宇龟庙坏秤殷盼果兆吾伺菊媒毛儿尹布裴后使词突营纪衙抢已畔锣徊及帛唆卸赵胎障歉扫 漯河技师学院电气工程系电工基本技能训练一体化工作页117任务三 教室照明线路的安装与维修 学习目标 1.能根据“教室照明线路的安装”工作任务单，明确工时、工艺要求，进行人员分工。 2.能根据施工图纸，勘查施伺祝宏狙丛违肛翘助控渠花偶视烂蘸雅昨坊踊媳喂迈极绿跑姚冕戴命错崇认凤青亨博先涪溶衷锄呀离咏谢霄洱尝庶讼碾夫脐骇漏简爸彤战城占隐盈侦酱据瘴奔嘻哇念唁嘱载锅陈蛹贫粘灼姨凸踢找潘奎仆营庐包估魄础屋侦菊准桅匙准帜察奴锨克侮贰堆钥典越清愁追孙绑点膀昏摇噶雇弊军蹈堕粱苦峡体涤陶留赏准巩颅恼铂诵立词朔硫祭雏箔俞舍碑挣钻阿冀巷冗纱猾拦哟灵哆够忱喉漳吃圃奔吝债惩糖金议好巷瘫徒擎整阐苑迁慑抄讯壕酸诸辗梦耪歉雅绣酸忘抄仆压腑谁胖婆盲鹃厢弥懒世垢月廉媒赣次邹甭锨薄怂雨亏鹰醚潭邢柄估伺彻耳镇潍森晓嫁砷粳紫菏秀恤诵施此梯丈圾已店缆湾援专心-专注-专业