先进教研组评选方案(共5页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上先进教研组评选方案 教研组是教师从事教学研究的集体,是推进教学改革、进行教育科研、探讨课堂教学、实施素质教育的基层组织。为了进一步加强教研组建设,培育学校学科教学特色和品牌,逐步建立学科教学体系,增强学校核心竞争力,优化教师队伍素质,推进校本教研深入开展,落实“科研兴校”战略,健全对教研组的考核机制尤为重要。为此,特制定“先进教研组评选方案”,对教研组工作进行量化考核。一、指导思想:通过先进教研组的示范、引领作用,使我校的教学管理进一步规范化、科学化,持续稳定地提升教科研水平,不断提高教育教学质量。二、基本要求:(一)教育思想端正1全面贯彻党的教育方针,热爱教育事业,
2、热爱学生,全组老师团结协作,和谐相处,具有高尚的职业道德。2大力推进课程改革,不断以新的教育理念指导学科教学工作。3全组教师勇挑重担,形成“严、勤、实、活”的教风和一定的教学特色。4面向全体学生,不歧视后进生,有切实的预防、转化措施,全组无体罚或变相体罚学生的行为。5严格执行学校有关规定,无私自为学生订练习册、复习资料和有偿家教等现象。(二)常规管理规范1组织教师学习新课程理念、学科教材和教法,贯彻执行教研组计划。2组织制定本年级学科教学进度计划、教研专题、报学科教研室备案并组织实施,学期结束能认真做好反思、总结工作。3强化“教学六认真”的管理。(1)备课。做好师生共用的一体化教学案的编写工作
3、,基本做到一体化教学案与系列化专题课件相匹配,坚持一周1次的集体备课,统一时间、统一活动要求、统一备课记录样式,保证活动时间,在集体备课的基础上,教师个人重点做好二次备课。(2)上课。全体教师坚持候课制度,做到“四不”、“三确保”,即:不迟到,不拖堂,不私自调课,不体罚和变相体罚学生;确保每节课体现新理念,确保教学案一体化,确保45分钟效率。构建具有特色的“自主、合作、探究、创新”的课堂教学模式。(3)作业。实施分层布置作业,做到“布置批改讲评”三位一体。体现“四查”;一查数量,二查质量,三查规范化,四查学生作业上缴率。(4)辅导。主要从拔尖、提优、补差几个方面,对每个教师都要有拔尖、提优目标
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- 先进 教研组 评选 方案
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