八升九入学考试数学试题.doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上2012年秋巴中奥校八升九入学测试数学试卷(60分钟)一、选择题(每小题4分,共40分)1函数中自变量的取值范围是( ) A-2 B-2且1 C1 D-2或12已知点A()、B()是反比例函数()图象上的两点,若,则有()A B C D 3如图下列条件中,不能证明ABDACD的是( ).A.BD=DC,AB=AC B.ADB=ADC C.B=C,BAD=CAD D.B=C,BD=DC(9题)(第7题)第3题图 第4题图 4如图,过y轴正半轴上的任意一点P,作x轴的平行线,分别与反比例函数的图象交于点A和点B,若点C是x轴上任意一点,连接AC、BC,则ABC的面积为 (
2、 )A3 B4 C5 D6 5已知,化简二次根式的正确结果为( ) A. B. C. D. 6一个四边形,对于下列条件:一组对边平行,一组对角相等;一组对边平行,一条对角线被另一条对角线平分;一组对边相等,一条对角线被另一条对角线平分;两组对角的平分线分别平行,不能判定为平行四边形的是( )A B C D7甲、乙两个工程队完成某项工程,首先是甲单独做了10天,然后乙队加入合做,完成剩下的全部工程,设工程总量为单位1,工程进度满足如图所示的函数关系,那么实际完成这项工程所用的时间比由甲单独完成这项工程所需时间少( )A.12天 B.14天 C.16天 D.18天8已知梯形ABCD的四个顶点的坐标
3、分别为A(1,0),B(5,0),C(2,2),D(0,2),直线y=kx+2将梯形分成面积相等的两部分,则k的值为( )A. B. C. D. 9若平分于点,点是射线上的一个动点,若,则的最小值为( )A.1 B.2 C.3 D. 410如图,如图4,在梯形ABCD中,ADBC,AD6,BC16,E是BC的中点.点P以每秒1个单位长度的速度从点A出发,沿AD向点D运动;点Q同时以每秒2个单位长度的速度从点C出发,沿CB向点B运动.点P停止运动时,点Q也随之停止运动.当运动时间t 秒时,以点P,Q,E,D为顶点的四边形是平行四边形.A2 B5 C D2或 第12题 第10题 第15题 二、填空
4、题(每小题3分,共15分)11已知a=3+2,b=3-2,则a2b-ab2=_12如图,已知中, 是高和的交点,则线段的长度为 13、已知a、b为一等腰三角形的两边长,a和b满足,该三角形的周长 。14.点、是在一次函数图象上不同的两点,若,则 0.(用“、”符号表示)。15.已知直角坐标系中,四边形OABC是矩形,点A(10,0),点C(0,4),点D是OA的中点,点P是BC边上的一个动点,当POD是等腰三角形时,点P的坐标为_.三、解答题(共6题,共45分)16( 6分)计算: 17. ( 6分)解方程: 18 (6分) 先化简,再求值:,其中19.(8分) 如图,在ABC中,点O是AC边
5、上的一个动点,过点O作直线MNBC,设MN交BCA的角平分线于点E,交BCA的外角ACG平分线于点F(1)试说明EO=FO;(2)当点O运动到何处时,四边形AECF是矩形?并说明理由(3)当点O运动到何处,且ABC满足什么条件时,四边形AECF是正方形?并说明理由.20.( 9分)如图,直线y=k1x+b与反比例函数(x0)的图象交于A(1,6),B(a,3)两点(1)求k1、k2的值(2)直接写出k1x+b-0时x的取值范围;(3)如图,等腰梯形OBCD中,BCOD,OB=CD,OD边在x轴上,过点C作CEOD于点E,CE和反比例函数的图象交于点P,当梯形OBCD的面积为12时,请判断PC和
6、PE的大小关系,并说明理由;21( 10分)如图(1),在正方形ABCD中,E是AB上一点,F是AD延长线上一点,且DF=BE容易证得:CE=CF;(1)在图1中,若G在AD上,且GCE=45试猜想GE、BE、GD三线段之间的数量关系,并证明你的结论(2)运用(1)中解答所积累的经验和知识,完成下面两题:如图(2),在四边形ABCD中B=D=90,BC=CD,点E,点G分别是AB边,AD边上的动点若BCD=,ECG=,试探索当和满足什么关系时,图(1)中GE、BE、GD三线段之间的关系仍然成立,并说明理由在平面直角坐标中,边长为1的正方形OABC的两顶点A、C分别在y轴、x轴的正半轴上,点O在
7、原点现将正方形OABC绕O点顺时针旋转,当A点第一次落在直线y=x上时停止旋转,旋转过程中,AB边交直线y=x于点M,BC边交x轴于点N(如图(3)设MBN的周长为p,在旋转正方形OABC的过程中,p值是否有变化?请证明你的结论(7分)如图,已知一次函数y=k1x+b的图象与反比例函数y=的图象交于A(1,-3),B(3,m)两点,连接OA、OB(1)求两个函数的解析式;(2)求AOB的面积23初中生对待学习的态度一直是教育工作者关注的问题之一为此菏泽市教育局对我市部分学校的八年级学生对待学习的态度进行了一次抽样调查(把学习态度分为三个层级,A级:对学习很感兴趣;B级:对学习较感兴趣;C级:对
8、学习不感兴趣),并将调查结果绘制成图和图的统计图(不完整)请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)此次抽样调查中,共调查了 名学生;(2)将图补充完整;(3)求出图中C级所占的圆心角的度数;(4)根据抽样调查结果,请你估计我市近80000名八年级学生中大约有多少名学生学习态度达标(达标包括A级和B级)?人数1201005050120A级B级C级学习态度层级图图25%A级B级C级60%图 24如图,中,ABACABC(1)用尺规作图,找点E,使E到AB、AC的距离相等,且到B、C两点的距离也相等(要保留作图痕迹,不必写作法和证明)。(2)若过(1)中的E点作于 于,求证: 25 “六一”前夕,
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