北师版七年级数学下册---2.3.2-平行线的判定和性质的综合应用--培优训练(共7页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上北师版七年级数学下册2.3.2平行线的判定与性质的综合应用培优训练一、选择题(共10小题,3*10=30)1如图,直线a,b被直线c所截,下列说法正确的是( )A当12时,一定有abB当ab时,一定有12C当ab时,一定有1290D当12180时,一定有ab2. 如图,把一块含有45的直角三角尺的两个顶点放在直尺的对边上如果120,那么2的度数是()A15B20C25D303. 如图,在平行线a,b之间放置一块直角三角板,三角板的顶点A,B分别在直线a,b上,则12的值为()A90 B85 C80 D604如图,D2,125,则B等于( )A25 B45 C50 D6
2、55. 如图,将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放,两个三角板的一直角边重合,含30角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则1的度数是()A15 B22.5 C30 D456. 如图,若AABC180,则下列结论正确的是()A12 B23 C13 D247. 如图,直线a,b被直线c,d所截,若180,2100,385,则4的度数是()A80 B85 C95 D1008. 如图,将长方形ABCD沿GH折叠,点C落在点Q处,点D落在AB边上的点E处,若AGE32,则GHC等于()A112 B110 C108 D1069. 如图,直线l1l2,直
3、线l3与l1,l2分别交于点A,C,BCl3交l1于点B,若170,则2的度数为()A10 B20 C30 D4010如图所示,直线ab,135,290,则3的度数为( )A125 B135 C145 D155二填空题(共8小题,3*8=24) 11. 如图,点E是AD延长线上一点,如果添加一个条件,使BCAD,则可添加的条件为_.(任意添加一个符合题意的条件即可)12. 如图,直线ADBC,若142,BAC78,则2的度数为_.13. 一个人从A地出发向北偏东60方向走了一段距离到B地,再从B地出发,向南偏西15方向走了一段距离到达C地,则ABC的度数是_14如图,已知BE平分ABC,CF平
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