反比例函数动点问题(共19页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上教学课题反比例函数中动点问题教学目标知识点:反比例函数中动点问题考点:反比例函数的动点问题能力:1.根据条件求出与动点相关的问题方法:性质与判定 难点重点难点:反比例函数相关的动点问题重点:反比例函数有关的动点问题课前检查作业完成情况:优 良 中 差 建议 教学过程教学步骤精心组织、激发兴趣、学生主体、教师主导、讲求实效开心时刻(2-3min)课前一问(2-5min)作业回顾(5-8min)互动授课(45min)课间放松(10min)开心时刻(2-3min)互动授课(剩余时间)开心时刻:什么样的路不能走课前一问:K值的几何含义作业回顾:过关放学内容(5-10min)特
2、色作业: 课后小结、学员亮点评价(表扬学员不少于50%):延伸教学(微信群发布一个含知识点的经典题目,并用语音讲解):一. 求函数解析式例1. 如图1,P是反比例函数图象在第二象限上的一点,且矩形PEOF的面积为3。求这个反函数的解析式。 图1 图2二. 求面积例2. 图2中正比例函数和反比例函数的图象相交于A、B两点,分别以A、B两点为圆心,画与y轴相切的两个圆,若点A的坐标为(1,2),求图中两个阴影面积的和。三. 特殊点组成图形的面积例3. 如图3,反比例函数与一次函数的图象相交于A、B两点。(1)求A、B两点的坐标;(2)求的面积。图3 图4 四. 探讨面积的变化例4. 如图4,和的图
3、象与的图象分别交于第一象限内的两点A,C,过A,C分别向x轴作垂线,垂足分别为B,D,若直角三角形AOB与直角三角形COD的面积分别为,则与的关系为( )A. B. C. D. 与的值无关五. 求参数的值例5. 如图5,已知反比例函数的图象和一次函数的图象都经过点P(m,2)。(1)求这个一次函数的解析式;(2)如果等腰梯形ABCD的顶点A、B在这个一次函数图象上,顶点C、D在这个反比例函数图象上,两底AD,BC与y轴平行,且A和B的横坐标分别为a和a+2,求a的值。 图5一、反比例函数与特殊四边形结合1如图1,已知双曲线y(0)与直线yk x交于A,B两点,点A在第一象限试解答下列问题:(1
4、)若点A的坐标为(4,2)则点B的坐标为_;若点A的横坐标为m,则点B的坐标可表示为_;(2)如图2,过原点O作另一条直线l,交双曲线y(0)于P,Q两点,点P在第一象限说明四边形APBQ一定是平行四边形;设点A,P的横坐标分别为m,n,四边形APBQ可能是矩形吗?可能是正方形吗?若可能,直接写出m,n应满足的条件;若不可能,请说明理由2我们容易发现:反比例函数的图象是一个中心对称图形你可以利用这一结论解决问题如图,在同一直角坐标系中,正比例函数的图象可以看作是:将x轴所在的直线绕着原点O逆时针旋转度角后的图形若它与反比例函数y的图象分别交于第一、三象限的点B、D,已知点A(m,0)、C(m,
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- 反比例 函数 问题 19
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