古汉诗律习题集(共6页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上五、简答题 1、唐王勃诗送杜少府之任蜀川: 城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾巾。这首诗的韵脚字为“秦”、“津”、“人”、“邻”、“巾”。其中,“秦”、“人”、“邻”现在读起来为阳平声,而“津”、“巾”读起来为阴平声。试说明一下原因。答:这首诗的韵脚字阴平声和阳平字通押的原因是,现代汉语的阴平和阳平声,都是由中古时代的平声分化而来的。中古平声字的分化是依据声母的清浊而分化的,其规律是:清声母字变为阴平字,浊声母字变为阳平字。近体诗押韵依据的是中古时代的语音,那时平声调并没有分化,所以可以通押。 2、古书注
2、解中常见注明“某通某”的情况,例如: 论贵粟书:“急政暴虐,赋敛不时。”“政”通“徵”。 列子汤问:“甚矣,汝之不惠。”“惠”通“慧”。 荀子天论:“故错人而思天。则失万物之情。”“错”通“措”。请说明上述各组字可以相互通假的原因。 答:所列例句中“政”通“徵”、“惠”通“慧”、“错”通“措”等通假字例,也叫做古音通假。这种通假现象产生的原因是用字的人只考虑了语音关系,而没有考虑形义的搭配,写了音同或音近的字。所以某字和某字可以相通假的前提,是借字与本字的读音必须是相同或相近。 3、连绵词“匍匐”在古书中见到多种写法,例如: 战国策秦策:“嫂蛇行匍伏,四拜自跪而谢。” 史记苏泰列传:“嫂委蛇蒲
3、服,以面掩地而谢。” 诗经谷风:“凡民有丧,匍匐救之。” 左传昭公十三年:“司铎射怀锦,奉壶饮冰,以蒲伏焉。”请说明这些连绵词书写用字比较自由的原因。答:除了“匍匐”以外,其他连绵词同样也有用字比较自由的情况。造成这种现象的原因是,连绵词是两个音节合成的单纯词,两个音节合起来记录的只是一个词素,表示一个意义,不能拆开解释。单个的字对连绵词只起标音的作用,因此,记录连绵词的用字一般都比较自由,所以在古书中可以见到多种写法。4、给下面各首近体诗标上平仄:(可平可仄处加上记号)(1)李白渡荆门送别 渡远荆门外,来从楚国游。(仄仄平平仄,平平仄仄平) 山随平野尽,江入大荒流。(平平平仄仄,平仄仄平平)
4、月下飞天镜,云生结海楼。(仄仄平平仄,平平仄仄平)仍怜故乡水,万里送行舟。(平平仄平仄,仄仄仄平平)(2)王维山居秋暝 空山新雨后,天气晚来秋。(平平平仄仄,平仄仄平平) 明月松间照,清泉石上流。(平仄平平仄,平平仄仄平) 竹喧归浣女,莲动下渔舟。(仄平平仄仄,平仄仄平平)随意春芳歇,王孙自可留。(平仄平平仄,平平仄仄平)(3)李商隐晚晴 深居俯夹城,春去夏犹清。(平平仄仄平,平仄仄平平)天意怜幽草,人间重晚晴。(平仄平平仄,平平仄仄平) 併添高阁迥,微注小窗明。(仄平平仄仄,平仄仄平平)越鸟巢干后,归飞体更轻。(仄仄平平仄,平平仄仄平)(4)杜甫旅夜书怀 细草微风岸,危樯独夜舟。(仄仄平平仄
5、,平平仄仄平)星垂平野阔,月涌大江流。(平平平仄仄,仄仄仄平平) 名岂文章著,官应老病休。(平仄平平仄,平平仄仄平)飘飘何所似?天地一沙鸥。(平平平仄仄,仄仄仄平平)(5)刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠 巴山楚水凄凉地,(平平仄仄平平仄) 二十三年弃置身。(仄仄平平仄仄平) 怀旧空吟闻笛赋,(平仄平平平仄仄) 到乡翻似烂柯人。(仄平平仄仄平平)沉舟侧畔千帆过,(平平仄仄平平仄) 病树前头万木春。(仄仄平平仄仄平) 今日听君歌一曲,(平仄平平平仄仄) 暂凭杯酒长精神。(仄平平仄仄平平)(6)杜甫登高 风急天高猿啸哀,(平仄平平平仄仄) 渚清沙白鸟飞回。(仄平平仄仄平平) 无边落木萧萧下,(平平仄仄
6、平平仄) 不尽长江滚滚来。(仄仄平平仄仄平) 万里悲秋常作客,(仄仄平平平仄仄) 百年多病独登台。(仄平平仄仄平平)艰难苦恨繁霜鬓,(平平仄仄平平仄) 潦倒新停浊酒杯。(平仄平平仄仄平)(7)韩愈左迁至蓝关示侄孙湘 一封朝奏九重大,(仄平平仄仄平平) 夕贬潮阳路八千。(仄仄平平仄仄平) 本为圣明除弊事,(仄仄仄平平仄仄) 肯将衰朽惜残年。(仄平平仄仄平平) 云横秦岭家何在?(平平平仄平平仄) 雪拥蓝关马不前。(仄平平平仄仄平)知汝远来应有意,(平仄仄平平仄仄) 好收吾骨瘴江边。(仄平平仄仄平平)(8)杜甫客至 舍南舍北皆春水,(仄平仄仄仄平仄) 但见群鸥日日来。(仄仄平平仄仄平) 花径不曾缘客
7、扫,(平仄仄平平仄仄) 蓬门今始为君开。(平平平仄仄平平) 盘飧市远无兼味,(平平仄仄平平仄) 樽酒家贫只旧醅。(平仄平平仄仄平)肯与邻翁相对饮,(仄仄平平平仄仄) 隔篱呼取尽餘杯。(仄平平仄仄平平)5、给下面各首诗标上平仄,并指出其中的拗救。(1)王勃送杜少府之任蜀川 城阙辅三秦,风烟望五津。(平仄仄平平,平平仄仄平)与君离别意,同是宦游人。(仄平平仄仄,平仄仄平平)海内存知己,天涯若比邻。(仄仄平平仄,平平仄仄平)无为在歧路,儿女共沾巾。(平平仄平仄,平仄仄平平) 这首诗尾联出句的平仄格式本应为“平平平仄仄”,但“无为在歧路”实际为“平平仄平仄”,第三字拗,第四字救。 (2)杜甫天末怀李白
8、 凉风起天末,君子意如何?(平平仄平仄,平仄仄平平)鸿雁几时到?江湖秋水多。(平仄仄平仄,平平平仄平)文章憎命达,魑魅喜人过。(平平平仄仄,平仄仄平平)应共冤魂语,投诗赠汩罗。(平仄平平仄,平平仄仄平) 这首诗首联出句的平仄格式本应为“平平平仄仄”,但“凉风起天末”实际为“平平仄平仄”,第三字拗,第四字救。又,颔联出句的平仄格式应为“仄仄平平仄”,现在第三字“几” 当用平声处用了仄声,而在对句第三字用平声“秋”来救。 (3)苏轼新城道中 东风知我欲山行,(平平平仄仄平平) 吹断檐间积雨声。(平仄平平仄仄平) 岭上晴云披絮帽,(仄仄平平平仄仄) 树头初日挂铜钲。(仄平平仄仄平平) 野桃含笑竹篱短
9、,(仄平平仄仄平仄) 溪柳自摇沙水清。(平仄仄平平仄平) 西崦人家应最乐,(平仄平平平仄仄) 煮葵烧笋饷春耕。(仄平平仄仄平平) 这首诗颈联出句的平从格式应为“平平仄仄平平仄”,现在“野桃含笑竹篱短”“(仄平平仄仄平仄)”第五字“竹”当用平声处用了仄声,而在对句第五字用平声“沙”来救。另外,颈联对句的平仄格式本当为“仄仄平平仄仄平”,而“溪柳自摇沙水清”第三字“自”为仄声,为避免犯“孤平”,也把本句的第五字改为平声,即用“沙”来救。所以,“沙”为平声同时两救。 (4)杜甫咏怀古迹之三 群山万壑赴荆门,(平平仄仄仄平平) 生长明妃尚有村。(平仄平平仄仄平) 一去紫台连朔漠,(仄仄仄平平仄仄) 独
10、留青冢向黄昏。(仄平平仄仄平平) 画图省识春风面,(仄平仄仄平平仄) 环佩空归月夜魂。(平仄平平仄仄平) 千载琵琶作胡语,(平仄平平仄平仄) 分明怨恨曲中论。(平平仄仄仄平平) 这首诗尾联出句的平仄格式本应为“仄仄平平平仄仄”,但“千载琵琶作胡语”实际为“平仄平平仄平仄”,第五字当用平声处用了仄声为拗,第六字本应为仄声处现在用平声“胡”救。6、标出下列各诗的平仄,并分析它们的粘对情况。 (1)王维使至塞上 单车欲问边,属国过居延。(平平仄仄平,仄仄仄平平) 征蓬出汉塞,归雁入胡天。(平平平仄仄,平仄仄平平) 大漠孤烟直,长河落日圆。(仄仄平平仄,平平仄仄平) 萧关逢候骑,都护在燕然。(平平平仄
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