圆柱的表面积导学案(共4页).doc
《圆柱的表面积导学案(共4页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《圆柱的表面积导学案(共4页).doc(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上圆柱的表面积导学案学习目标:1.通过想象,操作活动,探究圆柱的侧面积和表面积的计算方法。 2.能够灵活运用圆柱的表面积的计算方法解决生活中的实际问题。学习重点:探究圆柱的侧面积和表面积的计算方法。学习难点:学生能将展开图与圆柱体的各部分建立联系,并推导出圆柱侧面积、表面积的计算公式。一、学前准备1.长方形的面积怎样计算?圆的面积呢?(口答)2.长方体和正方体的表面积指什么?(口答)二、 自主学习,操作观察。(教材P5_页)1说一说圆柱的表面积指什么?包括哪几部分?2看书自学,操作观察。(1)说一说把圆柱体的侧面剪开,展开后得到什么图形?(2)侧面展开图与圆柱体的各部分
2、间有什么关系?把圆柱侧面展开如果得到一个长方形,这个长方形的长等于圆柱的( ),宽等于圆柱的( ),长方形的面积等于圆柱的( )。(3)圆柱体的侧面积= (4)圆柱体的表面积= 如果用S侧表示圆柱的侧面积,C表示底面周长,h表示高,那么S侧= 。S表= 。三、合作探究,展示提升。(1)已知圆柱底面半径和高。怎样求圆柱的表面积?已知圆柱底面直径和高呢? 已知圆柱底面周长和高呢?(2)解决书上的例题。 侧面积: 底面积: 表面积:答: (3)说一说生活中方求物体表面积的实际问题。四、达标测评:【自我挑战台】 闯关随我来,红星等你摘第一关 基础知识面对面 1.圆柱的侧面展开后可能是( )形、( )形
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 圆柱 表面积 导学案
限制150内