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1、精选优质文档-倾情为你奉上近年的调查资料显示:一部分学生在升入高一以后,数学成绩很容易出现严重的滑坡,其中也不乏的数学尖子。部分学生认为:“我在数学上已投入了大量的精力和时间,但数学实在太难了”,导致对学好高中数学失去了信心。 造成这样的原因,主要是初中数学和高中数学存在着巨大的差异,而部分学生又没有为此做好充分的准备,从而导致初高中的衔接不好,产生了以上的问题。 那么,初高中的数学究竟存在着怎样的差异呢? 1、知识内容上的差异 初中数学知识少、浅、难度容易、知识面窄。高中数学知识广泛,既是对初中数学知识的推广和引伸,也是对初中数学知识的完善,它抽象性、理论性更强,尤其是在高一,首先碰到的就是
2、理论性、抽象性很强的集合、函数等概念,使一些初中数学基础很好的学生也难以适应。 2、思维方法上的差异 初中数学的思维方法更趋向于形象和合情,而高中数学的思维方法更趋向于抽象和理性,对数学思想、数学方法的要求较高,要求学生能从多角度、多方面思考问题,在创新能力、应用意识上有更高的要求。初中数学中,题目、已知和结论用常数给出的较多,一般来讲,答案是常数和定量。学生在分析问题时,大多是按定量来分析问题,这样的思维和问题的解决过程,只能片面地、局限地解决问题,在高中数学学习中我们将会大量地、广泛地应用代数的可变性去探索问题的普遍性和特殊性。 那么,针对这样的差异,我们这些准高一的学生应该怎么办呢? 1
3、、做好思想上的准备 必须认识到,高中数学的难度有所增加,又由于一开始就是理论性、抽象性很强的集合、函数等概念,所以一方面,不能有丝毫的放松思想,觉得经过了一个苦难的初三,现在可以松口气了;另一方面,即使努力了,而考试的分数却比初中有所下降,这也是正常的,不要惊慌失措,更不要失去信心,尤其是对于那些考得还不错的同学,更要有此思想准备,不要因此自暴自弃。同时要树立信心,只要我们未雨绸缪,早做准备,就一定可以克服以上的困难。 2、做好学习方法上的准备 (1)注意新旧知识的转化,形成新的系统。 人们学习的过程就是用掌握的知识去理解未知的知识,去解决新的问题。可见,学习就是不断地化归转化,不断地继承、发
4、展、更新旧知识,形成新知识,构建新系统。因此,初中知识是基础,应在此基础上去学习高中的知识,并不断的对新旧知识进行整合,形成新的体系。 (2)注意在知识的学习中提炼、掌握数学思想方法。 数学教材是采用蕴含披露的方式将数学思想溶于数学知识体系中,因此,适时对数学思想做出归纳、概括是十分必要的。与高中数学有关的思想方法主要有四类:函数方程思想、数形结合思想、分类讨论思想和等价转化思想。数学方法大体上有:配方法、换元法、分析法、反证法、数学归纳法、解析法、待定系数法、定义法等等。初高中数学学习上的差异及学习应对 题记 如果你决定去做一件事,那你就要让这件事做得有价值。 不要做思想上的巨人,行动上的矮
5、子。换句话说,就是态度决定高度,行为决定成就。 困难是用来解决的,不是用来当逃避的借口。不满于被河流拦在一边的人,发明了船还制造了桥。一、 高中数学与初中数学特点的变化。1、 数学语言在抽象程度上突变。2、 思维方法向理性层次跃迁。3、 知识内容的整体数量剧增。 4、 数学思想方法应用的范围和层次的进一步提高。二、 一些不良的学习状态。 1、 学习习惯因依赖心理而滞后。2、 思想松懈,认为高中也只要高三拼一下就行了。3、 学不得法。 4、 不重视基础。 5、 进一步学习条件不具备。 三、 应对科学地进行学习。 仅仅想学是不够的,还必须会学 。 1、培养良好的学习习惯。反复使用的方法将变成人们的
6、习惯。 预习六诀: 读、查、思、比、记、练 预习效果好,一般书后所附的练习是可以做出来的。 2、循序渐进,防止急躁。 3、注意研究学科特点,寻找最佳学习方法。四、 高一初始应特别做好以下几点准备。 1、 作好吃苦准备。 2、尽快适应新环境。 3、学会自主学习。 4、寻找适合学习方法。 5、重新自我定位。 高中数学学习方法优选 1、自主学习课堂释疑课后反思总结提高。 2、三本达优法:问题集、典题集、点睛集。 问题集:学习中遇到的问题,解决方法 典题集:收集典型题型、经典方法 点睛集:整理知识要点、口诀、技巧、方 法列表等(形式:思维导图)。 高中数学学习注意点 1、多做题目,勤奋的练习是培养题感
7、总结经验提高分析能力和运算能力的必经之路,但要分清方向类别不盲目重复。 2、及时了解、掌握常用的数学思想和方法。 3、形成 “以我为主”的学习模式,数学不是老师教会的,而是自己领会的。只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。学会从多角度、多层次地进行总结归类。从数学思想分类从解题方法归类从知识应用上分类。 高中数学学习注意点 4、“听一遍不如看一遍,看一遍不如做一遍,做一遍不如讲一遍,讲一遍不如辩一辩” 。听看做讲辩,数学高手的五字真经! 5、重视记忆数学规律和数学小结论,乐于总结一些小口诀,习惯于自己推导一遍公式。 6、重审题会翻译。绝大多数数学题只要能把题目中的条件“翻译”出它的数学意思,解题思路基本就能跃然而出。条件不够时,再读再审发掘隐含条件。 高考试题主要从以下几个方面对数学思想方法进行考查 常用数学方法:配方法、换元法、待定系数法、数学归纳法、参数法、消去法等; 数学逻辑方法:分析法、综合法、反证法、归纳法、演绎法等; 数学思维方法:观察与分析、概括与抽象、分析与综合、特殊与一般、类比、归纳和演绎等; 常用数学思想:函数与方程思想、数形结合思想、分类讨论思想、转化(化归)思想等。 祝大家学习快乐!成绩进步! 专心-专注-专业
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