2020年小学劳动教育主题系列活动总结.docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上2020年小学劳动教育主题系列活动总结沐浴在新时代的发展氛围中,劳动仍然是历久弥新的永恒主题。为积极响应国家教育制度的改革,让学生树立美好的人生观、价值观,我校将劳动教育纳入学校教育体系中,积极开展形式多样的劳动教育实践活动,以劳动促进学生道德品质的提高,让学生在劳动中求知,在收获中成长。一、创设劳动基地,助力实践体验我校在校内校外均创建了学生劳动实践基地。校内以科技农业为特色,设“有土栽培”与“无土栽培”两个阳光房,分蔬菜、瓜果与花卉三个培植区域;校外,联合上区域党建联盟单位,开展以少先队活动为主的劳动实践;还通过学生家庭,学习拓展更多生活自理方面的劳动。 二、开展
2、主题活动,普及劳动知识在劳动教育实践的过程中,坚持以校内为主、校外为辅、家庭为助的原则,建立有我校特色的劳动教育框架体系,坚持教育与生产劳动相结合,与德育、智育、体育、美育相融合、注重教育实效,实现知行合一。1.校园劳动篇: “校园是我家,劳动靠大家”,同学们在老师带领下辨识校园里的杂草,在劳动实践基地拔除杂草、扶正小苗、擦育苗架、将蔬菜分盆栽种。看,他们干得多起劲!同学们在整理阅读厅书籍,打扫阅读厅的卫生,重新布置阅读厅的格局与绿化,让阅读厅焕然一新。正值校园内各类果树产果初期,同学们在老师的指导下,为果树疏果,感受即将来临的丰收喜悦。额上的汗珠,脸上的笑容,正诠释着劳动教育的真谛我劳动,我
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