幼儿园大班第二学期月计划(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上幼儿园大班第二学期月计划班级幼大班 月份 三月 健康大肌肉动作小肌肉动作心里健康生活习惯自我保健1、能分清纵队、横队，并动作迅速的站好。2、会一队一队整齐的走。3、练习跳绳。1、能完成精确的拼搭、镶嵌等作品。2、能绘画人物的不同姿态。3、会剪较复杂的手工。能积极主动的参加各类活动，并精神饱满。1、能保持个人和环境卫生，并学会监督。2、安全教育。懂得预防龋齿及换牙的有关常识。语言倾听理解表达能专著的较长时间的倾听他人的讲话，并作出反映。能专著的较长时间的倾听他人的讲话，并且可以生动完整的复述别人的讲话。 培养运用普通话，声调准确，速度适中，积极主动的与人交流，大胆提出问

2、题，并发表自己的见解。社会情感个性交往1、热爱解放军、革命前辈、英雄模范人物，尊敬并愿意向他们学习。2、植树节教育、安全教育。3、积极参加力所能及的劳动，主动为同伴和集体服务。1、能积极主动的想办法，解决遇到的问题。2、能积极主动的搜索自己感兴趣的知识。能站在对方角度考虑问题，懂得关心帮助人，形成良好的礼貌习惯。科学环境数量时空智力1、认识文具、交通工具，知道它与人们的关系。2、学会种植植物。3、能细致的观察自然环境的变化，正确认识四季及特征。1、认识正方体、长方体，初步形成立体概念。2、能正确地进行4以内的数的形成加减运算。有良好的生活习惯，掌握正确地学习方法，从不同角度观察、概括出事物间明

3、显的规律性关系，会进行分类概括。艺术感受表现对一些美的事物会发出赞美，知道哪些属于美，哪些属于不美。会用一定的方式表现美，如：绘画、舞蹈、泥工等。幼儿园大班第二学期月计划班级幼五班 月份 四月健康大肌肉动作小肌肉动作心里健康生活习惯自我保健1、继续练习一对一对整齐的走。2、能较长距离的跑。3、继续练习跳绳。4、在有间隔物的物体上走。1、会画人物的不同姿态。2、能使用工具、教材进行剪贴、折叠。1、竞赛活动中，表现勇敢坚强。2、养成参加体育锻炼的好习惯。1、继续保持个人和集体环境的卫生。2、具有良好的卫生习惯和生活自理能力。1、保持牙齿的健康。2、懂得自我保护的基本常识，遇到危险会躲避或尽快告诉成

4、人。语言倾听理解表达继续专注较长时间的倾听他人讲话。能理解较复杂的儿童文学作品的内容。知道主要情节懂得简单的道理。能运用较丰富的词汇清楚连贯的讲述事情的经过。社会情感个性交往1积极参加力所能及的劳动主动为同伴服务和集体服务。有初步的集体荣誉感。2进行五一国际劳动节教育。3了解一些国家的名称文化著名建筑及风土人情。积极主动地探索自己感兴趣的事，能认真有始有终地做一件事。继续培养幼儿的礼貌用语及习惯。能运用商量讨论的方式，解决纠纷、懂得谦让。科学环境数量时空智力1知道植物的主要生长过程，懂得植物与人类的关系。在种植中掌握记录观察的方法。2初步懂得动物与人类的关系。1准确地进行5以内数的分解及加减法

5、运算。2分清左右，有方位概念。1能运用多种感官、多种方式认识事物，自己两个以上物体的共同点和差异。2能根据物体的性质功能种类进行三维分类排序。艺术感受表现在生活中会欣赏优美的歌曲，对新欣赏活动感兴趣。会根着歌曲学唱，自娱自乐。幼儿园大班第二学期月计划班级幼五班 月份 五月 健康大肌肉动作小肌肉动作心里健康生活习惯自我保健1、 会匍匐爬行2、 会听信号左右分队走3、 会按着音乐变化整齐的作舞蹈动作会进退步等能熟练的使用工具材料进行剪贴，折叠，塑造人物等操作活动能作出较复杂的作品。养成参加体育锻炼的好习惯，在竞赛中表现勇敢坚强并正确对待胜负。培养幼儿具有良好的生活卫生习惯和一定的生活自理能力。懂得

6、更多的自我保护的常识，知道遇到危险尽快解决的方法。语言倾听理解表达会目光注视前方认真倾听，不被其他小事所影响。能运用正确地阅读方法，看懂图书图片。继续练习幼儿的普通话，自己运用较丰富的词汇，清楚连贯的讲述事情，能集体有表情的表演文学作品中的角色、动作和语言，态度自然大方。社会情感个性交往继续了解一些国家的名称、文化、著名建筑，知道青年节、端午节、六一的来历，并了解简单的含义。能进行认真。有始有终的做一件事，积极主动的完成成人交给的任务。巩固幼儿礼貌的好习惯，能用商量讨论的方式，解决纠纷，懂得谦让。科学环境数量时空智力初步理解人与自然的关系，了结环境污染的原因与危害，知道人类如何保护环境，了结资

7、源存在的危机及与人的关系，有保护资源的意识，做到节约资源。能用目测和自测的方法，比较物体的长短高矮，认识时钟，进行10以内的加减法。能按物体的特征、性质、功能、种类，进行三维分类、排序。能跟据活动的要求支配自己的行为。艺术感受表现学习欣赏儿童歌曲及乐曲，对学习活动、欣赏活动感兴趣。愿意在音乐伴奏下做动作，并会根据旋律的变化，变换动作。幼儿园大班第二学期月计划班级 大班 月份六月 健康大肌肉动作小肌肉动作心里健康生活习惯自我保健1、会曲线运球。2、动作敏捷的在各种运动器械上活动。3、能按音乐变化整齐的做简单的舞蹈、律动、徒手操等。1、会画复杂人物的动作和姿态。2、能熟练的使用工具进行剪贴、折叠塑

8、造人物、动物等操作活动，能制造较复杂的作品。1、养成参加体育锻炼的好习惯。2、情绪愉快主动与幼儿老师交往。具有良好的生活卫生习惯和一定的生活自立能力。懂得自我保护的基本常识，遇到危险尽快的告诉成人，具有初步的自我保护能力。语言倾听理解表达较长时间倾听他人讲话，不插嘴，并积极作出反映。对生活中常见的符号、标志、文字感兴趣，理解其代表的意思。能用普通话清楚的表达所阅读图书的内容。社会情感个性交往感受大自然、艺术及周围活动，积极大胆的用绘画手工唱歌律动舞蹈和打击乐等形式创造的表现对喜欢事物的情感，爱护自然社会中美的人、事、物。有信心完成有一定难度的事1、能用讨论商量的方式解决纠纷懂得谦让。2、能帮助

9、遇到困难的同伴，喜欢与人交流，学习轻松、分享、商量，愿与同伴分享快乐。科学环境数量时空智力1、对水的三态光电等进行实验，并利用其科学现象制作玩具。2、初步了解宇宙航天知识和科学家与他们的发明，认识现代科学技术的发展，与人的关系，从小爱科学。1、能用目测和自然测量的方法比较物体长短、高矮、轻重等。2、认识正方体、长方体，初步形成体的概念。1、能根据活动的要求支配自己的注意。2、运用各种材料、语言、动作创造性的表现自己对事物的认识。艺术感受表现能感受来自各个方面的美的事物，能理解并感兴趣。喜欢利用身边的各种材料或废旧物品的制作玩具并与同伴交流自己的作品，分享创作的乐趣，并进行游戏活动。专心-专注-专业