四年级大数的认识练习题全(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上大数的认识练习题 姓名：一、填空：1、中的5在（ ）位上，表示（ ）。2、和亿相邻的两个计数单位是（ ）和（ ）；和万位相邻的两个数位是（ ）和（ ）。3、在5和8之间添（ ）个0，这个数是五百万零八，它的最高位是（ ）4、根据全国第五次人口普查，截至2000年7月1日零时，我国人口已达人，这个数读（ ），省略亿位后面的尾数的近似数是（ ）。5、万级的计数单位有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。6、一个八位数，它的最高位是（ ）位。一个数的最高位是百万位，这个数是（ ）位数。7、一个数“四舍五入”到万位所得的近似数是100万，这个数最小是（ ），最大是（ ）。8、在三个

2、8和三个0组成的六位数中，一个零都不读的最小的六位数（ ），只读一个零的最大的六位数是（ ）。9、五千三百万，写作（ ），也写作（）万。10、从个位起，第五位是（ ），第九位是（ ），千亿位是第（ ）位。11、最大的五位数是（ ），最小的六位数是（ ），它们相差（ ）。12、一个数的亿位、十万位和千位上的数字都是5，其余各个数位上的数字都是0，这个数写作（ ）。13、在（ ）里填上“ ”（ ） （ ） （ ）52万14、和相邻的两个数是（ ）和（ ）。二、判断。（对的画 ，错的画。）1、个位、十位、百位都是计数单位。（ ）2、相邻两个计数单位之间的进率都是十。（ ）3、最小的自然数是1。（ ）

3、4、改写成以“万”作单位的数是99万。（ ）5、在6和3之间添7个零，得到的数是六亿零三。（ ）6、算盘上每颗珠子都代表1。（ ）7、100个十万是一千万。（ ）8、改写成用万做单位是38万。（ ）9、50505中这三个5的意义相同。（ ）10、比60亿多1的数是61亿。（ ）11、11111是最小的5位数。（ ）12、只读一个零。（ ）三、选择。1、改写成用万做单位的数是（ ）A、57万 B、570万 C、5700万2、下面表示计数单位的是（ ）A、亿级 B、亿位 C、亿3、要是59（ ）60亿，（ ）里的数字可以填（ ）。A、0-4 B、0-5 C、5-94、23亿改写成用“万”作单位的数

4、是（ ）A、23万 B、2300万 C、万5、147万改写成用“一”做单位的数是（ ）A、147 B、 C、四、应用1、读出下面各数。 2、写出下面各数三千零三万三百零三 一千零五十万四千零二十三百一十亿七千零八万三千零四十3、改写成以万做单位的数。8 0000 900 00004700 0000 2 0032 00004、改写成以亿做单位的数3256 0000 0000 480 0000 00005、求近似数1）省略万后面的尾数 2）省略亿后面的尾数 6、用6、3、8、9和5个0按要求写出九位数。1）最大的数2）最小的数 3）一个0都不读的数 4）只读出一个0的数5）要读出2个0的数 6）约等于3亿的数7、把下面各数按从小到大的顺序排列105 0090 100 5090 109 0050 10 59008、用3个4，4个0按要求写出一个七位数。（1）只读两个零（ ）（2）一个零也不读（ ）（3）只读一个零（ ）专心-专注-专业