译林版7A-Unit1-知识点详解(共8页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上 译林版英语七AUnit1知识点归纳 词汇：1. glad adj. 高兴的， 近义词： happy ,pleased 等 Eg :Glad to see you . = Nice to see you. = Pleased to see you. 见到你很高兴。（回答） Glad/Nice/ Pleased to see you, too.2. cute adj. 可爱的，讨人喜欢的。近义词： lovely， clever， pretty等。3. glasses n. (复数）眼镜。 A pair of glasses 一副眼镜 【知识拓展】： glass : “玻

2、璃” 不可数名词。“玻璃杯” 可数名词。短语归纳1、look after / take care of 照顾 2、on the first day 在第一天3、Class 1,Grade 7 7年级1班 4、play football 踢足球5、after school 放学后 6、be /come from 来自7、be good at / do well in 擅长 8、fly kites 放风筝9、tell sb. about sth. 告诉某人关于某事 10、listen to music 听音乐11、play a game 玩游戏 12、wear glasses 戴眼镜13、at s

3、chool 在学校 14、all the lessons 所有的课程15、talk about 谈论 16、need to sth. 需要做.17、a lot of hobbies 许多爱好 18、get to know 认识 19. the same as 和.一样 20. use.to do sth. 用.做某事21. live with . 和 .住一起词汇用法区别：1. love, like & enjoy like指一般意义上的“喜欢”love表达的感情更强烈。like .very much = love ;enjoy 而like/love sb./sth (喜欢某人、某物），lik

4、e/love to do sth (喜欢做某事。指一次性的未发生的动作）。like/ love doing sth. (喜欢做某事，指习惯性动作）。 enjoyenjoy doing sth(喜欢做某事） 或enjoy sth （喜欢某事）。2. read, look, see , watch, look at, have a look at read“看，读” 带有文字的资料。book, magazine等look不及物动词，强调“看”的动作。用眼睛看。Eg: Look ,the boy is reading a book.see强调“看”的结果。“看见”； “明白、知道” I see. 我

5、知道了。watch全神贯注地“观看，注视”， 强调过程，看比赛，看电视，看演出等。look at “看某物” eg: Look at the blackboard.have a look at “看一看.” eg: May I have a look at your colour pencil? 本单元应该掌握的句子：1. Whats your name？ 你叫什么名字？2. Nice to meet you! 很高兴见到你。3. I love reading. 我喜欢阅读。4. Now lets get to know some of the new classmates. 现在让我们认识下

6、我们的新同学。5. I often play football after school. 放学后我经常踢足球。6. She is tall and slim. 她个头很高，身材苗条。7. He is from Nanjing. 他来自南京。8. He is good at Maths. 他擅长于数学。9. Millie is 11 years old. 米莉11岁。10. They are all very nice. 他们都很好。语言点详解：7A101 This is + 某人 【书中原句 】： This is my cousin Andy. 这是我的表哥安迪。 This is+某人 “这

7、是某人。” 用于向自己熟悉的人介绍一位初次见面的人。复数形式为：These are+某些人。 不可以说“He/She is +某人”。介绍的原则是：先将男士介绍给女士、晚辈介绍给长辈、职位低的介绍给职位高的。 7A102 Fly 的用法 【书中原句 】：These students often fly kites. fly vt. :放（风筝等）。fly a kite/fly kites. 放风筝。 【知识拓展】： fly vi “乘（飞机）。Fly to . 乘飞机去./ 飞往. fly vi 飞、飞行 。 Eg: Birds fly in the sky.鸟在天空中飞行。 fly n. 可

8、数名词，“苍蝇” flies (复数） 7A103 get to know 和 know 【书中原句 】：Lets get to know some of the new students. 咱们去认识一些新同学吧。get to know 由不认识到认识的过程。指一个短暂的动作。 know “知道、熟悉”，指一个延续性的动作。7A104 Family，Home & House 的用法 【书中原句 】：. but now I live with my family in Beijing.Family 是一个集体名词，做“家庭”时，它被看做一个整体，谓语动词用单数形式。为“家庭成员”时， 它被看做

9、家庭中的所有成员，谓语动词用复数形式。Eg: My family is a big one. 我家是个大家庭。 My family are all tall. 我们全家人个子都很高。Home 只家庭成员共同生活的地方。着重指家人和住所共同的一种体现形式。House 指家庭住宅，着重指“房屋”这一概念。7A105 Anyone, everyone, any one & every one的用法【书中原句 】: Everyone is here in the classroom. Lets begin at page 9.Anyone, everyone只指人，不指物，后面不能接of . Any

10、one, every one 既可以指人， 也可指物，后面可接 of.Eg: Every one of us is very happy because everyone is here. 我们每个人都很开心，因为大家都到齐了。 7A106 Need的用法【书中原句 】: I need spend more time .一用作实义动词作为实义动词，need后面的宾语可以是名词、动名词、动词不定式或代词，这种情况下，need既可用于肯定句，也可用于否定句和疑问句，构成否定句和疑问句时要借助于助动词do或does.1need sth. 需要. 这是need最常见的用法之一，其后的宾语可以是名词，也

11、可以是代词。如：1). We need a great deal of money now. 我们需要和多钱。2). They dont need it any more. 他们不再需要它了。3). Does your father need any help? 你爸爸需要帮助吗?2need to do sth. 需要做.作为实义动词，need后面需要接带to的动词不定式,表示有义务或责任去做某事。如：1). you need to show your ticket? 你们需要出示你们的票。2). You need to take good care of your mother. 你要好好照

12、料你妈妈。【知识拓展】：3need doing 与 need to be done . 需要被做.主动形式的动名词doing具有被动的含义；.该动名词可以改为其动词不定式的被动形式而句子的意义不变。例如：4). The door needs painting. = The door needs to be painted. 那扇门需要油漆一下。5). Your car needs mending. = Your car needs to be repaired. 你的车需要维修了。二用作情态动词 need具有情态动词的共性。了解了这些还不够，还要掌握作为情态动词need的一个个性，就是它只能用

13、于否定句和疑问句，或用于由if或whether引导的宾语从句中，一般不能用于肯定句。理解了这些之后，我们便可以如此区分need的词性了：只要need后面跟的是动词原形，它就是情态动词。这时，变否定，只需在其后加not；变为疑问句，只需把它移主语的前面。例如：1). Need I type this letter again? 我需要重新录入这封信吗？2). There is enough time. You neednt hurry. 有的是时间，你不必着急。3).I dont know whether I need give him the advice. 我不知道是否需要给他这个建议。4)

14、. -Must I hand in my homework now? 现在我必须交作业吗？ -No, you neednt. 不，你不必。三用作名词need作为名词，含义为“缺乏，需要”；其复数表示“基本需要”。要掌握两个词组：in (great) need of（急需）。例如：1). Theres no need for you to try again. 你不必再尝试了。2). The factory is in great need of money. 那家工厂急需资金。 【拓展词组】: be in need of sth. 需要某物 in great need of 很需要7A107

15、welcome的用法 【书中原句 】：Welcome to Class 1,Grade 7! 欢迎来到七年级一班。 1. . 作名词 意为“欢迎，款待”，可用 warm （热烈的）， cold （冷淡的），等形容词作定语加以修饰。例如 Eg. The hostess gave us a warm welcome. 女主人热烈欢迎我们。 2. 作及物动词意为“欢迎（某人或某事物）”。welcome to sp. 欢迎到某地，welcome sb. to sp. 欢迎某 人到某地 welcome back to sp. 欢迎回到某地 Eg. They welcome us warmly and s

16、howed us to our rooms. 他们热情地欢迎我们，并把我们带到我们住的房间里。 Welcome back to Beijing. 欢迎回到北京。 3. 作形容词 意为“受欢迎的”：“令人喜欢的”。 Eg. a welcome teacher 受欢迎的老师 【知识拓展】 另外，用作表语时， welcome 意为“被允许的；可随意使用的”。 例如：You are welcome to use my car. 我的车你尽管用。 切记不要把作表语用的形容词 welcome 和被动语态中的过去分词 welcome 混用。例如： Eg. Anyone who wants to come w

17、ill be welcome. （不用 welcomed ） 谁想来都受欢迎。 We were heartily welcomed by our hosts. （不用 welcome ） 我们受到主人的热情欢迎。 7A108 Help 的用法1. 动词help后面可以跟带to的动词不定式作宾语补足语（helpsomebodytodosomething）； 也可以跟不带to的动词不定式作宾语补足语（即helpsomebodydosomething）； 以上两种都是动词作宾语补足语。例如： Pleasehelpme(to)carrythisheavy boxdownthestairs. 请帮我把这

18、只沉重的箱子搬下楼。 Can you help me to learn English ? 你能帮助我学英语吗？ I cant help you to lift this stone. 我不能帮你搬这块石头。 2. help oneself （ to ）自用（食物等），随便吃.。 Help yourself to the fish. 请随便吃鱼。 Please help yourselves to some pork. 你们请随便吃点肉。 3. with the help of 在帮助下。 With the help of her, he found his lost child. 在她的帮助

19、下，他找到了失踪的小孩。 4. help sb. with sth. 帮助某人做某事。with介词，后面跟名词，构成介词短语，在句中作状语。 Please help me with my French. 请帮我学法语。 Can you help him with this work ? 你能帮助他完成这项工作吗？ 【知识拓展】: 另外还有cant 与help的用法 cant help do sth 没有能力去帮助.做某事. cant help doing sth 情不自禁做某事 7A109 all, every, each的用法区别All 和 every和each 的区别： 1. 三者都可用来

20、概括全体，但强调重点不同： All (全部)是整体性地考虑总体(具有概括性)， Every (每个)是考虑总体中的所有成员(与 all 很接近)， Each (每个)是逐个逐个地考虑总体(具有个别性)。比较： All men die. 所有的人都是要死的。 Every man dies. 每一个人都要死的。 Each man must die alone. 人都必然会一个个地死去。 2. all 和 each 既可作形容词(其后接名词)，也可用作代词( 单独使用或后接 of 短语)；而 every 却只能用作形容词(其后接名词)，不能用作代词(即不能单独使用或后接 of 短语)。如：正：all

21、 books / Each is good. 所有的书 / 每个都很好。误：every of the books / Every is good. 3. each 和 every 之后通常接单数可数名词，用作主语时，其谓语动词用单数。如：Each (man) does his own work. 各人做自己的工作。Every student in the school passed the swimming test. 这个学校的每个学生都通过了游泳测试。若后接两个用 and 连接的名词，其谓语依然用单数。如：Every Each man and woman knows it. 每个男人和女人

22、都知道此事。但是，each 用于复数主语后作同位语，后面的谓语用复数。如：The students each have a dictionary. 学生每人有一本字典. 4.each 指两者或两者以上的“每个”，every 指三者或三者以上“每个”，因此指两者时只能用 each。如：There are trees on each side of the road. 路两边都有树。 5. every 可受 almost, nearly 等副词的修饰，但 each 却不能。如：差不多每个学生都读过这本书。正：Almost every student has read the book.误：Almo

23、st each student has read the book.7A110 Lets. & Let us lets 表示建议，意为“（让）我们.吧。指与对方一起做., 包含听话者在内。Let us (让） 我们.吧。表示对方让我们. 不包含听话者在内【知识拓展】: lets在日常交际用语中，表示向别人提出建议。 向别人提出建议的句型还有以下几种：“Lets+动词原形”意为“让我们.吧。”“What/How about+动词ing/名词/代词宾格”意为“.怎么样？”“Shall we+动词原形”表示“我们.好吗？”“Why dont we/ you+动词原形”或“Why not+动词原形”意

24、为“为什么不.？”“Would you like (to do) .?”意为“你愿意/想要（做）.吗？”“Would/ Will you please+动词原形”意为“请你.好吗？” 7A111 Say ,Speak, Talk, Tell 的区别一、say一般作及物动词用，着重说话的内容，它的宾语可以是名词，代词或宾语从句。 eg: He can say his name. 他会说他的名字。 Please say it in English. 请用英语说。 Shes saying ,Dont draw on the wall.她在说“别在墙上画”。、say to sb (后跟引语) 对某人说

25、、say it again (后常跟it) 再说一遍、say sth to sb 对某人说某事 二、speak强调说的动作，不强调所说的内容。 1、 作及物动词时，常以某种语言作宾语。 Speak English/Chinese/Japanese. 2、 作不及物动词时，常见的搭配形式有：speak of something/somebody谈到某事（某人）speak to sb 跟某人讲话。 3、 此外speak还可用于在较为正式的场合了表演讲或演说。 Eg： Can you speak Japanese? 你会说日语吗？ She is speaking to her teacher. 她正

26、在跟她的老师说话。 He spoke at the meeting yesterday. 他昨天在会上讲了话。、speak at the meeting 在大会上发言。、learn to speak 学说.、speak to sb about sth 跟某人讲（有关.。）三、talk 一般为不及物动词，意思是“交谈，谈话，着重强调两者之间的相互说话。 eg: She is talking with Lucy in English. 她正在和露茜用英语交谈。 What are you talking about? 你们在谈论什么？ The teacher is talking to him. 老

27、师正在和他谈话。 、talk about sth. (谈论某事) 、talk with sb /talk to sb. (和某人交谈) 、talk to sb/talk sb about sth 找某人谈话/就某事和某人谈四、tell常作及物动词，意为“讲述，告诉，动词常跟双宾语。 1、 tell sb sthtell sth to sb告诉某人某事。 eg: He is telling the children a story. 他正在给孩子们讲一个故事。 Did you tell her the news?Did you tell the news to her? 你把这个消息告诉她了吗？

28、 、tell sb to do sth / tell sb not to do sth. 告诉某人去做某事/告诉某人不要做某事 、tell sb about sth(后常跟某人) 告诉某人关于某事 、tell the time “报时”/ tell a story “讲故事” 、tell sb sth/tell sth to sb 告诉某人某事/把某事告诉某人本单元语法语法： 连系动词be 的一般现在时动词be 的三种具体变化形式（一般现在时）：am ，is ，are. 我（I） 用am , 你（you）用are , is 用于他(he)她(she)它(it)；单数名词用is,复数名词都用ar

29、e。 句型结构：1、 肯定句：主语+am/ is/ are It is a football.2、 否定句：主语+am/ is/ are+not It is not a football.3、 一般疑问句：Am/ Is/ Are+主语+其他？Is it a football? 回答 Yes, it is. / No, it isnt注意： 若陈述旧的主语是第一人称I 或表语中有第一人称形容词性物主代词my, 变一般疑问句时要把第一人称改为第二人称。既 I 改you , my 改your。4、 特殊疑问句：疑问词+am/is/are +主语+其他？ Whats your name?5、 Be 动

30、词和not 的缩写：、在肯定的简略回答中，不能缩写。Eg: Is this a pen? Yes, it is. (不可以 Yes, its.)、 This 和is 不能缩写。 Eg: This is a computer. (不可以：Thiss a computer.)、am 和 not 不能缩写。Eg: I am not a student. (不可以： I amt a student.)6: I 作为字母，在句中做主语，后面的be 动词用is， 而不用am. Eg: “I” is a letter. I 是个字母。7:表示算式，无论数是多少，be 都用单数。Eg: One hundred plus one is one hundred and one. 100+1=101 同意表达1.an English teacher = a teacher of English2. look after= take good care of 3. talk to= talk with 4. be good at= do well in 专心-专注-专业