高考英语阅读理解九大题型解题思路详解(共5页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上高考英语阅读理解九大题型解题思路详解 By: 平分秋色 0推荐高考英语阅读理解九大题型解题思路详解1 细节事实题： 标志：题干中明确提到的时间、地点、人物等细节信息针对文章中的一句或几句发问题干和选项之间是因果关系 做题的关键在于：返回原文根据题干中的时间、地点、人物返回原文根据出题顺序返回原文（60的准度）根据题干中的重点词或其同义词返回原文（如名词、动词、形容词，70的准度）找原文中的难句定位，一般来说，难句都是出题点。 迷惑人的手段：单词替换颠倒因果扩大范围常识判断2 例证题： 标志：case example illustration demonstration

2、 exemplify demonstrate illustrate 做题的关键在于：是否能找到例子支持的论点，而不在于能否看懂例子 做题的步骤：首先返回原文定位该例子然后80向上、20向下搜索该例子支持的论点在四个选项中寻找与找到的论点表达最一致、意思最接近的一个才是正确答案3 词汇题： 标志：在题干中明确指出原文中某处的单词或词组，要求辨别其意思 做题的关键在于：该单词本身并不重要，重要的是该单词的上下文 如果该单词认识，并不超出大纲，则其字面意思必然不是正确答案，其正确答案是根据上下文推测的一个更加深刻的含义 做题的方法：可以使用两种方法从上下文进行推理：代入替换法在上下文中寻找同词性的词

3、或词组4 句子理解题： 标志：在题干中明确指出原文中的一句话，要求理解其意思 做题的关键在于：返回原文对出题的句子进行语法解析，要精确理解其涵义 做此类题目时重要的并不是上下文，而是句子本身 正确答案与原句之间是一种同义关系，其中没有任何推理过程5 指代题： 标志：在题干中明确指出原文中某处的指代词，要求辨别其指代关系。常考的指代词有：it that one 做题的步骤：首先返回原文定位该指代词，并且90向上、10向下搜索其指代的词、词组或句子然后在四个选项中找出与所找到的词、词组或句子意思最接近的一个作为答案6 推理题： 标志：关键词：infer imply 整体思路：绝大多数推理题是原文意

4、思的同义表达，正确答案与原文之间没有任何推理关系做题时可以寻找四个选项中三错一对的关系 如果四个选项中有两个或两个以上的选项都是成立的推理步骤，那么与原文意思最接近、所用推理最少的选项即是正确答案7 作者态度题： 标志：关键词：attitude believe deem consider regard 作者态度只分为三大类：支持、赞同、乐观客观、中立反对、批评、怀疑、悲观除此之外，没有其他的作者态度 有些选项是固定不能作为正确答案的：indifferent subjective biased puzzling 识别作者态度有以下方法：找文中带有感情色彩的名次、动词、形容词、副词根据作者举的例子

5、判断8 判断题： 标志：which of the following statement is not ture/correct/mentioned?All of the following statements are ture /correct/mentioned except? 整体思路：首先应判断是三错一对还是三对一错所谓“对”是指符合原文所谓“错”是指和原文有矛盾，或原文未提及每一个选项都应力争返回原文，不能通过印象进行判断 特别关注：转折处最高级感情色彩的词（褒贬含义）9 主旨题： 标志：best title main idea main problem conclusion 整体

6、思路：利用宏观阅读技巧做主旨题 特别要小心首段、末段陷阱 做题的方法：快速作文法：依据选项、快速作文、与原文核对阅读的整体解题思路：三步走1.第一步：通读全文，抓住中心。（不推荐采用先看题目后读文章的做法）在此过程中，注意把握三个阅读原则：原则一：11原则（通读时间与做题时间对等）原则二：首段原则（不要怕重复和回读）首段的作用：中心段抛砖引玉原则三：首末句原则，即除首段和末段，其余各段的首末句一定要读懂，其他各句正常阅读2.第二步：仔细审题，返回原文。3.第三步：重叠选项，得出答案。具体来讲，可以设原文意思为a，选项意思为b若a=b，则b为正确答案；若a、b不相关，则b不为正确答案，即原文没有提到的，一定不是答案；若b为a的反面，即b与a矛盾，则b不为正确答案；若a的内容包含b，则b为正确答案；若b的内容包含a，则b不为正确答案，属于扩大范围的错误；若a、b有交集不重叠，则b不为正确答案。必须记住：选一个选项应有选的理由，不选一个选项也应有不选的理由。专心-专注-专业