讲故事比赛活动记录(共3页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上“中华经典诵读我爱读书讲故事比赛”活动记录学校：潍城区芙蓉小学 记录人：李红 记录时间：2013年 6月具体活动内容我爱读书讲故事比赛责任人李红参与人员二年级一班活动形式小组讲故事活动目的1. 了解中华民族的灿烂文化，弘扬传统美德。2给学生提供读书交流的机会。3培养学生口头表达能力，展示学生风采。活动过程或做法1.引导学生读故事。2.找出自己喜欢的故事进行讲述。3.小组内互相讲故事。4.小组找出讲故事。5.评出优秀的小组。取得的成效学生我爱读书讲故事比赛，内容生动，形式活泼，有真情实感，表达了少年儿童对生活的热爱。“中华经典诵读我爱读书讲故事比赛”活动记录学校：潍城区

2、芙蓉小学 记录人：王瑞英 记录时间：2013年 6月具体活动内容我爱读书讲故事比赛责任人王瑞英参与人员二年级二班活动形式小组讲故事活动目的1. 了解中华民族的灿烂文化，弘扬传统美德。2给学生提供读书交流的机会。3培养学生口头表达能力，展示学生风采。活动过程或做法1.引导学生读故事。2.找出自己喜欢的故事进行讲述。3.小组内互相讲故事。4.小组找出讲故事。5.评出优秀的小组。取得的成效学生我爱读书讲故事比赛，内容生动，形式活泼，有真情实感，表达了少年儿童对生活的热爱。“中华经典诵读我爱读书讲故事比赛”活动记录学校：潍城区芙蓉小学 记录人：韩婷阳 记录时间：2013年 6月具体活动内容我爱读书讲故事比赛责任人韩婷阳参与人员三年级一班活动形式小组讲故事活动目的1. 了解中华民族的灿烂文化，弘扬传统美德。2给学生提供读书交流的机会。3培养学生口头表达能力，展示学生风采。活动过程或做法1.引导学生读故事。2.找出自己喜欢的故事进行讲述。3.小组内互相讲故事。4.小组找出讲故事。5.评出优秀的小组。取得的成效学生我爱读书讲故事比赛，内容生动，形式活泼，有真情实感，表达了少年儿童对生活的热爱。专心-专注-专业