七年级生物下册第二章第二节消化和吸收同步检测题(新版)新人教版(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上畅游学海敢搏风浪誓教金榜题名。决战高考，改变命运。凌风破浪击长空，擎天揽日跃龙门第二节消化和吸收1下列有关人体消化系统的描述中，不正确的是( ) A消化系统由消化道和消化腺两部分组成 B小肠是消化和吸收营养物质的主要部位 C所有的消化腺都能分泌消化液 D所有的消化液都含有消化酶 2人吃饱时，一般是指人体消化道的哪个器官中含有比较多的食物( ) A口腔 B食道 C胃 D大肠3食物在口腔中充分咀嚼的重要意义是( ) A将食物彻底消化 B进一步释放食物营养 C有助于对食物的吸收 D减轻胃肠的负担 4下列属于消化腺的是( ) A胃 B肝脏 C小肠 D大肠 5食物中的淀粉在消化

2、道内的哪个部位开始被消化的( ) A胃 B口腔 C小肠 D大肠 6蛋白质在人体消化道内最终消化为( ) A氨基酸 B葡萄糖 C甘油 D脂肪酸7关于人体消化的叙述，正确的是( ) A唾液腺能分泌盐酸 B胆汁中含有消化脂肪的酶 C小肠是人体消化的主要场所 D淀粉和蛋白质最早在胃内被消化 8人体内初步消化蛋白质的场所是( ) A肝脏 B小肠 C胃 D口腔 9人的消化道中，能够吸收少量水、无机盐和部分维生素的是( ) A口腔 B胃 C小肠 D大肠10能促进脂肪消化，但不含消化酶的消化液来自右图中的( ) A B C D 11下列有关人体消化和吸收的叙述，正确的是( ) A消化道都具有消化功能 B糖类都

3、可以直接吸收 C消化和吸收都在小肠 D胰液含有消化蛋白质的酶12如图是某同学探究唾液淀粉酶对淀粉消化的实验操作过程，下列各项关于实验结果的描述中，正确的是( ) A1变蓝，2变蓝 B1变蓝，2不变蓝 C1不变蓝，2变蓝 D1不变蓝，2不变蓝13根据“馒头在口腔中的变化”的实验收获，我们可以找出以下归纳或推断错误的一项是( ) A该实验可证明，唾液能消化淀粉 B要想让唾液发挥作用，温度应保持在37左右 C试管内的混合液，如加碘变蓝，则证明管内淀粉已被唾液消化 D馒头富含淀粉遇碘后会变蓝 14下列不是小肠结构与吸收功能相适应的特点是( ) A小肠长约56米 B黏膜表面有许多皱襞和小肠绒毛 C小肠绒

4、毛中有毛细血管 D小肠壁内有肠腺15. 为什么肚子饿了会“咕咕”叫？原来，人饥饿的时候，胃部肌肉挤压其内部的水和空气就会发出“咕咕”的声音，这无疑是最明确的需要进食的信号。以下关于胃的说法，正确的是( ) A胃位于腹腔的右上方，上连食道，下接十二指肠 B胃壁内有胃腺，可分泌胃液，能对脂肪进行初步消化 C胃的主要功能是暂时储存食物，并对食物进行初步消化 D胃内形成的食糜中含有淀粉、麦芽糖、氨基酸、脂肪酸16. 下列关于食物的营养成分和消化的说法中，不正确的是( ) A糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质，而且都能为生命活动提供能量 B胆汁不含消化酶，对食物的消化不起作用 C胃液和肠液都能参与牛奶的

5、消化 D细细咀嚼米饭会觉得有甜味，是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖17. 探究“馒头在口腔中的变化”要求在一定温度下进行，这是由于唾液淀粉酶在高于和低于37条件下催化活性都会逐渐降低。下图能正确表示唾液淀粉酶活性与温度关系的是( )18. 下图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构。该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是( ) A小肠皱襞；甘油、氨基酸 B小肠绒毛；脂肪微粒、水 C小肠绒毛；维生素C、脂肪酸 D十二指肠；葡萄糖、无机盐19. 下列关于“口腔对淀粉的消化作用”实验的说法，错误的是( ) A该实验可证明唾液能消化淀粉 B馒头的消化与牙齿、舌的作用分不开 C要让唾液发挥最佳作用

6、，温度应保持在37左右 D试管内的混合液，如果加碘变蓝，则证明试管内淀粉已被唾液消化20. 下图的三条曲线分别表示不同的食物成分在消化道中各部位(依次用、表示)被消化的程度。请据图回答问题。 (1)蛋白质在消化道中开始进行化学消化的部位是 _；蛋白质被消化成_才能被吸收。(2)人的胆囊被切除后，食物中_(填“甲”“乙”或“丙”)的消化会受到较大的影响。 (3)人体吸收营养物质的主要部位是 _，与其功能相适应的内壁结构特点是_。21. 如图为淀粉在人体内消化过程的示意图，请回答： (1)物质a指的是_。 (2)能将麦芽糖转变成物质a的场所是_，参与此过程的消化液有_和胰液。 (3)物质a从消化道

7、进入血液的过程，称为_。22. 小华在探究“馒头在口腔中的消化”实验中，分别对三支试管进行了如下处理：(1)第2号设计有错，将错误之处改正为_。 (2)第2号改正设计后，本试验共有_组对照实验。 (3)第2号改正设计后，将三支试管都放入温水中，510分钟后取出，并分别滴加2滴碘液，不会变蓝的是_号。 (4)1、3号对照，两组间的变量是_。 (5)第2号改正设计后，1、2号对照，说明_对淀粉有消化作用。 (6)馒头进入小肠被消化后，经吸收汇集到肝脏，其中暂时不用的部分可以合成_储存起来，以备需要时利用。答案：1-19 DCDBB ACCDA DBCDC BDCD20. (1) 胃 氨基酸 (2) 丙(3) 小肠 小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有许多小肠绒毛21. (1) 葡萄糖(2) 小肠 肠液(3) 吸收22. (1) 2毫升清水(2) 2(3) 1(4) 温度(5) 唾液(6) 糖原专心-专注-专业