九年级物理上册期末试卷(沪粤版)-(内含答案)(共3页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上最新九年级物理上册期末试卷（沪粤版）一、填空题：（每空1分，共15分）1、在一段电阻不变的导体两端加20V电压时，通过的电流为1A；现在把该导体两端的电压变为5V，则此时通过该导体的电流和它的电阻分别为_,_.2、现在有“6V 3W”的L1和“12V 3W”的L2两只小灯泡串联后接在电路中使用时，通过两灯的电流之比I1：I2= ，两灯消耗的实际功率之比P1：P2 = ，为了使电路能安全使用，电路两端允许加的最大电压为 V。 3、接在家庭电路中的灯泡，100W的要比15W的亮，这说明在 一定时，电流通过导体产生的热量跟导体的电阻成 比；电炉丝烧得发红，而跟电炉丝相连的导

2、线却不怎么热，这说明在 一定时，电流通过导体产生的热量跟导体的电阻成 比。 4、分别用两个完全相同的“热得快”同时给质量和温度相同的A、B两种液体加热，它们的温度随时间变化的图像如图所示，由图像可以判断_液体的温度升高得较慢，_液体的比热容较大。5、将重物从长4m、高1m的斜面底部匀速推上斜面的顶端。已知沿斜面所用的推力是300N，斜面的机械效率是75，则推力做的总功为_J，推力做的有用功为_J.而物体从斜面落下时是_能转化为_能。二、选择题：（每小题3分，共26分。后两题为多选题）6、如右图所示的电路中，闭合开关S，A1、A2和A3三个电流表的示数分别是I1、I2、I3，则它们之间的大小关系

3、应该是【 】A、I1I2I3 B、I1I2I3 C、I1I2I3 D、I1I2I3 7、初二物理兴趣小组的同学学习了功率知识后，进行了“比一比谁上楼功率大”的比赛其中某同学从一楼跑到三楼用了10s，则他上楼过程中的功率大约是 （ ）A3W B30W C300WD3000 WVL1L2SA 8、如图所示的是握力计的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器滑片固定在一起，AB间有可收缩的导线，R0为保护电阻，电压表可显示压力的大小。则当握力F增加时电压表的示数将( )A 变大 B变小 B C不变 D无法确定 9、如图所示，当开关S闭合后，两只灯泡均发光，两表均有示数。过一段时间后，发现电压表示数变为0，电

4、流表示数增大。经检查除小灯泡外其余器材的连接良好，造成这种情况的原因可能是( ) A灯L1断路 B灯L2短路 C灯L1短路 D灯L1、L2均断路10、如图所示：A、B、C三个物体的质量关系是mAmBmc，它们在同样大的力F作用下，都沿力的方向移动相同的距离S，则力F 对三个物体所做的功: （ ） A.一样多 B.对A做的功最多C.对B做的功最多 D.对C做的功最多11、有质量相同的两块金属铜和铝，已知铜的比热容小于铝的比热容，则：( )A、它们降低相同的温度，铝放出的热量一定大于铜放出的热量B、它们升高相同的温度，铜吸收的热量一定大于铝吸收的热量C、它们放出相同的热量后，铝降低的温度一定大于铜

5、降低的温度 D、它们吸收相同的热量后，铜的末温一定高于铝的末温12、以下提高效率的方法中正确的是：( )A、尽量减小热机功率B、尽量使燃料充分燃烧C、保证转动部分良好的润滑D、增加动滑轮重13、关于静止在水平地面上的足球的能量，下列说法中不正确的是【 】A、因为足球静止，所用足球的分子动能为零。B、因为足球在水平地面上，所用足球的分子势能为零。C、如果足球运动起来，足球的内能要增加。D、如果足球的温度升高，足球的内能要增加。三、计算题（21分）14.（8分）如图所示：用40牛的拉力，使物体A匀速上升，不计绳重和摩擦，整个装置的机械效率为75%。求:物体A和动滑轮重各是多少牛？若绳能承受的最大拉

6、力为50牛，此装置的机械效率可提高到多少？15、(7 分)某用户有40 W日光灯4盏，电视和音响设备功率为140W，一台冰箱的功率为120W，另有800W的电饭锅一只，问:(1)该户使用“220V，5A”的电能表能否满足要求，为什么?(2)该小区的电费为0.5元/kWh，若这些用电器都平均每天少用半小时，则一个月(30天)可以节约多少钱?16、（6分）1).吃早饭的时候，妈妈用热水给小雪加热250g的袋装牛奶，为了使这袋牛奶的温度由12升高到42，妈妈至少要用60的热水多少千克？ 该牛奶的比热容为2.5103J/（），不计热量损失2).图11是内燃机的某个冲程，请看图判断此冲程中的能力转化是【

7、 】A、机械能转化为化学能。 B、内能转化为机械能。C、机械能转化为内能。 D、内能转化为化学能。 四、 实验探究题：（38分）17、（6）如图12所示，让钢球从斜面上由静止滚下，打到一个小木块上，能将木块撞出一段距离，放在同一水平面上相同位置的木球，被撞得越远，表示钢球的动能越大。现用质量不同的钢球从同一斜面的同一高度滚下，看哪次木块被推得远。回答下列问题： 图12（1）、设计本实验的目的是研究。（2）、让不同质量的钢球从同一斜面的同一高度滚下是为了。（3）、此实验得出的结论是 。18、（3）为了探究电流与电压的关系，小亮设计如图12-7甲的实验电路图。在图12-7乙中用笔画线代替导线将实验

8、元件连成电路（变阻器的A端接入电路）19、（3）有一个小灯泡标有4.5V字样，要测定它正常发光时的电阻（约3）。已知电源电压为6V，在图12-8中用笔画线把下列器材连接成实验电路图。20、（12）在“测定小灯泡的功率”的实验中，已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为9，滑动变阻器上标有“20 1A”字样。图甲是小明同学连接的实物电路图。，(1)请观察实物电路中的连接是否有错误，如有请在下列划线上具体写出：a_；若不纠正，将产生_后果；b._；若不纠正，将产生_后果；(2)小明同学排除故障后，再次闭合开关，将滑动变阻器的滑片移到某点时，电压表的示数为2.2V，为测定小灯

9、泡的额定功率应将滑片向_移动(填“左”或“右”)；(3)当电压表的示数等于额定电压时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是_W21、(16)对于“电流做功与哪些囚素有关”的问题,刘星同学作了如下猜想：猜想A：电流做功可能与电压大小有关；猜想B：电流做功可能与电流大小有关；猜想C：电流做功可能与通电时间长短有关。为了验证自己的猜想,他选择了如图17.3-5甲所示的装置(除电阻丝阻值不同外，其余条件均相同)及电源、开关、电压表、导线若干。他将两电阻丝串联后接人电路，如图17.3-5乙所示。(1)将两电阻丝申联接入电路的目的是为了控制通过电阻丝的_和通电时间相同,他采用的科学探究方法是： 。

10、(2)接通电路前他想：通电一段时间后观察温度计示数的变化,若两只温度计示数变化不同,则说明电流做功与电阻丝两端的_有关；这就验证了猜想 。22、学完焦耳定律后,小红和小亮想利用如图17.3-4所示的装置比较铝和锰铜这两种材料的导电性能（即电阻大小）。(1)他们应该选用 、_都相同的铝丝和锰铜丝。(2)小红想在两个烧瓶中分别装入等质量的煤油，而小亮建议用水代替煤油，小亮的建议不妥的原因是 。(3)按小红的想法进行实验，接通电路后，他们发现甲烧瓶中煤油的温度比乙烧瓶中煤油的温度升高得慢，说明 _。参考答案：1. 、 0.25 20 2.、 1：1 1：4 15v 3.、 电压 反 电流 正 4.、 B B 5. 、1200 900 重力势 动6. 、C 7、C 8、A 9、A 10、A 11、A 12、B C 13、A B C14、90 N 30 N 80 15、不能 9.15 16、0. 25kg B17、 动能与质量的关系 钢球到水平时有相同速度 Vi一定 ， M越大，动能越大18、 略 19、略20、电流表接反了 指针反偏甚至损坏 P没移到阻值最大 可能损坏器件左 0.7521、电流 控制变量 电压 A 22、 S L 水比热容大，同样情况升温不明显 在S，L相同时铝的导电性能好专心-专注-专业