第3讲-(学生)一次函数的图象和性质讲义(共14页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上第3讲 一次函数的图象和性质(1) 学习目标:学会用图表描述变量的变化规律,会准确地画出函数图象,结合函数图象,能体会出函数的变化情况学习重点:函数的图象学习难点:函数图象的画法学习过程引入:信息1:下图是一张心电图,信息2:下图是自动测温仪记录的图象,他反映了北京的春季某天气温T如何随时间的变化二变化,你从图象中得到了什么信息? 问题:正方形的边长x与面积S的函数关系为S=x2, 你能想到更直观地表示S与x 的关系的方法吗? 一般地,对于一个函数,如果把自变量与函数的每对对应诃子分别作为点的横、纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成的图形,就是这个函数的图象(graph
2、)。已经知道了形如y=kx(k是常数,k0)的函数,叫做正比例函数,其中k叫做比例系数那么正比例函数的图象有什么特征呢?范例:例1 画出下列正比例函数的图象,并进行比较,寻找两个函数图象的相同点与不同点,考虑两个函数的变化规律 1y=2x 2y=-2x函数y=2x中自变量x可以是任意实数列表表示几组对应值:x-3-2-10123y2y=-2x的自变量取值范围可以是全体实数,列表表示几组对应值:x-3-2-10123y3两个图象的共同点:都是经过原点的直线 不同点:函数y=2x的图象从左向右呈上升状态,即随着x的增大y也增大;经过第一、三象限函数y=-2x的图象从左向右呈下降状态,即随x增大y反
3、而减小;经过第二、四象限 练习: 1.在同一坐标系中,画出下列函数的图象,并对它们进行比较 y=x y=-xx-6-4-20246y=xY=-x2 比较可以看出:两个图象都是经过原点的直线函数y=x的图象从左向右上升,经过一、三象限,即随x增大y也增大;函数y=-x的图象从左向右下降,经过二、四象限,即随x增大y反而减小归纳:正比例函数图象的规律: 正比例函数y=kx(k是常数,k0)的图象是一条经过原点的直线当x0时,图象经过一、三象限,从左向右上升,即随x的增大y也增大;当k0时,直线y=kx+b由左至右上升;当k0时,y随x增大而增大 当k0 b0 (2)k0 b0 (3)k0 (4)k
4、0 b0 3.在同一直角坐标系中画出下列函数图象,并归纳y=kx+b(k、b是常数,k0)中b对函数图象的影响 (1).y=x-1 y=x y=x+1 (2) y=-2x+1 y=-2x y=-2x-1 4若函数y=mx-(4m-4)的图象过原点,则m=_,此时函数是_函数若函数y=mx-(4m-4)的图象经过(1,3)点,则m=_,此时函数是_函数 5若一次函数y=(1-2m)x+3图象经过A(x1、y1)、B(x2、y2)两点当x1y2,则m的取值范围是什么?思考:画函数图象的一般步骤是什么?小结:(1)什么是函数图象 (2)画函数图象的一般步骤2. 一次函数的图象: 一次函数y=kx+b
5、(k0)的图象是一条直线,图象称为直线y=kx+b由于 确定一条直线,画一次函数的图象只需要找到适合关系式的两点,再连成直线,一般选取两个特殊点:直线与y轴的交点 ,直线与x轴的交点 .画正比例函数y=kx的图象时,只要描出点(0,0),(1,k)即可画函数y=2x+3的图像时取点 ,画函数y=-3x的图像时取点 3.一次函数y=kx+b(k0)的性质(1)k的正、负决定直线的倾斜方向,也决定函数的增减性;(2)|k|大小决定直线的倾斜程度,即|k|越大,直线与x轴相交的锐角度数越大(直线陡),|k|越小,直线与x轴相交的锐角度数越小(直线缓);(3)b的正、负决定直线与y轴交点的位置;(4)
6、由于k、b的符号不同,直线所经过的象限也不同;kb经过的象限y随x的变化图象k0b0y随x的增大而 y随x的减小而 b0b=0k0b0y随x的增大而 y随x的减小而 b0b=0练习1、 一次函数的概念:函数y=_(k、b为常数,k_)叫做一次函数。当b_时,函数y=_(k为常数,k_)叫做正比例函数。2、 正比例函数的图像:过原点(_,_)和(1,k)的一条_.3、 正比例函数的性质:当k0时,直线y=kx经过_象限,从左到右逐渐_,y随 x增大而_;当k0时,直线y=kx经过_象限,从左到右逐渐_,y 随x增大而_。4、 作一次函数y=2x和y=2x+5的图象以及y=2x-5的图像。(你有什
7、么发现?)画左边 结论:1. 一次函数y=kx+b的图象也是一条_ , 今后只需选取_个点即可画出图象.通常选取(0,_)和(1,_)两点.2.这三条直线互相_,并且倾斜程度_。直线y=2x+5是由直线y=2x向_平移_个单位长度得来的,直线y=2x-5是由直线y=2x向_平移_个单位长度得来的。3.直线y=2x+5与y轴交于点 _,直线y=2x-5与y轴交于点 _.5、作一次函数y=-x和y=-x+4以及y=-x-4的图像 画右边结论1:直线 y=kx+b与直线y=kx的位置关系是 _. 直线y=kx+b是由直线y=kx向_平移_个单位长度得来的.结论2:函数y=kx+b与y 轴的交点坐标为
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