等腰三角形存在性(讲义+练习含答案)(共23页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上一次函数与等腰三角形存在性问题重点内容梳理一、等腰三角形存在核心思想:分类讨论(顶点未知,讨论顶点即可)1. A为顶点:AP=AB以A为圆心B为半径画圆(E为共线点)2.B为顶点:BP=BA以B为圆心A为半径画圆(F为共线点)3.P为顶点:PA=PBAB的中垂线(o为共线点)求取方法:1.采用两圆一线找到特殊位置点找交点2.两点之间距离公式表示等长线段,求取点坐标3.最终结论注:该类问题相对较综合,点坐标的求取方法较灵活,需综合运用几何与代数相关定理。引例:已知,平面内点A(0,2),B(2,0)(1) 求,AB所在直线解析式(2) 若坐标轴上存在一点,使ABC A为
2、顶点,AB=AC,A为圆心,AB为半径画圆, B为顶点,AB=BC,B为圆心,AB为半径画圆 C为圆心,AB中垂线例题例题1.x轴上的点1.(2019秋金水区校级月考)如图,直线ykx+b与x轴、y轴分别交于点A,B,且OA8,OB6.(1)求直线AB的解析式(2)在x轴上是否有在点Q,使以A,B,Q为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,请直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由【解答】解:(1)OA8,OB6,A(8,0)、B(0,6),把点A、B的坐标代入一次函数表达式:ykx+b,b6,k,直线AB的表达式为:yx+6;(2)设点Q(s,0),则AB2100,AQ2(8s)2,BQ2s2+
3、36,当ABAQ时,100(8s)2,解得:s18或s2;当ABBQ时,100s2+36,可得:s8(舍去8);当AQBQ时,(8s)2s2+36,可得:s,综上,点Q的坐标为:(18,0)或(2,0)或(8,0)或(,0)易错:1. 两圆一线找交点,看清点的位置保证不重不漏2. 求取点的坐标,注意舍根练习1.1(2019秋昌江区校级期末)如图,长方形AOBC,以O为坐标原点,OB、OA分别在x轴、y轴上,点A的坐标为(0,8),点B的坐标为(10,0),点E是BC边上一点,把长方形AOBC沿AE翻折后,C点恰好落在x轴上点F处(1)求点E、F的坐标;(2)求AF所在直线的函数关系式;(3)在
4、x轴上求一点P,使PAF成为以AF为腰的等腰三角形,请直接写出所有符合条件的点P的坐标练习1.2(2019秋金牛区期末)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线l1:ykx+b与x轴交于点A(6,0),与y轴交于点B(0,4),与直线l2:yx相交于点C(1)求直线l1的函数表达式;(2)求COB的面积;(3)在x轴上是否存在一点P,使POC是等腰三角形若不存在,请说明理由;若存在,请直接写出点P的坐标例题2.y轴上的点(2019秋普宁市期末)一次函数ykx+b的图象经过点A(0,9),并与直线yx相交于点B,与x轴相交于点C,其中点B的横坐标为3(1)求B点的坐标和k,b的值;(2)在y轴上是否
5、存在点P使PAB是等腰三角形?若存在,请直接写出点P坐标;若不存在,请说明理由【解答】解:(1)yx相交于点B,则点B(3,5),将点A、B的坐标代入一次函数表达式并解得:k,b9;(2)设点P(0,m),而点A、B的坐标分别为:(0,9)、(3,5),则AB225,AP2(m9)2,BP29+(m5)2,当ABAP时,25(m9)2,解得:m14或4;当ABBP时,同理可得:m9(舍去)或1;当APBP时,同理可得:m;综上点P的坐标为:(0,4)或(0,14)或(0,1)或(0,)练习2.1如图,一次函数yx+3的图象与x轴和y轴分别交于点A和B,再将AOB沿直线CD对折,使点A与点B重合
6、,直线CD与x轴交于点C,与AB交于点D连接BC(1)求点A和点B的坐标;(2)求SBOC;(3)在y轴上有一点P,且PAB是等腰三角形,求出点P的坐标练习2.2(2017秋金华期末)如图,已知直线l:ykx+b(k0)的图象与x轴、y轴交于A、B两点,A(2,0),B(0,1)(1)求直线l的函数表达式;(2)若P是x轴上的一个动点,请直接写出当PAB是等腰三角形时P的坐标;(3)在y轴上有点C(0,3),点D在直线l上,若ACD面积等于4,求点D的坐标例题3平行于坐标轴的点23(2018秋景德镇期末)如图,已知直线y2x+b交x轴于点A(2,0),交y轴于点B,直线y2交AB于点C,交y轴
7、于点D,P是直线y2上一动点,设P(m,2)(1)求直线AB的解析式和点B,点C的坐标;(2)直接写出m为何值时,ABP是等腰三角形;【解答】解:(1)将点A的坐标代入y2x+b得:02(2)+b,解得:b4,故直线AB的表达式为:y2x+4,则点B(0,4),当y2时,x1,即点C(1,2);(2)点A(2,0)、点B(0,4),点P(m,2),则AB220,AP2(m+2)2+4,PB2m2+4,当ABAP时,即20(m+2)2+4,解得:m2或6,当ABBP时,同理可得:m4或4,当APBP时,同理可得:m1,综上,m4或6或2或4或1;练习3.1(2019秋太仓市期末)如图,平面直角坐
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