阅读小讲义:理解句子含义(共2页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上如何理解句子的含义在记叙文阅读题型中,理解某句话的深刻含义,一直是很多省市地区必考的题型,也是很多学生和教师感觉无从下手,无奈中只好跟着感觉走来答题的一种题型。那么这种题型到底有没有解题规律呢?答案是肯定的。这一讲我们就来重点研究这种题型的解题方法。破解这个难点,首先要明白,命题虽然指向“深刻含义”,其实理解起来一直是从最浅层意义开始的。所谓的“深刻意义包含四个层面的意思:一是句子最表层的含义;二是透过表层能直接分析出来的语句表意倾向;第三是横向联系语境,分析出作者”醉翁之意不在酒”,间接要表达的“真意”;四是揭示作者写这句话的写作目的即要为表达什么主题服务。因此在解
2、决这个问题时,要分为四步:第一步,概括这句话直接表达的表面内容是什么:表达方式是记叙,就是回答这句话“记叙了什么”;表达方式是描写,就是回答这句话“描写了什么;表达方式是议论,就是回答这句话“揭示了什么”或者“阐述了什么”;表达方式是说明,就是回答这句话“说明了什么”。答案中的“什么”要既要指明“具体的对象”,又要指出语言表达指向这个对象的“哪个方面”。例如:他今年已经90多岁了,依旧鹤发童颜。这句话描绘了老人的外貌。第二步,抓住表达核心,分析作者的直接表意倾向。还以上面的句子为例:他今年已经90多岁了,依旧鹤发童颜。“90多岁了”突出“老人年龄大”,“鹤发童颜”突出“老人身体健康,容光焕发,
3、内心愉悦”。在概括表意倾向的时候主要指向两个方面:一是突出事物的什么特点;二是表现人物的何种心理、情绪、心态。只要涉及,就要全部揭示出来。同时在概括事物特点时,要兼顾正面和侧面,不能只见正面,不见侧面。例如“小草偷偷地从土里钻出来”,主要突出的是小草的生命力旺盛,同时也突出了泥土的坚硬,(反衬小草的生命力旺盛),不能只见小草,不见泥土。第三步,结合语境,横向联系,分析作者间接要表达的“真意”。例如巴黎圣母院中干预红衣主教的描述相貌堂堂,衣着高贵得体,和他的丑恶行为联系起来,我们就会一下子明白,作者刻画他的相貌衣着,突出这种外在之美,真意在于反衬表现其内心的肮脏、丑恶。第四步,揭示作者的写作目的
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