五年级下册数学课件-总复习《图形的位置与运动》-青岛版五年制-共24张PPT.pptx
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1、五年级 数学 下册青岛版青岛版( (五年制)五年制)7.图形的位置与运动学习目标学习目标l 进一步掌握对称、平移、旋转、放大与缩小等图形变换的特征。能掌握确定物体位置的方法,理解可以用不同方法确定物体的位置,物体位置的关系是相对的。l 通过复习平面图形的变换方法,能从整体上进一步把握图形与变换的意义和方法。综合运用各种描述的方法描述并确定物体的位置,体会用不同的方法确定位置的特点和作用。l 使学生通过复习,进一步体会平移和旋转、放大与缩小的方法,激发学生的学习热情,培养学生的创新意识。复习旧知复习旧知我们学过哪些图形的变化方式?对称、平移、旋转、放大与缩小如果如果一个图形沿着一条一个图形沿着一
2、条直线直线折叠,直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,那么两旁的部分能够互相重合,那么这个图这个图形形叫作叫作轴对称图形。轴对称图形。这条这条直线直线叫作它的叫作它的对称轴对称轴,图形中能够完全重合的两个点,图形中能够完全重合的两个点称为称为对称点对称点。一、轴对称图形一、轴对称图形下面这些平面图形,哪些图形是轴对称图形? 无数条无数条 根据图形的对称轴画出图形的另一半根据图形的对称轴画出图形的另一半A AB BC CE ED DAAB BCC生活中有哪些旋转的现象 ?1 1、画出下面图形的另一半,使它成为轴对称图形,然后将得到的图形向右平移7格。你能按下面的要求画出图形吗?A A典题精讲典题
3、精讲1 1、画出下面图形的另一半,使它成为轴对称图形,然后将得到的图形向右平移7格。你能按下面的要求画出图形吗?A A典题精讲典题精讲你能按下面的要求画出图形吗?A A2、以A点为中心点,将原图逆时针旋转90度画出旋转后的图形。典题精讲典题精讲观察方格纸中图形的变换,并与同学进行交流。ABC(1)图形A如何变换得到图形B?(2)图形B如何变换得到图形C?(3)你还有什么办法将图形A变换到图形C?典题精讲典题精讲观察方格纸中图形的变换,并与同学进行交流。AB向右平移8格典题精讲典题精讲观察方格纸中图形的变换,并与同学进行交流。AB顺时针旋转900C典题精讲典题精讲平移与旋转平移与旋转 放大与缩小
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