2021二年级语文上册课文515大禹治水课前预习课件新人教版.ppt

《2021二年级语文上册课文515大禹治水课前预习课件新人教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021二年级语文上册课文515大禹治水课前预习课件新人教版.ppt（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第一步：课前认知第一步：课前认知读了课题，你一定非常想了解大禹，自己先来看一看。读了课题，你一定非常想了解大禹，自己先来看一看。 禹又称禹又称“大禹大禹”“夏禹夏禹”。夏代建立。夏代建立者。鲧之子。者。鲧之子。 据后人记载，他领据后人记载，他领导人民疏通江河，兴修沟渠，发展导人民疏通江河，兴修沟渠，发展农业。在治水十三年中，多次路过农业。在治水十三年中，多次路过家门而不入。后因治水有功，被舜家门而不入。后因治水有功，被舜选为继承人选为继承人,舜死后即位。舜死后即位。为了治水，大禹曾三过家门而不入。第一次经过为了治水，大禹曾三过家门而不入。第一次经过家门时，听到他的妻子因分娩而在呻吟，还有婴儿的

2、家门时，听到他的妻子因分娩而在呻吟，还有婴儿的哇哇的哭声。助手劝他进去看看，他怕耽误治水，没哇哇的哭声。助手劝他进去看看，他怕耽误治水，没有进去；第二次经过家门时，他的儿子正在他妻子的有进去；第二次经过家门时，他的儿子正在他妻子的怀中向他招着手，这正是工程紧张的时候，他只是挥怀中向他招着手，这正是工程紧张的时候，他只是挥手打了下招呼，就走过去了。第三次经过家门时，儿手打了下招呼，就走过去了。第三次经过家门时，儿子已长到子已长到10多岁了，跑过来使劲把他往家里拉。大禹多岁了，跑过来使劲把他往家里拉。大禹深情地抚摸着儿子的头，告诉他，水未治平，没空回深情地抚摸着儿子的头，告诉他，水未治平，没空回家

3、，又匆忙离开，没进家门。大禹三过家门而不入，家，又匆忙离开，没进家门。大禹三过家门而不入，被传为美谈，至今仍为人们所传颂。被传为美谈，至今仍为人们所传颂。洪水泛滥的景象：淹没了田地洪水泛滥的景象：淹没了田地冲毁房屋冲毁房屋第二步：读生字第二步：读生字1.自由朗读课文，用自由朗读课文，用“ ”圈出要求会认的字，用圈出要求会认的字，用“ ”标出要求会写的字，并给段落标上序号。标出要求会写的字，并给段落标上序号。2.对照老师的标注，检查是否标注清楚了，再把对照老师的标注，检查是否标注清楚了，再把标出的生字读一读。标出的生字读一读。1234 然然 消消 水水 猛猛 害害毒毒蛇蛇伤伤 为为 教教 驱赶驱

4、赶 复复 灾灾退退兽兽仍仍继继洪洪难难续续hnhndd shshshu shu shngshngzizirngrngtutuhuhuxxrnrn认认xnxn训训bibi被被恢恢j jnnnn读一读读一读 “灾灾”是会意字。是会意字。“宀宀”表示房子，房子里着火了表表示房子，房子里着火了表示灾难。本义为火灾，表示灾祸，引申为个人的不示灾难。本义为火灾，表示灾祸，引申为个人的不幸遭遇。幸遭遇。第三步：趣解汉字第三步：趣解汉字灾灾洪洪蛇蛇兽兽伤伤毒毒害害仍仍难难退退继继续续认认训训被被恢恢1.读课文，注意生字的读音。读课文，注意生字的读音。2.听范读，看自己的朗读是否正确。听范读，看自己的朗读是否正确。3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。第四步：读课文第四步：读课文朗读视频朗读视频第五步：动态演示第五步：动态演示 伸出你的小手指，一起写写这几个字吧！伸出你的小手指，一起写写这几个字吧！