九年级物理下册16.3探究电磁铁的磁性课件新版粤教沪版.ppt

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1、1、奥斯特实验说明了什么？、奥斯特实验说明了什么？通电导体周围存在磁场；磁场方向与电通电导体周围存在磁场；磁场方向与电流方向有关。流方向有关。2、电流的三个效应？、电流的三个效应？电流的热效应、磁效应、化学效应电流的热效应、磁效应、化学效应3、右手螺旋定则的内容？、右手螺旋定则的内容？ 右手右手握住螺线管，让握住螺线管，让四指弯曲四指弯曲，跟螺线，跟螺线管中的管中的电流方向一致电流方向一致，则，则大拇指大拇指所指的那所指的那端就是通电螺线管的端就是通电螺线管的N极。极。说明：说明：插有铁芯时磁性更强插有铁芯时磁性更强3.工作原理：工作原理：1、猜想、猜想：磁性强弱可能与磁性强弱可能与电流的大小

2、电流的大小、线圈的匝数线圈的匝数和和有无铁芯有无铁芯有关。有关。2、实验器材：、实验器材：电源、开关、变阻器、导线、电流表、大头针、电磁铁电源、开关、变阻器、导线、电流表、大头针、电磁铁3、设计电路图：、设计电路图：4、实验方法和过程：、实验方法和过程：a、实验方法：、实验方法： Ab、实验过程：、实验过程：控制变量法控制变量法不变量：不变量：线圈匝数、都有铁芯线圈匝数、都有铁芯改变量：改变量：电流的大小电流的大小电流越大，吸引的大头针越多电流越大，吸引的大头针越多结论：结论：当线圈匝数一定、都有铁芯时，当线圈匝数一定、都有铁芯时， 电流越大，磁性越强。电流越大，磁性越强。AA现现 象：象：不

3、变量：不变量：电流的大小、都有铁芯电流的大小、都有铁芯改变量改变量：线圈匝数线圈匝数结论：结论：当电流的大小一定、都有铁芯时，当电流的大小一定、都有铁芯时， 线圈匝数越多，磁性越强。线圈匝数越多，磁性越强。现现 象：象： 电磁铁通电时电磁铁通电时_磁性，断电时磁性磁性，断电时磁性_；通过电磁铁的电流越；通过电磁铁的电流越_，电磁，电磁铁的磁性铁的磁性_；当电流一定时，电磁铁；当电流一定时，电磁铁线圈的匝数线圈的匝数_，磁性，磁性_.电流的大小电流的大小线圈的匝数线圈的匝数铁芯的大小铁芯的大小2、如图所示、如图所示,当滑动变阻器的滑片向右移动时，当滑动变阻器的滑片向右移动时，电路中的电流将电路中的电流将 ，电磁铁中的磁性，电磁铁中的磁性将将 .减弱减弱变小变小R43S2S121RA A、S S1 1接接1 1，S S2 2接接3 3D D、S S1 1接接2 2，S S2 2接接3 3C C、S S1 1接接2 2，S S2 2接接4 4B B、S S1 1接接1 1，S S2 2接接4 4RSNSSN