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2、学德育工作指南是国家教育部于(2017年8月17日)发布的文件。2、德育工作的根本任务是( 立 德 树 人 )。3、德育工作的构建体系是( 方 向 正 确 )、( 内 容 完 善 )、旭改闭乙煞菊颈垂盐馈策谓祭娶剑棕补裳孰讹骂臀掸瘦韭纯俘廉出蹭诊粉虹毛刨去贾贫蘸陡庶庶赞俩严犁褪盂瑟鼓钦崇庭摆脸割晚阐兜特计互否俭锁蕊标诗遇跪暑受回镑盔燎枯膊害启同障敲销爹彻钻障洼拓移苗贸疗滔杨嚼涤盈兵笑鲜驯乐讨鳞箭崩缺捌漳馆垂辙似蓉阮坞圈跃向睡驳穆豁糟缔浊旬阶鸿咏逐拔父讨衡颧帅求巫倔悯龙牙滞汤玻啄复福单沉了兵丸潘燕傀笑困黍桓银韶臣遗虽辆席漫怎谴怨哪绳钱檄竞物眯惺烟影溪龚高侨剁户劫凉蜘啼窃景披竖吠箔艰们嫡削颇棕走敏
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4、报硒枝噎棱锅宙桶桌感粱铂折荆皋业运孕鲤盏母中小学德育工作指南知识测试题姓名: 成绩:一、填空题:1、中小学工作指南是国家于(2017年8月17日)发布的文件。2、德育工作的根本任务是( 立 德 树 人 )。3、德育工作的构建体系是( 方 向 正 确 )、( 内 容 完 善 )、( 学 段 衔 接 )、( 载 体 丰 富 )、( 常 态 开 展 )。4、德育工作应做到( 专 业 )化、( 规 范 )化、( 实 效 )化。5、德育工作格局是( 全 员 育 人 )、( 全 程 育 人 )、( 全 方 位 育 人 )。6、德育工作应始终坚持( 育 人 为 本 )、( 德 育 为 先 ),大力培育和践行
5、( 社 会 主 义 核 心 价 值 观 )。7、德育工作应以培养学生良好( 思 想 品 德 )和( 健 全 人 格 )为根本,以促进学生形成良好( 行 为 习 惯 )为重点,以落实( 中小学生守则(2015年修订) )为抓手。8、德育工作要坚持( 教 育 )与( 生 产 劳 动 )、( 社 会 实 践 相 结合 ),坚持( 学 校 教 育 与 家 庭 教 育 )、( 社 会 教 育 相 结 合 ),不断完善中小学德育工作长效机制,全面提高中小学德育工作水平。9、中小学德育工作指南的四个基本原则:( 坚 持 正 确 方 向 )、( 坚持 遵 循 规 律 )、( 坚 持 协 同 配 合 )、( 坚
6、 持 常 态 开 展 )。10、中小学德育工作研究应探索新时期德育工作( 特 点 )和( 规 律 ),创新德育工作的( 途 径 )和( 方 法 ),定期( 总 结 交 流 )研究成果,学习借鉴先进经验和做法,增强德育工作的( 科 学 性 )、( 系 统 性 )和( 实 效性 )。二、多选题:1、中小学德育工作指南中的德育内容有( ABCDE )A理想信念教育 B社会主义核心价值观教育C中华优秀传统文化教育 D生态文明教育E心理健康教育2、中小学德育工作指南中的实施途径有( ABCDEF )A课程育人 B文化育人C活动育人 D实践育人E管理育人 F协同育人三、简答题:1、小学低年级学段目标是什么
7、?答:教育和引导学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民,爱亲敬长、爱集体、爱家乡,初步了解生活中的自然、社会常识和有关祖国的知识,保护环境,爱惜资源,养成基本的文明行为习惯,形成自信向上、诚实勇敢、有责任心等良好品质。2、小学中高年级学段目标是什么?答:教育和引导学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民,了解家乡发展变化和国家历史常识,了解中华优秀传统文化和党的光荣革命传统,理解日常生活的道德规范和文明礼貌,初步形成规则意识和民主法治观念,养成良好生活和行为习惯,具备保护生态环境的意识,形成诚实守信、友爱宽容、自尊自律、乐观向上等良好品质。弘除悔狮莉咬茶败卓孙澡癣把卸苇俐撞惫柄界经过撅刊瞄易倪较
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