人教版八年级生物上册5.1.5《两栖动物和爬行动物》课件-(共31张PPT).ppt
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1、第五节第五节 两栖动物和爬行动物两栖动物和爬行动物新人教版八年级生物上册第五单元第一章何谓两栖动物?何谓两栖动物?想一想,想一想,议一议议一议5/10/2022一、观察探究1、观察青蛙的体形、体色,青蛙背腹两面颜色一样吗?看一看:身体分头、躯干、四肢三部分背部黄绿色,有黑色斑纹,腹部白色观察思考:观察思考: 不同环境下生活的蛙体表不同环境下生活的蛙体表颜色如何?这与它们的生活颜色如何?这与它们的生活环境有什么关系?环境有什么关系?蛙的体色或与周围环境色相一致蛙的体色或与周围环境色相一致 蛙的体色或与周围环蛙的体色或与周围环境色相一致,属保护境色相一致,属保护色;或体色很鲜艳,色;或体色很鲜艳,
2、属警戒色。属警戒色。蛙的体色蛙的体色很鲜艳。很鲜艳。(2 2)用手摸一摸青蛙的皮肤,再轻轻握住它的身体,有什么感觉? 皮肤光滑,裸露,能分泌黏液。有辅助呼吸的功能。蛙的呼吸蛙的呼吸用用肺呼吸,皮肤辅助肺呼吸,皮肤辅助呼吸呼吸摸一摸:摸一摸:前肢短前肢短支撑支撑后肢长后肢长跳跃、有璞划水跳跃、有璞划水(3 3)青蛙的前肢和后肢有什么区别?)青蛙的前肢和后肢有什么区别?这与它们的功能有什么关系?这与它们的功能有什么关系?观察:观察:3 3、蛙的运动、蛙的运动两栖类动物是由水生向陆生过渡的一个类群。既有适应陆生生活的新特征,还保留了祖先水生生活的牲。 请阅读P26找到青蛙适应两种环境的特征。二、阅读
3、答疑 适应陆地: 1、感觉器官2、呼吸器官3、运动器官 适应水中: 1、裸露,分泌黏液,游泳时减少阻力。 2、趾间有蹼,利于划水。三、其它两栖动物三、其它两栖动物1、蟾蜍、蟾蜍毒腺毒腺也叫蛤蟆。体表有许多疙瘩,内有毒腺,从它身上提取的蟾酥以及蟾衣则是我国紧缺的药材。三、其它两栖动物三、其它两栖动物2、大鲵、大鲵又称娃娃鱼,是现存最大的两栖动物,终生有尾,是国国家二级保护动家二级保护动物物。3、蝾螈、蝾螈三、其它两栖动物三、其它两栖动物终生有尾,体形和蜥蜴相似,但体表没有鳞。靠皮肤来吸收水分,因此需要潮湿的生活环境。 幼体生活在水中,用鳃呼吸; 多数种类成体生活在潮湿的陆地上, 少数种类成体生活
4、在水中,主要用肺呼吸; 皮肤裸露、湿润,有辅助呼吸的作用; 体温不恒定。 两栖类的两栖类的主要特征:主要特征:为什么青蛙有冬眠的习性呢?1肺结构简单,吸收空气中氧的能力差,必须靠皮肤辅助呼吸,产热能力弱2心脏有两心房,一心室,心室中有一部分混合血,输送氧气的能力低3体表没有羽毛、毛等专门的保温结构青蛙和鱼都属于变温动物两栖动物与人类关系 阅读课本26页最后一自然段,总结两栖动物与人类关系。 蜥蜴生活在田野和山坡的草地上,在温暖有阳光的日子特别活跃。它们白天出来捕食昆虫、蜘蛛和其他小动物,夜间住在洞穴里。到了冬季,就用草把洞口封闭,潜伏在洞里过冬。蜥蜴的一生都是在陆地上生活的。爬爬 行行 动动
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