人教版小学语文升学总复习课件_专题复习_6.标点符号.pptx
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1、 专 题 六 标点符号(山东)下列句子中标点符号使用正确的一项是( D )A.他抱着七、八本书急匆匆地走了进来。B.什么地方什么条件下可以找到什么样的银杏树?他 了如指掌。C.屈原、李白、杜甫等,像一颗颗宝石,镶嵌在 中华民族的史册上。D.我心中闪过一句诗:“家是一只船,在漂流中有了 亲爱。” 【点拨】此题主要考查我们对标点符号综合运用的能力。完成这类题目,首先要搞清楚每句话的意思,从句子的语气、意思上判断标点是否运用得当。A项中“七、八本”是概数,在表示概数的地方不能用顿号;B项中虽然有疑问句,但前半句不是疑问句,所以不能用问号;C项中省略号不能与“等”并用。1.(北京海淀)下列句子中的标点
2、符号,全部使用正确的一项 是( A ) A.“知之为知之”,然而有些人却因为面子而不懂装懂。 B.法布尔的口袋里总是装满小甲虫、蜗牛壳、彩色的石子等各种小东西。 C.在老师的引导下,孩子们用小手看到了一个多彩的春天。 D.“我想买一本有彩色插画的西游记,”孩子说:“可是总是买不到。”2.选择下列标点符号的正确用法,将序号填在括号里。 省略号:A.表示引文的省略;B.表示列举的省略; C.表示语言的断断续续。(1)指导员断断续续地说:“等将来胜利了你们要建设新中国” ( C )(2)在“六一”歌唱比赛中,我们唱起了爱我中华这首歌:“爱我中华,中华雄姿英发;爱我中华,建设我们的国家” ( A )(
3、3)在广州的花市上,牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦! ( B ) 破折号:A.表示解释说明;B.表示话题突然转变; C.表示声音的延长。(4)迈进金黄色的大门,穿过宽阔的风门厅和衣帽厅,就到了大会堂建筑的枢纽部分中央大厅。 ( A )(5)“呜”火车开动了。 ( C )(6)“今天好热啊!你什么时候去上海?”张强对刚刚进门的小王说。 ( B ) 引号:A.表示引用的部分;B.表示特定称谓; C.表示讽刺或否定的意思。(7)这样的“聪明人”还是少一点好。 ( C )(8)从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星
4、星。( B )(9) 爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。” ( A )3.给下面一段话加上正确的标点符号。 失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子。殊不知,成功是由“成”与“功”两个字组成的,“成”是“功”的积累,也就是“功到自然成”。一、(2017广东揭阳)下列句子中,标点符号使用有误的一项 是( B )(4分)A.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。B.“哎呀,真是美极了!”皇帝说:“我十分满意”!C.福建野生的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名曰“龙舌兰”。D
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