人教版道德与法治九年级上册7.1促进民族团结课件-(共39页).ppt

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1、第第1 1课时课时 促进民族团结促进民族团结第七课第七课 中华一家亲中华一家亲思维导图思维导图课前预习课前预习一、民族大家庭1.我国是统一的 国家。在漫长的历史发展过程中，我国逐步形成以汉族为主体， 、 、 的民族分布特点。2.新中国成立后，在处理民族关系上，我国坚持 、 和 的基本原则多民族多民族 大杂居大杂居小聚居小聚居民族平等民族平等各民族共同繁荣各民族共同繁荣交错杂居交错杂居 民族团结民族团结 课前预习课前预习3.将 作为一项基本政治制度载入宪法和法律，各族人民真正成了国家的主人，在此基础上，形成了 的社会主义新型民族关系。4.在我国，各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯

2、和宗教信仰有多大 ，都是社会主义大家庭中平等的一员，具有 的社会地位。各民族在国家和社会生活各领域享有 的权利，承担 的法定义务。民族区域自治制度民族区域自治制度平等团结互助和谐平等团结互助和谐差异差异同等同等平等平等相同相同课前预习课前预习5.加强和巩固 ，是中华民族的最高利益。我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶住种种压力和挑战，追求 、 、 。民族团结民族团结共同发展共同发展共同富裕共同富裕共同繁荣共同繁荣课前预习课前预习二、家和万事兴1.加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小 ，促进民族地区 ，是增进 、发展 的必由之路。2.长期以来，党和国家在 、 、 等方面

3、大力支持民族地区的经济社会发展。发展差距发展差距共同繁荣共同繁荣民族团结民族团结 社会主义民族关系社会主义民族关系人力人力财力财力物力物力课前预习课前预习3. 是人民幸福之基、社会和谐之本。加快社会事业发展，保障和改善民生，事关广大民族地区人民群众的 。4.没有 的发展，就没有中华民族文化的繁荣。国家大力扶持少数民族文化的 、 、 和 工作，积极促进各民族之间的文化交流，使少数民族文化获得前所未有的发展。民生民生福祉福祉发展发展各民族文化各民族文化保护保护继承继承创新创新课前预习课前预习5.维护和促进民族团结，是每个公民的 和 。“同心掬得满庭芳”，各族人民只有铸牢中华民族 ，像石榴籽一样紧紧

4、抱在一起， 、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。神圣职责神圣职责光荣义务光荣义务共同体意识共同体意识手足相亲手足相亲单项选择题1.我国云南省是少数民族最多的省份，全省人口在5 000人以上的民族共有20多个。白族集中在大理、丽江、昆明；傣族集中在西双版纳、德宏、红河；彝族、回族则分布较广;蒙古族主要在通海一带；苗族、瑶族、壮族集中在文山、红河一带。但汉族是云南的主体民族，人口占全省人口的三分之二，约2 657.37万人。这体现了我国各民族的分布特点是（ ）A.以汉族为主体，大杂居、小聚居、交错杂居 B.各民族大聚居、小杂居C.汉族分布在东部和南部地区 D.全国都有汉族人居住课堂练习课

5、堂练习A2.2017年10月，56个民族儿女寄语十九大系列短片一周访问量突破5亿人次，成为有效宣传民族团结的重磅之作。这（ ）有利于巩固平等团结互助和谐的新型民族关系 反映了各族人民实现同步富裕的愿望 是落实全国人民代表大会制度的有效方式 有利于增强中华民族的凝聚力A. B. C. D.课堂练习课堂练习B3.今年两会上，在选举产生的2 980名第十三届全国人大代表中，少数民族代表438名，占代表总数的14.70%，全国55个少数民族都有本民族的代表。材料表明（ ） A.基层群众直接参与国家事务的管理B.我国坚持民族平等的基本原则C.少数民族在人民代表大会中的权力不断扩大D.少数民族的民主权利在

6、不断扩大课堂练习课堂练习B4.2017年5月1日，内蒙古自治区的人民载歌载舞庆祝自治区成立70周年。70年来，自治区各族人民守望相助、和谐共处，取得了辉煌成就。这体现出（ ） A.我国坚持民族区域自治的根本政治制度B.民族自治区行使自治权，可以自由管理本民族的一切事务C.各族人民形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系D.各民族之间相互融合，已没有任何差异课堂练习课堂练习C5.2018年是广西壮族自治区成立60周年，60年来在党中央、国务院的领导和关怀下，全区各族干部群众同心同德，拼搏奋斗，开创了经济发展、文化繁荣、社会和谐、边疆安宁、各族人民幸福生活的大好局面。为此，我们必须继续坚持的一

7、项基本政治制度是（ ）A.民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 B.民族区域自治制度C.公有制为主体，多种所有制经济共同发展 D.人民代表大会制度课堂练习课堂练习B6.2018年央视狗年春晚主会场舞美设计突出中国元素、民族符号和年俗装饰，雍容大气；分会场贵州黔东南的万人侗族大歌震彻天地，既传承了少数民族源远流长的原生态艺术和地域符号，又传递了改革开放之后当地人民脱贫致富、幸福满满的崭新风貌。央视狗年春晚突出我国多民族化元素，表明（ ） 国家保护和发展各民族文化艺术 各民族都是中华民族大家庭中平等的一员 体现团结统一的民族精神 国家注重各民族文化相互融合、相互促进、共同发展A. B. C. D.课

8、堂练习课堂练习D7.我国是一个统一的多民族国家，民族平等、民族团结和各民族共同繁荣是我国处理民族关系的原则。下列表述不能直接体现这一原则的有（ ） A.推进藏医药业规模发展，加快建设国际藏中药材交易城B.国家对口支援新疆绩效综合考核评价调研组调研对口援疆绩效综合考核评价工作C.国家主席习近平出席博鳌亚洲论坛并发表开放共创繁荣 创新引领未来的演讲D.“十三五”期间，我国将重点保护和改造1 000个少数民族特色村寨课堂练习课堂练习C8.内蒙古自治区成立70年以来，告别了靠天养畜水草逐居的时代，全面进入农牧工商能源交通城市化等跨越发展阶段。这得益于（ ） 实行民族区域自治这一根本政治制度 形成民族平

9、等团结互助和谐的社会主义新型民族关系 以经济建设为中心，解放和发展生产力 党和国家提供人力、物力、财力支持A. B. C. D.课堂练习课堂练习C9.西藏自治区在全国率先实现城乡免费义务教育；率先建立以免费医疗为基础的农牧区医疗制度；率先建立农牧民最低生活保障制度这些政策（ ） 说明各民族之间是不平等的 保障和改善民生，增进了西藏人民的福祉 消除了西藏与东部发达地区的差距 表明党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展A. B. C. D.课堂练习课堂练习D10.湖北武汉民警夏清良在家庭并不宽裕的情况下，17年先后花费10多万元资助26名少数民族大学生完成学业，学生们都叫他

10、“夏爸爸”。夏清良与26名少数民族大学生的关系，从一个侧面（ ） A.反映了我国坚持各民族共同繁荣的原则 B.表明了汉族与少数民族之间的差异已经消除C.体现了平等团结互助和谐的新型民族关系 D.反映了我国民族区域自治制度的优越性课堂练习课堂练习C课后训练课后训练一、单项选择题（每小题2分）1.在道德与法治课堂上，老师要求根据下列图片概括成就主题，你认为最合适的是（ ）A.和平发展，合作共赢 B.经济升级，美丽中国C.科教兴国，创新驱动 D.民族团结，和谐发展D课后训练课后训练2.湖南省怀化市是多民族聚居区，汉、侗、苗、土家族等51个民族在这方土地上繁衍生息、和谐共处，创造了异彩纷呈的民族文化。

11、2017年4月16日，湖南怀化通道侗族大戊梁歌会再次唱响。来自湘、桂、黔边区300余个村寨的群众赶来对歌传情，一展原生态歌舞的魅力。大戊梁歌会历经三百年传承，成为湘、桂、黔边区各族人民团结进步的象征。这一活动的举行有利于（ ）传承和弘扬少数民族传统文化 促进各民族文化共同繁荣 巩固和发展社会主义新型民族关系消除各民族文化上的差别A. B. C. D.A课后训练课后训练3.习近平总书记指出：“像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像珍视自己的生命一样珍视民族团结，像石榴籽那样紧紧抱在一起。”这表明（ ）加强和巩固民族团结，是中华民族的最高利益 全国各族人民要平等互助、团结合作、共同发展 民族区域自治

12、制度是我国的一项根本政治制度 维护和促进民族团结是每个公民的基本义务A. B. C. D.A课后训练课后训练4.近年来，东莞的援疆工作整合了西部的农产品、劳动力、资源优势与广东的市场经验，创新“造血”模式，成为推动对口援建的三师图市经济发展的重要引擎。通过东莞援疆渠道，东莞华美食品厂等10多个超亿元投资项目也陆续启动。近3年来，当地GDP年均增长17%，三产结构中工业占比提高了21%。这有利于（ ）促进当地经济协调发展，实现共同富裕 保障少数民族人民行使当家作主的权利 逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣 确立民族区域自治制度，维护人民利益A. B. C. D.B课后训练课后训练5.某社区创

13、新民族团结宣传教育方式，开展了“合照小照片、编辑小故事、寻找小典型、搭建小舞台”等系列民族团结“微行动”活动。这一活动旨在（ ）A.保障少数民族人民当家作主 B.维护社会主义新型民族关系C.消除各民族之间的文化差异 D.促进民族地区共同繁荣B课后训练课后训练6.民族区域自治制度是指在国家的统一领导下在少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。以下对其理解正确的是（ ）是适合我国国情的一项根本政治制度 国家保障各少数民族的合法权利和利益 有利于维护民族团结和国家统一 在少数民族群众居住的地方都实行这种制度A. B. C. D.B课后训练课后训练7.甘肃省加大对少数民族语言文

14、字报纸、期刊的扶持力度，提高民族地区少数民族语言节目的自办率。这一做法进一步印证了（ ）少数民族的语言文字比汉语更有魅力 党和政府大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展 普通话是各民族之间相互交流的通用语 党和国家重视少数民族文化的传承与发展A. B. C. D.C课后训练课后训练8.我们要像爱护眼睛一样爱护民族团结，像珍视自己的生命一样珍视民族团结。之所以要重视民族团结，是因为（ ）做好民族团结工作是一切工作的中心 民族团结有助于国家稳定和社会发展 维护民族团结就能实现民族共同繁荣 维护民族团结是公民的神圣职责和光荣义务A. B. C. D.C课后训练课后训练9.第三届丝绸之路国际博览

15、会暨中国东西部合作与投资贸易洽谈会于2018年5月11日至15日在陕西省西安市举办。2017年丝博会就签订利用外资项目合同总投资额57.18亿美元、国内联合项目合同总投资额13 612.36亿元、高新技术成果交易合同额114.80亿元。这表明（ ）党和政府加快民族地区经济社会文化发展 实现了东西部地区同等发展 通过合作逐步缩小发展差距，实现共同富裕 是坚持各民族共同繁荣基本原则的表现A. B. C. D.C课后训练课后训练10.2017年12月18日，封面新闻记者从国家发改委新闻发布会上了解到，2017年西部大开发新开工17项重点工程，投资总规模4 941亿元。据悉，2017年的重点工程主要投

16、向西部地区铁路、公路、大型水利枢纽、能源和生态环保等重要领域。包括宁夏中卫至甘肃兰州铁路、贵州都匀至安顺公路、甘肃平凉至天水公路等。这（ ）课后训练课后训练有利于西部大开发战略的推进 有利于促进少数民族地区的发展，维护民族团结 能迅速彻底改变少数民族地区落后的面貌 有利于巩固平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系A. B. C. D.D课后训练课后训练二、辨析题(10分)11.材料：暑假期间，夏亮一家人准备到美丽的西藏进行自驾游，他觉得应该注意一些问题，于是他请来了好友帮他出出主意：小林说：“我听说西藏那里，民族之间是不平等的，经常会出现藏族人欺负汉族人的情况，你只要注意遵守一些少数民族的风俗

17、习惯即可。”小丽说：“你只要不和当地少数民族接触就会减少矛盾，就会相安无事的。”课后训练课后训练请你对他们的观点进行分析。(1)小林的观点是错误的。小林的观点是错误的。(1分分)我国将民族区域自治制我国将民族区域自治制度作为一项基本政治制度载入宪法和法律，各族人民真度作为一项基本政治制度载入宪法和法律，各族人民真正成了国家的主人，在此基础上，形成了平等团结互助正成了国家的主人，在此基础上，形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。各民族都是社会主义大和谐的社会主义新型民族关系。各民族都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的社会地位。各民族在国家庭中平等的一员，具有同等的社会地位。各民族在

18、国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。另外小林他只注意尊重各民族的风俗习惯，没有义务。另外小林他只注意尊重各民族的风俗习惯，没有注意维护民族团结还要尊重各民族的宗教信仰，尊重各注意维护民族团结还要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的语言文字，即做到民族的语言文字，即做到“三个尊重三个尊重”。(4分分)课后训练课后训练（2）小丽同学的说法是错误的。）小丽同学的说法是错误的。(1分分)我国是统一的多民族国家。五十六个民族宛如我国是统一的多民族国家。五十六个民族宛如璀璨的明珠点缀着祖国的壮丽河山，组成了一个其乐融璀璨的明珠点缀着祖国的壮

19、丽河山，组成了一个其乐融融的中华民族大家庭。在漫长的历史发展过程中，我国融的中华民族大家庭。在漫长的历史发展过程中，我国逐步形成以汉族为主体，大杂居、小聚居、交错杂居的逐步形成以汉族为主体，大杂居、小聚居、交错杂居的民族分布特点。民族分布特点。课后训练课后训练我国各族人民相互依存、休戚与共，手足相亲、守望我国各族人民相互依存、休戚与共，手足相亲、守望相助，共同捍卫民族团结和祖国统一，结成了牢不可破相助，共同捍卫民族团结和祖国统一，结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。去西藏旅游，不可避免要与当的血肉纽带和兄弟情谊。去西藏旅游，不可避免要与当地少数民族接触，只要坦诚相待、互相尊重，产生矛盾地少数民

20、族接触，只要坦诚相待、互相尊重，产生矛盾就不是必然的，就算发生矛盾，凭着民族间的兄弟手足就不是必然的，就算发生矛盾，凭着民族间的兄弟手足之情，理应也必定能解决这些矛盾。之情，理应也必定能解决这些矛盾。(4分分)课后训练课后训练三、分析说明题(12分，其中综合评价1分)12.材料一：2018年4月23日中国经济网报道：从2016年7月起，西藏墨脱县和广东佛山市单一对口支援。佛山市选派谢国高等8名干部组成广东省第八批援藏工作队墨脱县工作组，进入墨脱开展援建工作。工作组克服种种艰险，创新性地助推墨脱完成脱贫攻坚任务，谱写了一曲雄浑壮阔的援藏新歌。课后训练课后训练材料二：广东省第八批援藏工作队墨脱县工

21、作组对当地教育的投入可谓“软”“硬”兼施，如投资300万元的德兴乡中心小学综合楼项目已经动工建设；引入4批次23人的柔性人才入墨施教；加大培训和教改力度数据显示，2017年，墨脱县小考有15人被内地西藏班录取，是2016年的7.5倍；中考有6人被内地西藏班录取，是2016年的2倍；“当温饱解决之后，健康和教育就成了人民群众最关心、最直接、最现实的问题之一。我们一直都把医疗卫生和教育作为最大的民生事业，作为最重要的援藏工作”。课后训练课后训练(1)西藏墨脱县和广东佛山市单一对口支援体现了我国处理民族关系坚持怎样的原则？(2分)在处理民族关系上，我国坚持民族平等、民族在处理民族关系上，我国坚持民族

22、平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。（团结和各民族共同繁荣的基本原则。（2分）分）课后训练课后训练(2)结合材料二谈谈工作组是怎样让“当地人民群众有更多的获得感的”。(5分)加快社会事业发展，保障和改善民生，事关广大民族地加快社会事业发展，保障和改善民生，事关广大民族地区人民群众的福祉。佛山市进一步加大对墨脱地区的扶区人民群众的福祉。佛山市进一步加大对墨脱地区的扶贫支持力度，通过输入技术、管理、人才等方式增强墨贫支持力度，通过输入技术、管理、人才等方式增强墨脱地区自我发展能力；佛山市支持当地民族地区发展教脱地区自我发展能力；佛山市支持当地民族地区发展教育，实施积极的就业政策，帮扶医疗保障

23、事业，从而促育，实施积极的就业政策，帮扶医疗保障事业，从而促进民族关系更加融洽，社会更加和谐稳定，人民群众有进民族关系更加融洽，社会更加和谐稳定，人民群众有更多的获得感。（更多的获得感。（5分）分）课后训练课后训练(3)综合上述材料，请你谈谈“对口支援”有何重要意义。(4分)加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。有利于增强民族地区自我主义民族关系的必由之路。有利于增强民族地区自我发展能力。促进民族关系更加融洽，社会更加和谐稳发展能力。促进民族关系更加融洽，社会更加和谐稳定，人民群众有更多的获得感。有利于维护和促进民定，人民群众有更多的获得感。有利于维护和促进民族团结。（族团结。（4分）分）谢谢！谢谢！