人教版三年级上册数学单元测试5倍的认识(共8页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上三年级上册数学-章节测试 5.倍的认识 一、单选题1.47845589=() A.56786B.C.2.要使32 是3的倍数,可以填( ) A.1B.2C.33.549的积的后面添上( )个0,就等于5490的积 A. 2B.1C.34.最大的两位数乘最小的两位数,积是( ) A.99B.990C.90005.下列各数中,不是 60 的因数的是()。 A.15B.60C.246.1205的得数末尾有( )个0 A.1B.2C.37.甲数3=乙数,(甲乙都是非0自然数),则乙数是甲数的() A.倍数B.因数C.自然数D.质数8.最小的质数和最小的合数的积是( ) A.6
2、B.4C.89.如果是的15倍,下面哪个算式是对的?() A.15B.15C.1510.24534的积最高位是( )。 A.千位B.万位C.十万位二、判断题11.两个数相乘的积一定大于两个数相加的和。 12.一个因数正好与积相等,另一个因数一定是1 13.32个24的和,列式为32+24. 14.边长是7米的正方形,它的面积是49平方米 15.我当小裁判(判断正误)。在一个大于0的整数的末尾添上一个0,这个数就扩大到原数的10倍。 三、填空题16.口算2310_1830_6014_ 17.某纸箱厂一天能生产350个纸箱,一个月(按30天算)能生产纸箱_个 18.在一条走廊里每隔3米放1盆鲜花,
3、一共放了9盆,走廊的两端也放花,这条走廊全长_米? 19.横线上最大能填几?_838 _5403 30_4321,所以用1、2、3、4、5组成的一个三位数乘两位数,要使乘积最大应该是:43152=22412.故答案为:22412【分析】根据乘法意义及乘法算式的性质可知,乘法算式中的因数越大,积就越大;所以要使乘积最大,组成一个两位数是52,一个三位数是431,由此计算出最大的乘积即可.22.【答案】0;2 【解析】【解答】解:第一个数,十位是9,,能被9整除,所以个位上的数也能被9整除,所以个位可能是0或者是9;一个数与9相乘,个位数可以是:9、8、7、6、5、4、3、2、1,3927,所以第
4、二空填2。【分析】可以根据两数相乘的个位数的特点来做此题。23.【答案】4545;3939;5656;7272;8989;6565 【解析】【解答】解:451014545 39101=3939 根据规律可知:56101=5656 72101=727289101=8989 65101=6565故答案为:4545;3939;5656;7272;8989;6565【分析】计算45101时可以用45与100和1分别相乘,再相加;然后观察算式的规律,再根据规律直接写出后面算式的得数即可.24.【答案】8,16,32;9;54 【解析】【解答】解:8的倍数有8、16、24、32、40,32的因数有1、2、
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