人教版高二政治必修3-6.2博大精深的中华文化公开课教学课件共29张PPT.pptx

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1、 创境激趣创境激趣-关注文化现象关注文化现象 一弹戏牡丹一弹戏牡丹 一挥万重山一挥万重山 一横长城长一横长城长 一竖字铿锵一竖字铿锵 一画蝶成双一画蝶成双 一撇鹊桥上一撇鹊桥上 一勾游江南一勾游江南 一点茉莉香一点茉莉香 洒下床前洒下床前明月光明月光 上下千年一梦长上下千年一梦长 古今如一龙凤凰古今如一龙凤凰 黑眼黑发真善良黑眼黑发真善良 宫商角徵羽宫商角徵羽 琴棋书画唱琴棋书画唱 孔雀东南飞孔雀东南飞 织女会牛郎织女会牛郎 深爱这土地深爱这土地 丝路到敦煌丝路到敦煌 先人是炎黄先人是炎黄 子孙血一样子孙血一样 读懂千年金钩银画样读懂千年金钩银画样 习惯故乡白米面或汤习惯故乡白米面或汤 一杯清

2、茶道汉唐一杯清茶道汉唐 妙笔丹青画平安妙笔丹青画平安 思考思考: :从歌词中你能看出哪些中国传统文化？他们体现了中从歌词中你能看出哪些中国传统文化？他们体现了中华文化的什么特征华文化的什么特征? ?山东省华侨中学 王军波 引思明理引思明理-领悟文化观点领悟文化观点一弹戏牡丹一弹戏牡丹 一挥万重山一横长城长一挥万重山一横长城长 一竖字铿锵一竖字铿锵 一画蝶成双一画蝶成双 一撇鹊桥上一撇鹊桥上 一勾游江南一勾游江南 一点茉莉香一点茉莉香 洒下床前明月光洒下床前明月光 上下千年一梦长上下千年一梦长 古今如一龙凤凰古今如一龙凤凰 黑眼黑发真善良黑眼黑发真善良 宫商角徵羽宫商角徵羽 琴棋书画唱琴棋书画唱

3、 孔雀东南飞孔雀东南飞 织女会牛郎织女会牛郎 深爱这土地深爱这土地 丝路到敦煌丝路到敦煌 先人是炎黄先人是炎黄 子孙血一样子孙血一样 读懂千年金钩银画样读懂千年金钩银画样 习惯故乡白米面或汤习惯故乡白米面或汤 一杯清茶道汉唐一杯清茶道汉唐 妙笔丹青画平安妙笔丹青画平安 假如一位海外华侨来我校参观假如一位海外华侨来我校参观，很想了解中华文很想了解中华文化，你会向他介绍些什么？化，你会向他介绍些什么？ 中华文化知多少语言文字语言文字 文学艺术文学艺术 科学技术科学技术 传统思想传统思想1.1.文学艺术在世界文学艺术宝库中占有重要位置文学艺术在世界文学艺术宝库中占有重要位置（一）独树一帜，独领风骚（

4、一）独树一帜，独领风骚 ( (独特性独特性) )2.2.科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一 引思明理引思明理-领悟文化观点领悟文化观点 引思明理引思明理-领悟文化观点领悟文化观点 假如这位外国朋友很假如这位外国朋友很想到中国的一些地方旅行，想到中国的一些地方旅行，你会推荐他去哪儿？为什你会推荐他去哪儿？为什么？么？ 带我去旅行大漠孤烟直，长河落日圆。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。秀美的江南日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。雄壮的沙漠辽阔的草原会当凌绝顶，一览众山小。 豪迈的齐鲁 引思明理引思明理-领悟文化观点领悟文化观点 引思明理引思明理-领悟文化

5、观点领悟文化观点欣赏视频，欣赏视频，请你请你用几个关键词描述江南水乡文化的特点。用几个关键词描述江南水乡文化的特点。比较区域文化，探寻不同区域文化的成因和关系。比较区域文化，探寻不同区域文化的成因和关系。 引思明理引思明理-领悟文化观点领悟文化观点 引思明理引思明理-领悟文化观点领悟文化观点（二）一方水土，一方文化（二）一方水土，一方文化 ( (地域性地域性) )1.1.成因：成因：我国幅员辽我国幅员辽阔，各地自然条件千阔，各地自然条件千差万别，经济社会发差万别，经济社会发展程度不同。各地区展程度不同。各地区受到不同的历史、地受到不同的历史、地理等因素的影响。理等因素的影响。2.2.不同区域文

6、化的关系：不同区域文化的关系：长期相互交流、借鉴、长期相互交流、借鉴、吸收，既渐趋融合，又吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。保持着各自的特色。注意注意:渐趋融合渐趋融合完全趋同完全趋同东北文东北文化化西域西域文化文化藏文化藏文化滇滇黔黔文文化化齐鲁文齐鲁文化化 引思明理引思明理-领悟文化观点领悟文化观点 我国是统一的多民族国我国是统一的多民族国家，假如这位家，假如这位华侨华侨还想了解还想了解一些少一些少数民族的文化，你最数民族的文化，你最想介绍的是哪个民族及其文想介绍的是哪个民族及其文化？化？ 领略民族瑰宝一弹戏牡丹一弹戏牡丹 一挥万重山一横长城长一挥万重山一横长城长 一竖字铿锵一竖字铿锵

7、 一画蝶成双一画蝶成双 一撇鹊桥上一撇鹊桥上 一勾游江南一勾游江南 一点茉莉香一点茉莉香 洒下床前明月光洒下床前明月光 上下千年一梦长上下千年一梦长 古今如一龙凤凰古今如一龙凤凰 黑眼黑发真善良黑眼黑发真善良 宫商角徵羽宫商角徵羽 琴棋书画唱琴棋书画唱 孔雀东南飞孔雀东南飞 织女会牛郎织女会牛郎 深爱这土地深爱这土地 丝路到敦煌丝路到敦煌 先人是炎黄先人是炎黄 子孙血一样子孙血一样 读懂千年金钩银画样读懂千年金钩银画样 习惯故乡白米面或汤习惯故乡白米面或汤 一杯清茶道汉唐一杯清茶道汉唐 妙笔丹青画平安妙笔丹青画平安 引思明理引思明理-领悟文化观点领悟文化观点壮族壮族蒙古族蒙古族彝族彝族维吾尔族

8、维吾尔族领略民族瑰宝三大英雄史诗三大英雄史诗 引思明理引思明理-领悟文化观点领悟文化观点( (三三) )中华之瑰宝中华之瑰宝 民族之骄傲（民族性）民族之骄傲（民族性）民族文化与中华文化的关民族文化与中华文化的关系：系：各民族文化既有中华文化各民族文化既有中华文化的的共性共性，又有自己的民族，又有自己的民族特性特性，都是中华文化宝库的都是中华文化宝库的瑰宝瑰宝，都，都是中华民族的是中华民族的骄傲骄傲，它们相互，它们相互交融、借鉴、吸收，交融、借鉴、吸收，共同创造共同创造了中华文化了中华文化。2 2意义：意义：各族人民对中华文化各族人民对中华文化的强烈的强烈认同感认同感和和归属感归属感，显示，显示

9、了中华民族厚重的了中华民族厚重的文化底蕴文化底蕴和和强大的强大的民族凝聚力民族凝聚力。1.面对这些富有民族特色面对这些富有民族特色的文化经典，你有什么感的文化经典，你有什么感悟？悟？2.异彩纷呈的民族文化为异彩纷呈的民族文化为什么能够共生共存？什么能够共生共存？万物并育而不相害，道并行而不相悖。万物并育而不相害，道并行而不相悖。礼记礼记中庸中庸天下同归而殊途，一致而百虑。天下同归而殊途，一致而百虑。周易周易系辞下系辞下遐方文献，何嫌并蓄兼收。遐方文献，何嫌并蓄兼收。李之藻刻同文算指序李之藻刻同文算指序师夷长技以制夷。师夷长技以制夷。魏源海国图志魏源海国图志 引思明理引思明理-领悟文化观点领悟文

10、化观点 品读经典，感悟中华文化的品读经典，感悟中华文化的包容性。包容性。 引思明理引思明理-领悟文化观点领悟文化观点中华文化源远流长、博大精深的原因中华文化源远流长、博大精深的原因 特有的包容性：求同存异和兼收并蓄特有的包容性：求同存异和兼收并蓄求同存异：能求同存异：能与其他民族的与其他民族的文化和睦相处文化和睦相处兼收并蓄：能在文兼收并蓄：能在文化交流中吸收、借化交流中吸收、借鉴其他民族文化的鉴其他民族文化的积极成分。积极成分。 这种文化的包容性，有利于与其他民族文化在这种文化的包容性，有利于与其他民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同认同和对其和

11、对其他民族文化的他民族文化的理解理解。 引思明理引思明理-领悟文化观点领悟文化观点坚持不忘初心、继续前进，就要坚持坚持不忘初心、继续前进，就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信信、制度自信, ,说到底是要坚定文化说到底是要坚定文化自信。文化自信是更基本、更深沉、自信。文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量。文化自信源于中华优更持久的力量。文化自信源于中华优秀传统文化所蕴含的强大文化基因。秀传统文化所蕴含的强大文化基因。不忘本来，方能赢得未来。中华优秀不忘本来，方能赢得未来。中华优秀传统文化就是我们的本来。实现中华传统文化就是我们的本来。实现中华民族

12、的伟大复兴，离不开中华优秀传民族的伟大复兴，离不开中华优秀传统文化的精神滋养、力量支撑。统文化的精神滋养、力量支撑。 习近平在庆祝中国共产党成立习近平在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话周年大会上的讲话 我们的中我们的中 华文化华文化基本基本特征特征基本基本特征特征源源远远流流长长博博大大精精深深 表现表现表现表现时间历程：时间历程：中华文明至中华文明至今仍存今仍存 重要见证：重要见证：汉字、史书汉字、史书 典籍典籍 独特性独特性地域性地域性民族性民族性重要重要 原因原因包容性包容性求同存异求同存异 兼收并蓄兼收并蓄中华文化的力量中华文化的力量深深地熔深深地熔铸在民族的铸在民族的生命力生命

13、力、创造创造力力和和凝聚力凝聚力中中 引思明理引思明理-领悟文化观点领悟文化观点 体验导行体验导行-解决文化问题解决文化问题源远流长的中华文化文化复兴文化复兴中华文化五千载，中华文化五千载，博大精深满园春。博大精深满园春。独领风骚数百年，独领风骚数百年，文艺科技俱超群。文艺科技俱超群。区域文化显特色，区域文化显特色，民族瑰宝共长存。民族瑰宝共长存。绵延不绝缘何故？绵延不绝缘何故？兼收并蓄存异同。兼收并蓄存异同。吾辈自当荷重任，吾辈自当荷重任，继往开来铸丹青！继往开来铸丹青！博大精深的中华文化 体验导行体验导行-解决文化问题解决文化问题1 1、搜集资料，以、搜集资料，以“源远流长、博大源远流长、

14、博大精深精深”的中华文化为主题做一期手抄的中华文化为主题做一期手抄报交流展示。报交流展示。2 2、自觉传承中华文化，践行社会主、自觉传承中华文化，践行社会主义核心价值观。义核心价值观。奇文共欣赏，疑义相与析。谢谢大家！ 山东省华侨中学 王军波 武陵春风住尘香花已尽 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。 物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。 只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 引思明理引思明理-领悟文化观点领悟文化观点 如梦令常记溪亭日暮常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。 引思明理引思明理-领悟文化观点领悟文化观点 破阵子为陈同甫赋壮词以寄

15、之 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 辉煌而悠久的历史辉煌而悠久的历史丰富而绚丽的内涵丰富而绚丽的内涵鲜明而独特的风格鲜明而独特的风格 反映人们的精神生活，展示反映人们的精神生活，展示人们的精神世界人们的精神世界。品读古诗词，从二者的对比中谈谈你对中品读古诗词，从二者的对比中谈谈你对中国的文学艺术国的文学艺术特点特点和和作用作用的认识？的认识？ 时间时间公元前公元前6-6-公公元前元前1 1世纪世纪公元公元1-4001-400年年 公元公元401-401-10001000年年公元公

16、元1001-1001-15001500年年时代时代春秋到西汉春秋到西汉东汉到东晋东汉到东晋南北朝到北南北朝到北宋初宋初北 宋 到 明北 宋 到 明中朝中朝比例比例50%50%62%62%71%71%58%58%著名科技史学家李约瑟著名科技史学家李约瑟自然科学大事年表自然科学大事年表:中国古代科技成就在世界科技成就中所占比例中国古代科技成就在世界科技成就中所占比例某英国学者：某英国学者：现代世界赖以建立的基本的发明创造，现代世界赖以建立的基本的发明创造，几乎有一半是源于中国。可以说，中华民族为世界文几乎有一半是源于中国。可以说，中华民族为世界文明的进步和发展做出了巨大贡献。明的进步和发展做出了巨

17、大贡献。 引思明理引思明理-领悟文化观点领悟文化观点长期长期处于世界前列处于世界前列 引思明理引思明理-领悟文化观点领悟文化观点鱼咀分江内外流，宝瓶直扼内江喉。鱼咀分江内外流，宝瓶直扼内江喉。 成都坝仰离堆水，禾稻年年庆饱收。成都坝仰离堆水，禾稻年年庆饱收。 观都江堰观都江堰 董必武董必武 李冰父子功劳大，作堰淘滩尽手工。李冰父子功劳大，作堰淘滩尽手工。六字遗经传不朽，友邦人士共钦崇。六字遗经传不朽，友邦人士共钦崇。 引思明理引思明理-领悟文化观点领悟文化观点 探秘都江堰，总结我国古代科学技术的探秘都江堰，总结我国古代科学技术的特点特点和和作用作用,感受中国人民的感受中国人民的智慧智慧和中华民族的和中华民族的生命力生命力、创造力创造力。 引思明理引思明理-领悟文化观点领悟文化观点 探秘都江堰，总结我国古代科学技术的探秘都江堰，总结我国古代科学技术的特点特点和和作用作用,感受中国人民的感受中国人民的智慧智慧和中华民族的和中华民族的生命力生命力、创造力。、创造力。内内江江外江外江