企业团队建设与管理(精品课件).ppt
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1、1高效团队的建设与管理高效团队的建设与管理精品 PPT2团队的作用团队的作用1、效率:效率:1+1 22、质量:质量:团队完成的质量通常强于成员的团队完成的质量通常强于成员的 平均表现。平均表现。3、效果效果: 完成个人所不能完成的任务。完成个人所不能完成的任务。课程目的:课程目的: 了解与建立真正的团队了解与建立真正的团队 掌握有效的管理技能掌握有效的管理技能 做一个优秀的管理者做一个优秀的管理者 三个臭皮匠三个臭皮匠, ,抵个诸葛亮抵个诸葛亮猛猛 虎虎VSVS狼狼 群群精品 PPT3团队与个体团队与个体工作个体工作团队个人目标个人绩效个体化、自我随机的或不同的团队和个人目标集体和个人绩效个
2、体的和共同的相互补充的目标协同配合责任技能双赢战斗的堡垒战斗的堡垒精品 PPT4团队行为曲线团队行为曲线工作群体工作群体潜在的团队潜在的团队真正的团队真正的团队 (心行合一,团结合作)表现出色的团队表现出色的团队伪团队伪团队团队绩效团队绩效工作表现工作表现(内耗)精品 PPT5实际形成的四种团队实际形成的四种团队任务导向ADCB人际导向A、B、C、D四种不同的团队的特点“用人如人用人如人”“用人如器用人如器”精品 PPT6团队建设管理原则团队建设管理原则:确定团队规模确定团队规模有限成员有限成员: 控制在控制在12人以内,一般是人以内,一般是7人以内。人以内。应该思考与回答的问题:应该思考与回
3、答的问题: 贡献:贡献:“我凭什么在这个单位拿工资?我凭什么在这个单位拿工资?” 职责:职责:“我在这个单位负责什么?我在这个单位负责什么? 我做到了吗我做到了吗?”价值驱动精品 PPT7高效团队的高效团队的9个特征个特征外部支持一致的承 诺开放的沟 通相关的技 能相互的信 任有效的有效的结构与结构与制度制度分享成果恰当的领 导清晰的目 标建设与管理体系修炼:系统思考修炼:系统思考精品 PPT8高效团队建设管理原则高效团队建设管理原则1:清晰的共同目标清晰的共同目标1、确定并把握核心的任务和目标(成功的关键)确定并把握核心的任务和目标(成功的关键)2、为团队:为团队: 能为团队成员指引方向和提
4、供动力能为团队成员指引方向和提供动力。3、为成员:目标会使个体提高绩效水平。4、具体、可衡量、完成期限、挑战性、个人和团队5、方便确定事情的轻重缓急,把握重点6、通过对目标的细化、量化和流程化,能实现科学有效的评估。“南辕北辙”的警示“为了生存而奔跑”精品 PPT9目标目标正确决策源自正确决策源自4个前提:个前提:1、成员素质高、成员素质高2、情况必须了解清楚,掌握信息,多听意见、情况必须了解清楚,掌握信息,多听意见3、大方向必须选择正确,、大方向必须选择正确,基于核心竞争力基于核心竞争力4、思路必须清晰,多方案选择、思路必须清晰,多方案选择打开选择的空间打开选择的空间克服四个心理障碍:克服四
5、个心理障碍:1、从众心理、从众心理2、个人权威、个人权威3、一团和气、一团和气4、意气之争、意气之争精品 PPT10我们的决策知觉总正确吗?我们的决策知觉总正确吗? 测试一下测试一下修炼:心智模式精品 PPT11知觉特性知觉特性精品 PPT12精品 PPT13知觉特性知觉特性精品 PPT14知觉特性知觉特性精品 PPT15知觉特性知觉特性精品 PPT16知觉特性知觉特性精品 PPT17知觉特性知觉特性精品 PPT18“横看成岭恻成峰,远近高低各不同横看成岭恻成峰,远近高低各不同” 不同视角;不同视角;不同价值;不同价值;不同情境;不同情境;不同心态;不同心态;不同经历;不同经历;同一事情同一事
6、情观点不一观点不一精品 PPT19小例子:大干加巧干 大干加23干精品 PPT20眼见不为实眼见不为实精品 PPT21眼见不为实眼见不为实跳出微观,看宏观。领导的战略视野。跳出微观,看宏观。领导的战略视野。精品 PPT22高效团队建设管理原则:高效团队建设管理原则:对目标的一致承诺对目标的一致承诺 团队要形成得到全体成员的共同承认的承诺团队承诺的4个方面明确力所能及共识、双赢未来潜力修修炼炼:共共同同愿愿景景自驱力自驱力外驱力外驱力激励激励精品 PPT23团队建设的选人原则团队建设的选人原则2:2.1知人善用知人善用1、责任意识强、责任意识强2、知识、技能、知识、技能3、人际相容性、人际相容性
7、4、情绪稳定性、情绪稳定性识别人才识别人才4个避免:个避免:1、晕轮效应、晕轮效应一俊遮百丑一俊遮百丑2、首因效应、首因效应3、近因效应、近因效应4、投射效应、投射效应责任心责任心可培养吗?可培养吗?识人之道:且慢下手 曾国藩识人精品 PPT24注意识别注意识别“老鹰老鹰”与与“鸭子鸭子”:鸟类鸟类相似相似不同不同 。老鹰能在高空盘旋注视四面八方,而鸭子除了只会嘎嘎老鹰能在高空盘旋注视四面八方,而鸭子除了只会嘎嘎叫以外,它什么都不会做。这是一个处理事情时很不好叫以外,它什么都不会做。这是一个处理事情时很不好的方法,因为那是的方法,因为那是光说不练,缺乏执行力光说不练,缺乏执行力,于事无补。,于
8、事无补。 在组织中只会嘎嘎叫的鸭子,通常都会找一些理由在组织中只会嘎嘎叫的鸭子,通常都会找一些理由及藉口来掩饰自己的错误及无能,好一点的鸭子会将问及藉口来掩饰自己的错误及无能,好一点的鸭子会将问题反映出来,但是基本上不会提出解决问题的良方。老题反映出来,但是基本上不会提出解决问题的良方。老鹰可就不同了,老鹰鹰可就不同了,老鹰不仅会主动去发掘问题,而且还会不仅会主动去发掘问题,而且还会主动去寻求最快且最有效率解决问题的方法主动去寻求最快且最有效率解决问题的方法,所以对公,所以对公司的贡献度也最大。因此对于有效的管理者来说,拥有司的贡献度也最大。因此对于有效的管理者来说,拥有一只老鹰远胜过拥有十只
9、甚至以上的鸭子。一只老鹰远胜过拥有十只甚至以上的鸭子。 如果关爱着如果关爱着“鸭子鸭子”,则会气走,则会气走“老鹰老鹰”。精品 PPT25选择人格好的员工选择人格好的员工启示:一根火柴棒启示:一根火柴棒 一根火柴棒价值不到一根火柴棒价值不到1 1毛钱,一栋房子的价值数百万毛钱,一栋房子的价值数百万元,但是一根火柴棒可以摧毁一栋房子,可见微不足道的元,但是一根火柴棒可以摧毁一栋房子,可见微不足道的潜在破坏力,一旦发作起来,其攻坚灭顶的力量,无物能潜在破坏力,一旦发作起来,其攻坚灭顶的力量,无物能御。御。 要叠要叠100100万张骨牌,需费时万张骨牌,需费时1 1个月,但推倒骨牌只要几个月,但推倒
10、骨牌只要几分钟。要经营成功的企业,需耗时数十载,但要倒闭,只分钟。要经营成功的企业,需耗时数十载,但要倒闭,只需一个错误的决策。需一个错误的决策。 要修养被尊敬的人格,需经过长时间的被信任,但要要修养被尊敬的人格,需经过长时间的被信任,但要人格破产只需要做一件事情。人格破产只需要做一件事情。 一根火柴棒是什么东西呢?它就是下列四项:一根火柴棒是什么东西呢?它就是下列四项: 1、无法自我控制的情绪;、无法自我控制的情绪;2、顽固不化的个性;、顽固不化的个性; 3、不经理智判断的决策;、不经理智判断的决策;4、狭隘无情的心胸。、狭隘无情的心胸。精品 PPT26高效团队建设管理原则高效团队建设管理原
11、则2:2.2相关的技能相关的技能高效团队存在的基础高效团队存在的基础团队成员之间的团队成员之间的技能要有互补性技能要有互补性团队内部要互相学习彼此的技能团队内部要互相学习彼此的技能创造创造学习型组织学习型组织工作意愿工作意愿ADCB工作能力工作能力关键在于利用优点:关键在于利用优点:利用利用“优点优点”,而不是克服,而不是克服“缺点缺点”事半功倍事半功倍认识认识“弱点弱点”,避免犯错误,避免犯错误思考:人无完人,思考:人无完人,你的下属的优缺点是什么?你的下属的优缺点是什么?精品 PPT27高效团队建设管理原则高效团队建设管理原则:相关的技能相关的技能团队技能:团队技能:(1 1)包括技术性或
12、实用性专业知识在内的一系)包括技术性或实用性专业知识在内的一系列技能;列技能;(2 2)分析、解决问题以及做出决策的能力;)分析、解决问题以及做出决策的能力;(3 3)处理人际关系的能力。)处理人际关系的能力。精品 PPT28团队建设管理原则团队建设管理原则:分配角色分配角色团团 队队 角角 色色领导者:激励队员、对外联系、协调领导者:激励队员、对外联系、协调探索者:提出新思想、新创意探索者:提出新思想、新创意评价者:对成员的建议分析和评价评价者:对成员的建议分析和评价执行者:高效率地实现组织目标执行者:高效率地实现组织目标沟通者:良好的人际关系,善于沟通沟通者:良好的人际关系,善于沟通控制者
13、:检查具体细节,力争完美控制者:检查具体细节,力争完美专专 家:了解很多细节家:了解很多细节综合者:记录与综合,做团队计划综合者:记录与综合,做团队计划个人偏好个人偏好团队角色团队角色各尽其能各尽其能精品 PPT29高效团队建设管理原则高效团队建设管理原则3:周全的行动计划周全的行动计划 计划的层次计划的层次计划工作的内容:计划工作的内容:5W1H2L思考:自己给部门人员是如何布置工作的?计划要素的阐述?高层中层基层长期战略计划短期作业计划精品 PPT30高效团队建设管理原则高效团队建设管理原则:行动计划行动计划即使随时都能做的事情即使随时都能做的事情, ,也要制定行动计划也要制定行动计划!
14、!ABC法则:A今天必须做;B今天应该做;C今天可以做。“贪多必定嚼不烂贪多必定嚼不烂 ”!可每天记录或补充计划可每天记录或补充计划“备忘备忘”!精品 PPT31高效团队建设管理原则高效团队建设管理原则:协调进度协调进度团队项目任务决定任务的顺序任务的实施开展检查进度组织资源重点环节一般环节专人负责,专人负责,避免多头管理:避免多头管理:“长裤变短裤长裤变短裤”把握重点把握重点关注细节关注细节精品 PPT32高效团队建设管理原则高效团队建设管理原则4:恰当的领导恰当的领导团队领导的特质团队领导的特质 善于沟通、视野广阔、有合作精神、专心、有善于沟通、视野广阔、有合作精神、专心、有想象力、有先见
15、之明、自信、正直、有勇气、守诺想象力、有先见之明、自信、正直、有勇气、守诺1.使团队的目的、目标和方式密切相关,并且有意义使团队的目的、目标和方式密切相关,并且有意义3.促进团队中各种技能的组合,并提高技术水平促进团队中各种技能的组合,并提高技术水平4.搞好与外部人员关系,为团队的发展清除障碍搞好与外部人员关系,为团队的发展清除障碍5.为团队中的其他成员创造机会,激励他们为团队中的其他成员创造机会,激励他们“圣人圣人”的标准?的标准?精品 PPT33恰当的领导恰当的领导领导艺术:领导艺术: 一、以身作则一、以身作则 二、开放的沟通二、开放的沟通 三、有效的激励三、有效的激励 四、相互信任四、相
16、互信任 五、有效监督五、有效监督 六、科学决策六、科学决策 七、精于授权七、精于授权 八、善于用人八、善于用人 中央的要求:中央的要求:政治上靠得住政治上靠得住工作上有本事工作上有本事作风上过得硬作风上过得硬人民群众信得过人民群众信得过精品 PPT34一位同事的培训与管理心得:一位同事的培训与管理心得:1 1、对自己一定要有一个客观的评价;、对自己一定要有一个客观的评价;2 2、对肩负的职责一定要有充分的认识;、对肩负的职责一定要有充分的认识;3 3、对管理对象和内外部环境一定要有深入、对管理对象和内外部环境一定要有深入 的了解;的了解;4 4、做领导首先一定要做领导的事;、做领导首先一定要做
17、领导的事;5 5、建立一套行之有效的管理方法;、建立一套行之有效的管理方法;6 6、突出重点,抓大放小;、突出重点,抓大放小;7 7、虚心学习,学以致用;、虚心学习,学以致用;8 8、加强沟通,增进友谊。、加强沟通,增进友谊。精品 PPT35高效团队建设管理原则高效团队建设管理原则: 恰当的领导恰当的领导以身作则以身作则“身教重于言教身教重于言教”、“喊破嗓子不如做出样子喊破嗓子不如做出样子” 管理者的办事方式、效率与风格;管理者的办事方式、效率与风格; 承认错误是一种坚强、成熟和公正的表现。承认错误是一种坚强、成熟和公正的表现。对组织与员工负责对组织与员工负责知识、能力与爱心的展示。知识、能
18、力与爱心的展示。 现实调研:现实调研:员工忠诚度低下的领导原因员工忠诚度低下的领导原因 1 1、要求员工做到的,领导自己不能以身作则。、要求员工做到的,领导自己不能以身作则。 2 2、看不到事物发展的规律,目光相对比较短浅。、看不到事物发展的规律,目光相对比较短浅。 3 3、识人、用人的能力不强,不善于借助外力完善企、识人、用人的能力不强,不善于借助外力完善企业的运作流程。业的运作流程。 4 4、满足于原有的经验不善于学习新知识。、满足于原有的经验不善于学习新知识。精品 PPT36高效团队建设管理原则高效团队建设管理原则: 恰当的领导恰当的领导开放的沟通开放的沟通 创造一个便于沟通的环境;创造
19、一个便于沟通的环境; 利用先进的交流工具;利用先进的交流工具; 端正沟通态度,坦诚交流,不端正沟通态度,坦诚交流,不 意气用事;意气用事; 团队领导带头。团队领导带头。 建立交流机制建立交流机制,使大家能够共同工使大家能够共同工作,并给予大家一种属于整个单位与作,并给予大家一种属于整个单位与部门的感觉。良好的沟通也有助于凝部门的感觉。良好的沟通也有助于凝聚力的形成。聚力的形成。沟通与协调是管理者的重要技能之一!沟通与协调是管理者的重要技能之一!精品 PPT37高效团队建设管理原则高效团队建设管理原则: 恰当的领导恰当的领导开放的沟通开放的沟通 口能言之,身能行之,国宝也口能言之,身能行之,国宝
20、也; 口不能言,身能行之,国器也口不能言,身能行之,国器也; 口能言之,身不能行,国用也;口能言之,身不能行,国用也; 口言善,身行恶,国妖也。口言善,身行恶,国妖也。 治国者敬其宝,爱其器,任其用,除其妖。治国者敬其宝,爱其器,任其用,除其妖。 荀子荀子真实的表露:口头语言、肢体语言真实的表露:口头语言、肢体语言精品 PPT38有有“沟沟”需需“通通”沟通沟通1、要正确对待差异、要正确对待差异2、先沟通后认同、先沟通后认同3、认同人与认同事相结合、认同人与认同事相结合4、先认同别人,后别人认同你、先认同别人,后别人认同你5、要、要善于倾听善于倾听,换位思考,换位思考沟通目的与方式的协调统一:
21、沟通目的与方式的协调统一:“认同人与认同事认同人与认同事”精品 PPT39沟通:听的艺术沟通:听的艺术 美国知名主持人美国知名主持人“林克莱特林克莱特”一天访问一名小朋友,问他一天访问一名小朋友,问他说:说:“你长大後想要当甚么呀?你长大後想要当甚么呀?” 小朋友天真的回答:小朋友天真的回答:“嗯嗯我要当飞机的驾驶员!我要当飞机的驾驶员!”林克林克莱特接着问:莱特接着问:“如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空所有引如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了,你会怎么办?擎都熄火了,你会怎么办?”小朋友想了想小朋友想了想“我会先告诉坐在我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带,然後我挂上我的降落
22、伞跳出去飞机上的人绑好安全带,然後我挂上我的降落伞跳出去。”当当在现场的观众笑的东倒西歪时,林克莱特继续着注视这孩子,在现场的观众笑的东倒西歪时,林克莱特继续着注视这孩子,想看他是不是自作聪明的家伙。没想到,接着孩子的想看他是不是自作聪明的家伙。没想到,接着孩子的两行热泪两行热泪夺眶而出夺眶而出,这才使的林克莱特发觉这孩子的悲悯之情远非笔墨,这才使的林克莱特发觉这孩子的悲悯之情远非笔墨所能形容。於是林克莱特问他说:所能形容。於是林克莱特问他说:“为甚么要这么做?为甚么要这么做?”小孩小孩的答案透露出一个孩子真挚的想法:的答案透露出一个孩子真挚的想法:“我要去拿燃料,我还要我要去拿燃料,我还要回
23、来!我还要回来!回来!我还要回来!”。 解读解读:你听到别人说话时你听到别人说话时.你真的听懂他说的意思吗?你你真的听懂他说的意思吗?你懂吗?如果不懂,就请听别人说完吧,这就是懂吗?如果不懂,就请听别人说完吧,这就是“听的艺术听的艺术” 1. 听话不要听一半。听话不要听一半。 2. 还有,不要把自己的意思,投射到别人所说的话上头。还有,不要把自己的意思,投射到别人所说的话上头。精品 PPT40高效团队建设管理原则高效团队建设管理原则: 恰当的领导恰当的领导团队激励团队激励自我实现自我实现尊重需要感情上的需要安全需要生理需要由低到高发展找出可鼓励成员为组织而骄傲的事,并使其成为事实。找出可鼓励成
24、员为组织而骄傲的事,并使其成为事实。激励讲求增量:给糖哲学精品 PPT41需要分类 需要的具体内容位次 生理需要生理需要 1、工资奖金高、工资奖金高12、住房条件好、住房条件好安全需要 3、工作稳定34、工作轻松5、人际关系好6、领导办事公道尊重需要 7、社会地位高48、工作有意义9、工作成绩能被承认自我实现的需要自我实现的需要 10、个人有发展前途、个人有发展前途211、工作能发挥自己的才能、工作能发挥自己的才能精品 PPT42等级 奖励措施激励效果1调工资调工资 962优先分房优先分房 953奖金奖金824评较高的职称评较高的职称745公费旅游、疗养公费旅游、疗养736提升提升707有价值
- 配套讲稿:
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