光合作用吸收二氧化碳释放氧气-完整版PPT课件.pptx
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1、人教版七年级上册人教版七年级上册第三单元第三单元 生物圈中的绿色植物生物圈中的绿色植物第五章第五章 绿色植物与生物圈中的碳氧平衡绿色植物与生物圈中的碳氧平衡第一节第一节 光合作用吸收二氧化碳释放氧气光合作用吸收二氧化碳释放氧气海尔蒙特实验海尔蒙特实验五年后五年后柳树增重柳树增重8080多千克多千克土壤仅仅减少土壤仅仅减少100100克克柳树增重可能的原因是什么?柳树增重可能的原因是什么?海尔蒙特是如何解释柳树增重的呢?海尔蒙特是如何解释柳树增重的呢?1 1、柳树吸收了土壤中的少量无机盐、柳树吸收了土壤中的少量无机盐2 2、柳树还吸收了大量的水、柳树还吸收了大量的水海尔蒙特的结论海尔蒙特的结论:
2、 :水是合成柳树体内有机物的原料水是合成柳树体内有机物的原料想一想,他是不是忽略了什么因素?想一想,他是不是忽略了什么因素? 光照因素、空气因素一段时间后一段时间后一段时间后一段时间后A组B组普利斯特利的实验普利斯特利的实验C组D组普利斯特利的实验普利斯特利的实验2、C组和组和D组中,为什么蜡烛没有熄灭,老鼠也能组中,为什么蜡烛没有熄灭,老鼠也能正常活着?正常活着?1、A组和组和B组中,小白鼠死亡和蜡烛熄灭的原因是什么?组中,小白鼠死亡和蜡烛熄灭的原因是什么?植物进行光合作用吸收了二氧化碳释放出了氧气供小鼠和植物进行光合作用吸收了二氧化碳释放出了氧气供小鼠和蜡烛使用。蜡烛使用。蜡烛燃烧和小白鼠
3、呼吸消耗尽玻璃罩内的氧气蜡烛燃烧和小白鼠呼吸消耗尽玻璃罩内的氧气 3、如果将实验中的密闭装置都放到暗处,会出现什么、如果将实验中的密闭装置都放到暗处,会出现什么现象?现象?植物和老鼠会死亡,蜡烛也会熄灭。植物和老鼠会死亡,蜡烛也会熄灭。4、普利斯特利得出了什么结论?、普利斯特利得出了什么结论?植物能够更新由于蜡烛燃烧和小鼠呼吸而变浑浊了的空气。植物能够更新由于蜡烛燃烧和小鼠呼吸而变浑浊了的空气。你能设计一个实验来探究一下吗?你能设计一个实验来探究一下吗?在设计实验时要考虑几个问题?在设计实验时要考虑几个问题? 1、这个实验的变量是什么?除这个变量外,其他条、这个实验的变量是什么?除这个变量外,
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