八年级下期中考试家长会-ppt课件.ppt
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1、尊敬的各位家长尊敬的各位家长: 首先感谢各位家长在百忙之中抽首先感谢各位家长在百忙之中抽空来参加家长会,协助并参与我们的空来参加家长会,协助并参与我们的教育教学工作。希望通过今天的交流教育教学工作。希望通过今天的交流能够让各位家长了解孩子两个月来的能够让各位家长了解孩子两个月来的学习情况,并努力共同帮助、督促孩学习情况,并努力共同帮助、督促孩子们进步,使他(她)们取得更好的子们进步,使他(她)们取得更好的成绩。成绩。前苏联教育家前苏联教育家苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基说:说: “两个教育者两个教育者学校和家庭学校和家庭,不仅,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,要一致行动,要向孩子提出同样的要
2、求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分过程上,还是手段上,都不要发生分歧歧” 。八年级下期中考试家长会1、让家长进一步了解和认识自己的孩子,、让家长进一步了解和认识自己的孩子,以期给孩子正确定位,共同拟定奋斗目以期给孩子正确定位,共同拟定奋斗目标。标。2、家校携手并肩,促进孩子的人品提升、家校携手并肩,促进孩子的人品提升和学习成绩提高。和学习成绩提高。家长会内容家长会内容: :二、介绍相关校规、班规介绍相关校规、班规一、一、分析期中考试成绩分析期中考试成
3、绩三、三、谈教育孩子问题四、四、家庭教育中应注意的问题家庭教育中应注意的问题七七、给家长的几点希望给家长的几点希望五、家长代表、学生代表发言六、孩子的心声八年级下期中考试家长会v第一名:李科翰 第二名:姜雨曦v第三名:李思源 第四名:李昕翰v第五名:詹雯景 第六名:葛卿辰v第七名:王馨梓 第八名:龚俊仆v第九名:王楚楚 第十名:姜凤岚八年级下期中考试家长会v语文:姜雨曦 133 李科翰128 詹雯景127v 李欣翰126 李思源 王楚楚 李亚霖124 v 数学:葛卿辰140 李思源138 李昕翰136 v王馨梓135 唐振焮135 李科翰 姜雨曦132v英语:李科翰 李思源146 姜雨曦李昕翰
4、詹雯景王楚楚145v历史:关少清58 王馨梓56 龚俊仆55 李科翰姜雨曦李思源詹雯景李孟函54v地理: 李科翰姜雨曦龚俊仆29 王馨梓张帆董子铉28 李昕翰詹雯景葛卿辰王楚楚唐振焮李亚霖宣正旭石培杰卢玥彤李孟函 高浩洋27v 生物:龚俊仆28 李科翰詹雯景谢子旋冯明阳李嘉浩27v物理:李科翰90 李昕翰87 李思源84 谢子旋姜雨曦葛卿辰82 v 现状分析:现状分析:1.部分学生对薄弱学科重视程度不够,部分学生对薄弱学科重视程度不够,没投入足够的时间和精力。没投入足够的时间和精力。2.部分学生自我约束能力不够,玩性太部分学生自我约束能力不够,玩性太重,有个别同学不能合理安排学习时重,有个别同
5、学不能合理安排学习时间;成绩波动较大间;成绩波动较大3、八年级下期学生思想上有放松现象,、八年级下期学生思想上有放松现象,学习的动力不足。思想较以前复杂,学习的动力不足。思想较以前复杂,得不到及时的指导而比较迷茫或得到得不到及时的指导而比较迷茫或得到不正确指导走向歧路。不正确指导走向歧路。4、大部分学科难度加大,部分学、大部分学科难度加大,部分学生出现畏难情绪,生出现畏难情绪,有的同学想提高有的同学想提高成绩,但方法不对又不积极主动问成绩,但方法不对又不积极主动问老师和同学,时间一长就有放弃的老师和同学,时间一长就有放弃的心理。心理。信心不够坚定信心不够坚定。5、部分同学逆反心理严重,造成、部
6、分同学逆反心理严重,造成道德水平低下和智力水平低下。道德水平低下和智力水平低下。八年级下期中考试家长会v关于仪容仪表v关于手机使用问题v关于安全问题(男生:携带管制刀具 女生 早恋现象) 八年级下期中考试家长会v关注每一个学生,希望每个人都有进步v多元化评价学生,更注重学生做人的教育v不看中一时成绩,注重学生上进的信心的培养。v培养学生良好的学习习惯和踏实勤奋的学习态度1、制定班级规章制度,营造良好学习、制定班级规章制度,营造良好学习氛围。氛围。2、落实学校的八项常规管理。(早读、落实学校的八项常规管理。(早读、上课、课间操、眼保健操、室内外卫上课、课间操、眼保健操、室内外卫生、仪表仪容、考勤
7、等)生、仪表仪容、考勤等)3、加强学生管理队伍,培养学生自律、加强学生管理队伍,培养学生自律能力能力(班干部科代责任制、班干值日制度、(班干部科代责任制、班干值日制度、竞争小组、学习互助小组)竞争小组、学习互助小组)班主任工作管理措施班主任工作管理措施4、理想竞争教育(制定班级目标,、理想竞争教育(制定班级目标, 期期中目标,竞争对手、开展主题班会:中目标,竞争对手、开展主题班会:“理想理想”教育)教育)5、学法指导,心理辅导。、学法指导,心理辅导。6、每周自我反省(包括学习、纪律每周自我反省(包括学习、纪律等),按班规加减分,每周总结等),按班规加减分,每周总结7 7、作业备忘录,家长督促检
8、查作业完、作业备忘录,家长督促检查作业完成情况,成情况,家长签名家长签名三、谈教育孩子问题父母是孩子的第一位老师 假若孩子在实际生活中确认,他的假若孩子在实际生活中确认,他的任性要求任性要求都能满足都能满足,他的不听话并未遭,他的不听话并未遭致任何不愉快的后果,那么就致任何不愉快的后果,那么就渐渐习惯渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话,于顽皮、任性、捣乱、不听话,之后慢之后慢慢认为这是理所当然的。慢认为这是理所当然的。-苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基 八年级下期中考试家长会八年级下期中考试家长会著名教育家苏霍姆林斯基著名教育家苏霍姆林斯基2 2、尽量表扬孩子,孩子具有一、尽量表扬孩子,孩子具有一定的
9、自信心,才会肯去学习;定的自信心,才会肯去学习;要使孩子每天都感觉到他在学要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步,哪怕习上取得了一定的进步,哪怕是改正一个缺点。是改正一个缺点。 1 1、 创造和睦、祥和、稳定的创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。家庭气氛。四、谈谈家庭教育:四、谈谈家庭教育:3 3、多关心孩子的学习内容和实际、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么,掌握得如何等。学习了什么,掌握得如何等。4 4、经常给孩子制订几个容易达到的、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够小目标,这样可以使孩子感觉到能够
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