wq防水层及沉降缝处理技术交底.doc

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1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流wq防水层及沉降缝处理技术交底.精品文档.技 术 交 底 书单位： 编号： 工程名称涵洞工程（防水层及沉降缝处理）施工单位编制单位施工技术负责人交底人职称（务）技术员交底内容： 根据铁路混凝土桥涵防水层【二设桥参（土一）（2009）6002】以及相关技术交底要求现将涵洞工程防水层及沉降缝处理施工有关要求交底与你工班，请遵照执行。技术说明：1、聚氨酯防水涂料说明：（1）甲种防水层：甲料18kg/桶包装，乙料18kg/桶包装；按甲料1桶乙料2桶配比；使用前先打开乙料充分搅匀后倒入甲料，再搅匀后即可使用。如果粘贴卷材，先涂刷第一遍，等干固后可涂刷第

2、二遍，待有一定粘性后即可粘贴卷材，粘贴后用手压实。（2）丙种防水层：甲料10kg/桶包装，乙料15kg/桶包装；按甲料1桶乙料2桶配比。2、有未尽详细事宜及时与技术员联系。注意事项：一、涵洞工程防水层分类、构成及其适用范围1、分类：涵洞工程防水层分为TQF甲种防水层和TQF丙种防水层。2、构成：(1)TQF甲种防水层由氯化聚乙烯防水卷材和TQF-聚氨酯防水涂料共同构成。(2)TQF丙种防水层由TQF-881聚氨酯防水涂料构成。即需在设防水层的混凝土上涂刷TQF-881聚氨酯防水涂料，涂料总涂抹厚度不得小于2mm，每平方米用量约2.4kg。3、适用范围：(1)TQF甲种防水层： A、适用于板顶填

3、土高度小于等于1.0m的框架桥、框架涵（含顶进桥、涵）和盖板箱涵的盖板顶面及盖板底面线以下0.2m之两侧边墙外侧的防水层设置； B、适用于各类框架桥、框架涵(含顶进桥、涵)、盖板箱涵的沉降缝的防水层设置（5cm宽）。(2)TQF丙种防水层： A、适用于板顶填土高度大于1.0m的框架桥、框架涵（含顶进桥、涵）及盖板箱涵之盖板顶面的防水层设置； B、适用于框架桥结构底面和侧面、框架涵及盖板箱涵涵身边墙外侧的防水层设置。二、施工工艺及要求：(一)结构混凝土基层表面处理1、防水层施工前结构混凝土的基层面应保证平整、干净、干燥、无凹凸不平、蜂窝及麻面，平整度用1m靠尺检查，空隙允许平缓变化，但不得大于3

4、mm。2、对蜂窝、麻面作填补前，应清除蜂窝、麻面中的松散层、浮渣、浮土、油污等，并使之湿润，再用M10水泥砂浆填补平整。对蜂窝、麻面的填补，均应在水泥砂浆、水泥净浆中添加类似107胶的水溶性胶粘剂以增强水泥砂浆、水泥净浆和基层面的连接。3、防水层铺设时应清除混凝土表面浮浆和灰尘，混凝土基层面不得积水，应保持干净。(二)防水层铺设1、防水卷材加粘贴防水涂料型防水层(TQF型甲种防水层)(1)防水卷材纵向宜整体铺设，当防水卷材进行搭接时，先有纵向搭接，再进行横向搭接，纵向搭接接头应错开。防水卷材应顺上坡方向逐幅铺设，其纵向搭接长度不得小于120mm，横向搭接宽度不得小于80mm。(2)防水卷材的铺

5、设要严密，表面平整，无歪斜，无皱折，无鼓泡，无接口不严或边缘翘起现象。(3)搭接处应粘贴牢固，两层防水卷材之间的涂料厚度不得小于1mm。2、无需防水卷材的涂料型防水层(TQF型丙种防水层)(1)聚氨酯防水涂料总涂抹厚度不得小于2.0mm，每平方米用量约2.4kg。(2)基层表面不得有明水，严禁雨中施工。(3)施作要求： A、宜采用喷涂设备将涂料均匀喷涂于基层表面，也可采用金属锯齿板（应保证涂抹厚度达到2.0mm）将涂料均匀涂刷于基层表面。 B、涂料主剂（甲组分）、固化剂（乙组分）须按产品说明进行配制，每种组分的称量误差不得大于2%。 C、采用人工涂刷配制涂料时，按照先主剂、后固化剂的顺序将液体

6、倒入容器，并充分搅拌使其均匀，搅拌时间约35分钟。 D、搅拌时不得加水，必须采用机械方法搅拌，搅拌器的转速宜在200300转/分。 E、涂刷应分两次进行，以防止气泡存于涂膜内。第一次适用平板在基面上刮涂一层厚度0.2mm左右的涂膜，12小时内使用金属锯齿板进行第二次刮涂。 F、配制好的涂料应在20分钟内完成，随配随用。 G、对涵洞竖墙等垂直部位使用毛刷或辊子先行涂刷，平面部分在其后涂刷。 H、不得使用风扇或类似工具缩短干燥时间。 I、喷涂后4小时或涂刷后12小时内须防止霜冻、雨淋及暴晒。防水层完全干固后，方可浇筑保护层。 J、防水层铺设施工环境温度不得低于5。(三)保护层对填土高度大于1.0m

7、的涵洞，在防水层完全固化后，须在防水层的外侧包一层1520cm厚不透水粘土作成通长保护层（在缺乏不透水粘土时，1520cm厚不透水保护层可免做）；对填土高度小于等于1.0m的涵洞，以C40细石聚丙烯纤维网混凝土保护层和通长不透水土壤保护层组合构成，组合方式见附图。(四)沉降缝1、沉降缝所用TQF甲种防水带、TQF-881聚氨酯防水涂料浸制麻绳、中间填塞粘土、M10水泥砂浆、TQF-881聚氨酯防水涂料浸制木板的品种、规格、性能等必须符合设计要求；2、沉降缝位置、尺寸、构造形式和止水带的安装等必须符合设计要求；3、沉降缝不得漏水；4、沉降缝填塞前，缝内应先清扫干净，保持干燥，不得有杂物和积水；5

8、、沉降缝的表面质量应达到缝宽均匀，缝身竖直，环向贯通，填塞密实，外表光洁。三、质量检查1、 防水卷材应涂刷均匀，无漏刷、无气泡。铺设完成用橡胶测厚仪检查涂层厚度。2、 防水卷材的铺设应平整、无破损、无空鼓，搭接处及周边均不得翘起。保护层表面不得出现裂缝。3、 两幅防水卷材铺贴完毕，用防水涂料进行封边，封边时，防水卷材的周边往里80mm应涂刷防水涂料，其涂刷厚度均不得低于1.5mm。四、其他1、防水卷材及防水涂料等材料的运输及保存应严格按照生产厂家的要求办理。严禁遇水，严禁接近火源。2、四级以上的强风天气不宜进行防水层的施工。3、环境温度低于10时，应采取保温措施。为改善聚氨酯防水涂料的稠度，可

9、用间接蒸汽预热，降低涂料的稠度，两个组分应分开加热，加热温度不得超过60，同时须保证蒸汽不得加入涂料中。严禁明火加热。4、涂料运至施工现场，若涂料离析、结块则不得施工。5、施工时涂料不得敞口放置，用后及时将容器盖拧紧、拧严。附：1、涵洞沉降缝及防水层处理示意图； 2、涵洞沉降缝、防水层工程数量及路基填土高度统计表。复核者： 签收者： 签收时间：下面是赠送的团队管理名言学习，不需要的朋友可以编辑删除！谢谢！1、沟通是管理的浓缩。2、管理被人们称之为是一门综合艺术-“综合”是因为管理涉及基本原理、自我认知、智慧和领导力；“艺术”是因为管理是实践和应用。3、管理得好的工厂，总是单调乏味，没有任何激动

10、人心的事件发生。4、管理工作中最重要的是：人正确的事，而不是正确的做事。5、管理就是沟通、沟通再沟通。6、管理就是界定企业的使命，并激励和组织人力资源去实现这个使命。界定使命是企业家的任务，而激励与组织人力资源是领导力的范畴，二者的结合就是管理。7、管理是一种实践，其本质不在于“知”而在于“行”；其验证不在于逻辑，而在于成果；其唯一权威就是成就。8、管理者的最基本能力：有效沟通。9、合作是一切团队繁荣的根本。10、将合适的人请上车，不合适的人请下车。11、领导不是某个人坐在马上指挥他的部队，而是通过别人的成功来获得自己的成功。12、企业的成功靠团队，而不是靠个人。13、企业管理过去是沟通，现在

11、是沟通，未来还是沟通。14、赏善而不罚恶，则乱。罚恶而不赏善，亦乱。15、赏识导致成功，抱怨导致失败。16、世界上没有两个人是完全相同的，但是我们期待每个人工作时，都拥有许多相同的特质。17、首先是管好自己，对自己言行的管理，对自己形象的管理，然后再去影响别人，用言行带动别人。18、首先要说的是，CEO要承担责任，而不是“权力”。你不能用工作所具有的权力来界定工作，而只能用你对这项工作所产生的结果来界定。CEO要对组织的使命和行动以及价值观和结果负责。19、团队精神是从生活和教育中不断地培养规范出来的。研究发现，从小没有培养好团队精神，长大以后即使天天培训，效果并不是很理想。因为人的思想是从小

12、造就的，小时候如果没有注意到，长大以后再重新培养团队精神其实是很困难的。20、团队精神要从经理人自身做起，经理人更要带头遵守企业规定，让技术及素质较高的指导较差的，以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智，互利共生，互惠成长，不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念。21、一家企业如果真的像一个团队，从领导开始就要严格地遵守这家企业的规章。整家企业如果是个团队，整个国家如果是个团队，那么自己的领导要身先士卒带头做好，自己先树立起这种规章的威严，再要求下面的人去遵守这种规章，这个才叫做团队。22、已所不欲，勿施于人。23、卓有成效的管理者善于用人之长。24、做企业没有奇迹而言的，凡是创造奇迹的，一定会被

13、超过。企业不能跳跃，就一定是（循着）一个规律，一步一个脚印地走。25、大成功靠团队，小成功靠个人。26、不善于倾听不同的声音，是管理者最大的疏忽。关于教师节的名人名言|教师节名人名言1、一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣-邹韬奋2、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。-佚名3、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。-爱因斯坦4、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。-孔子5、在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。-爱因斯坦6

14、、举世不师，故道益离。-柳宗元7、古之学者必严其师，师严然后道尊。-欧阳修8、教师要以父母般的感情对待学生。-昆体良9、机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是动力。-西蒙10、一日为师，终身为父。-关汉卿11、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。-卢梭12、捧着一颗心来，不带半根草去。-陶行知13、君子藏器于身，待时而动。-佚名14、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。-布鲁纳15、教师是人类灵魂的工程师。-斯大林16、学者必求师，从师不可不谨也。-程颐17、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。-苏格拉底18、好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，

15、否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。-莎士比亚19、养体开智以外，又以德育为重。-康有为20、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。-韩愈21、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。-大仲马22、学贵得师，亦贵得友。-唐甄23、故欲改革国家，必先改革个人；如何改革个人？唯一方法，厥为教育。-张伯苓24、为学莫重于尊师。-谭嗣同25、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。-克拉克26、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。-罗素27、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。-陶行知28、少年进步则国进步。-梁启超29

16、、弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者最好的供词。-佚名有关刻苦学习的格言1、讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。2、勤奋不是嘴上说说而已，而是要实际行动。3、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。5、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。6、学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。7、人生在勤，不索何获。8、学问勤中得。学然后知不足。9、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。10、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。11、山不厌高，水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。12、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有

17、意志坚强的人例外。13、成功艰苦劳动正确方法少说空话。14、骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。15、不听指点，多绕弯弯。不懂装懂，永世饭桶。16、言过其实，终无大用。知识愈浅，自信愈深。17、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。18、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。19、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。20、天才绝不应鄙视勤奋。21、试试并非受罪，问问并不吃亏。善于发问的人，知识丰富。22、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。23、不要心平气和，不要容你自己昏睡！趁你还年轻，强壮、灵活，要永不疲倦地做好事。24、说大话的人像爆竹，响一声就完了。鉴难明，始能照物；衡唯平，始能权物。25、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。26、刀钝石上磨，人笨人前学。以人为师能进步。27、宽阔的河平静，博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。