部编版小学四年级语文上册教学计划及教学进度表(共4页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上部编版小学语文四年级上册教学计划及教学进度表一、 教材分析新人教版部编本于2019年秋期正式使用,本册教材安排课文27篇。教材以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容,共分八个单元:第1-4课为“自然景观”篇,课文内容以感受大自然的美为主题。第5-8课为“思考置疑”篇,阅读时尝试从不同角度去思考,提出自己的问题,在不断提出问题中获取新知识。第9-11课为“观察与发现”,意在激发观察与发现的兴趣,体会发现的乐趣;培养学生观察别人观察不到的, 发现别人发现不了的。第12-15课为“神话故事”篇,意在体会神话故事的情趣盎然、 奇妙,了解故事起因、经过、结果,感受神话中的人物
2、形象,通过读文章让学生感悟到快乐要和大家分享;要懂得为人类造福,要引导学生对幸福进行理解等。第16-17课为“多彩生活”篇,意在通过童年生活小事,学习将多彩的生活小事的经过讲清楚,并能按照一定的条理写下来。第18-20课为“童年往事”篇,意在通过回忆童年生活往事, 体会童年的快乐生活,更能珍惜现在的童年生活努力学习更多的知识。第21-24课为“爱国立志”篇,意在让学生学习名人爱国立志的故事,激发热爱祖国的情怀。第25-27课为“历史故事篇”意在让学生了解历史故事,感悟祖先创造文明的道理。 新部编本人教版教材同原人教课标本相比较, 单元进行了深度整合,课文做了较大的调整。新选入19篇课文,其中新
3、选原课标本2篇选学课文:麻雀和延安,我把你追寻。所选课文多是其它版本的教材上的课文,有的是将下册课文直接选入上册课文。所选入课文有:走月亮现代诗二首繁星等。口语交际安排了我们与环境爱护眼睛,保护视图安慰讲历史故事等内容。二、 教学目标1、会认写200个字,养成主动识字的习惯。2、会使用字典、词典,有独立识字的能力.能用钢笔熟练书写正楷字,用毛笔临摹字帖。3、能用普通话正确、流利有、感情地朗读课文。4、体会课文中关键词句表达情意的作用。5、能初步把握文章主要内容,体会文章表达的思想感情,能复述叙事性课文的大意。6、养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。7、在交谈中能认真倾听,养成向人请教
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