小学冀教版五年级科学上册练习题(共13页).docx

《小学冀教版五年级科学上册练习题(共13页).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学冀教版五年级科学上册练习题(共13页).docx（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上第二单元一、填空1、植物具有三个特性，分别是 、 、 。2、一般情况下，植物的根总是向 生长，茎向 生长。3、植物的根具有向地性的原因是 。4、养鱼者在夏季充分利用昆虫的 ，用灯光诱集昆虫喂鱼。5、 想鸟类一样，一些鱼类有 行为，例如多种 和 ，有些鱼平日生活在海里，到生殖季节，它们会逆着河流返回淡水中去产卵；还有些鱼类大部分时间栖居淡水，知识在生殖季节入海产卵，如 。除鱼类外，能长途 的还有其他动物，如 、 等。6、植物虽然不能像动物一样自由移动，但也有 现象。植物的 、 、 、等可以被 、 、 和 本身传播到其他地方，甚至可以由 带到其他地区，扩大植物的分布区域。

2、7、 是动物适应大自然变化的一种生理现象。冬眠使动物能够在的自然条件下保护自己，生存下来。冬眠时，动物的 下降， 减慢，每分钟的呼吸次数显著 ， 和 的消耗也大大减少。8、像鸟类的迁徙、鱼类的洄游这样的习性都可以称为动物的 。9、 是我国常见的观赏植物，它原产于美洲和非洲的 中。10、仙人掌的叶是，茎是，莲的叶 ，茎 。11、光棍树、芦荟是 植物，睡莲和菱是 植物。12、骆驼被称为 ，背上有一个或两个小山似的 ，驼峰里贮存的是 ，约占体重的 。有人把驼峰叫做 。13、骆驼遇到水源时，会尽量多饮水，并把水分贮存在 里备用。14、生活在北极的是 ，生活在热带沙漠的是 ，生活在温带森林的是 。15、

3、有些植物受到伤害时，会分泌出 物质，作为自己有效的防身武器。人们可以利用有毒植物中的 ，经过提炼后生产出 。专心-专注-专业二、简答1、当冬天来临时，我们是怎样抵御严寒的？2、什么是鸟类的迁徙？3、为什么许多鸟类都具有迁徙的生活习性？4、除迁移和冬眠以外，动物和植物还有哪些过冬的办法？5、 仙人掌和莲的形态是如何适应各自的生活环境的？6、将旱生和水生植物的生活环境对调，会出现什么样的情况？7、鱼的形态结构是怎样与水中生活相适应的？8、骆驼身体的哪些结构适于它在干旱的沙漠环境中生活？10、 什么是保护色和拟态？第三单元一、认真填空。（每空1分，共18分）1、生活在北极附近的人们，冬天就住在用_砌

4、成的冰屋里。他们在_里生火取暖，以抵抗极地的_。通常一个人只要花_，就可以建成一座冰屋。2、作为生物大家庭中的一员，人类的生存同样需要_、_、_和_。3、 人类的生存依赖于_，环境的变化会影响人类的_。人类的_又影响着环境。随着人口数的增长，人类向_索取的越来越多，对环境的影响越来越大。4、 人类维持生命所需的一切物质都来源于_。人类对自然的破坏和过度开发是在毁坏人类的_，进而危害人类自身。为了生存，人类必须_，珍爱生命，尽可能减少对_的破坏_，与自然_。5、 从_考虑问题能使我们的认识更全面。二、 择优录取我最棒。（每题3分，共30分）1、下列可能不属于保护环境的宣传主题是（）A回来吧，可爱

5、的小手帕B、告别一次性筷子C、标语D、我们拒绝考肉串2、下面各种产品，来自动物的是（）A、豆腐B、牛奶C、山D、馒头3、下列方式不能说明人类与大自然和谐相处的是（）A、建立自然保护区B、搞好家庭绿化C开荒毁林，围湖造田D、搞好城市绿化4、下列不会导致环境破坏的是（）A、围湖造田B、建立生态公园C、砍伐木材用来造纸D、烤肉串5、下列做法不能有效适应社会环境的是（）A、关注社会的发展与进步B、赶时髦，什么贵就买什么C、终身学习，不断掌握更多的知识和技能6、我国建立了许多自然保护区，其目的是为了（）A、美化环境，招来游人B、保护人类的生存环境C、保护珍稀动物D、植树造林7、下列环境不会导致环境破坏的

6、是（）A、过度放牧B、乱砍滥伐C、围湖造田D、建立生态区8、人与环境的关系是（）A、彼此独立，互不相干B、人对环境有制约因素，环境对人毫无影响C相互联系，相互制约9、人的衣、食、住、行所需要的材料，都是从（）取得的。A、大自然中B、工厂中C、太空中10、我们搞环境宣传的方式主要有（）贴标语宣传画演讲录音录像A、B、C、D、三、小法官，巧判断。（每题1分，共10分）1、随着现代科学技术的发展，人们可以自己制造食物，所以人们的生存可以离开周围的环境。（）2、为了加快我们国家现代化的脚步，应加快工业的发展，对环境造成了一点破坏没关系。（）3、人类对自然环境的影响越大，自然环境对人类的反作用就越大。（

7、）4、改造、利用大自然创造了人类所需的物质财富，所以改造大自然是一项有益无害的工程事业。（）5、 为了解决粮食问题，我们应提倡围湖造田。（）6、保护大自然就是要保护人类赖以生存的环境。（）7、“回来吧，可爱的小手帕”是提醒我们为保护环境尽量少用纸巾。（）8、 使用电动自行车，绿色环保，应该提倡。（）9、人类的生存同样离不开周围的环境。 10、 “靠山吃山，靠水吃水”真实地反映了人类应该彻底地依赖自然环境。（）11、 四、我能正确连线。（每题2分，共10分）大量喷洒农药 A、污染土壤，杀死益虫大量砍伐森林 B、污染空气大量捕杀野生动物C、污染水域工厂排放污水 D、破坏动物资源工厂排放废气 E、造

8、成水土流失五、 简答题（每题5分，共20分）1、你家的环保行为有哪些？2、为了与大自然和谐相处，人们都做了哪些努力？3、如果木板长期遮盖住草地，会出现什么现象？参考答案：一、认真填空。1、冰块、冰屋、严寒、1小时2、阳光、空气、水和食物3、环境、生存、活动、环境4、自然、生存环境、保护自然、环境、和谐相处。5、多个角度二、择优录取我最棒。1、C2、B3、C4、B5、B6、BC7、D8、C9、A10、C三、小法官，巧判断。1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、我能正确连线。（每题2分，共10分）AEDCB五、简答题1、不乱扔垃圾，不随地丢纸条，节约用水等。（意思答对就给分）2、城市绿化、

9、使用无铅汽油、骑车或步行上下班、进行家庭绿化、成立自然保护区等。（意思答对即可）3、用木板长期遮盖住草地，会出现小草得不到阳光的照射而发黄，进而长期无法进行光合作用，得不到空气营养而枯萎。（意思答对即可）4、首先应终身学习，不断掌握更多的知识和技能，；其次要密切关注社会的发展和进步。（意思答对即可）第四单元一、填空（每空1分，共40分）1、人们用_来描述物体的冷热程度，并用_来测量温度的高低。我国常用的温度单位是_和_。2、热能从_物体传向_物体，在同一物体中，从_的部分传到_的部分。3、金属、陶瓷等物体传热能力强，称为热的_，塑料、橡胶、木头等物体传热能力弱，称为热的_，适合做_材料。4、通

10、过实验，我们得出初步结论，黑色、红色、白色的纸(或布)吸热能力由高到低排列是_色、_色、_色。5、地球上的热主要来自于_。这种热传递的方式属于_6、空气变热后会_，周围的_会补充过来，从而形成风。7，人们利用太阳的_制成了_。8、物体保温，要尽可能_热的传递，选用的材料必须是_。物体散热，要尽可能_热的传递，选用的材料应该是热的_9、在热水变凉的实验中，我让热水凉得更快的方法有_。_10、空气受热后会_，_的空气使纸螺旋圈转起来。11、一些常见物体的温度，沸腾的水是_、人体是_成龄鸡是_结冰的水_12、（1）铅片、（2）瓷砖、（3）不锈钢、（4）纸板、（5）棉花、（6）空气。热的良导体有：_热

11、的不良导体有：_二、判断部分（每题1分，共10分）1、不同材料传热快慢不同。（）2、固体、液体都传热而气体则不能。（）3、 在同一间屋子里的瓷砖和木板的温度是相同的。（）4、黑手套一般比白手套的吸热本领强。（）5、 我们一般把太阳能能热水器安放在楼顶、屋顶、阳台等。（）6、 陶瓷属于热的不良导体。（）7、把冰块装进保温瓶中冰块很快融化。保温瓶只能保持沸水的温度。（）8、材料不同的物体传热的快慢也就随之不同。（）9、站在电暖气小太阳旁会感到很热这是因为热是沿着空气传导过的。（）10、在测量温度之前先要根据被测物体选择合适的温度计。（）三、选择部分（每题2分，共18分）1、我们用冰块冷藏食物的时候

12、把冰块放在（）效果好。A、食物的下面B、食物的上面C、食物的左面或右面2、冬天电暖气安装在（）较好夏天空调安装在（）较好。A、比床低的位置B、比床高的位置C、与床同高的位置3、屋内比屋外温度高开窗后风会（）A、从屋外吹向屋内B、从屋内吹向屋外C、从窗户上部吹向屋外从窗户底部吹向屋内4、金属真空保温杯有的不保温原因可能是（）A、金属壁夹层中没有空气B、金属壁夹层中有空气C、杯壁是光亮的5、风的特点是（）A、看得见，静止的。B看得见，流动的。C看不见，流动的。6、 暖气背面做成“一片一片”的是为了（）A、坚固B、美观C、有利于热传导和热对流。7、黑墨水在（）水中扩散的快。A、热B冷C温8、卖冰棍的

13、人为什么把冰棍放在有棉被的箱子里（）A为了干净B箱子能保暖C隔绝外面热空气的作用探究乐园（20分）一、简答（每题8分，共16分）1、把铝勺、塑料勺、木勺一同放在温度颇高的水的烧杯中，同时把三粒豆子分别粘在三个勺子的尾端，过一段时间你会看到哪里豆子先脱落下来？为什么？（8分）2、许多家庭装修时用木板将室内暖气片罩上，只有侧面开些孔，这样做科学吗？提出自己的建议。（8分）二、实验探究（14分）下图中，没点燃蜡烛时，蚊香的烟向（）飘，说明这时（）（有、无）风；点燃蜡烛后，蚊香的烟向（）飘，说明这时（）（有、无）风。这个实验说明，空气受热后会（），周围的冷空气补充过来，从而形成风。当实验完成后，不熄灭

14、蜡烛，在烟囱口处盖上一块三硬纸板，这时蚊香烟会向（）飘，这是因为盖上纸板后，（）。1、萝卜的食用部分是茎。2、茎是植物身体的一部分。3、只要有水，种子就会萌发。4、种子萌发需要阳光。5、种子不干燥，就有可能萌发。6、人和其他动物的生长也离不开空气、水、阳光等条件。7、动物是我们地球家园的主人。8、壤土的保水能力最高。9、生活在北极附近的人们，冬天就住在用冰块砌成的冰屋里。10、与形形色色的生物一样，人类的生存同样离不开周围的环境。11、芒刺粘在身上的事只有法国的工程师遇到过，所以他才发明了尼龙搭扣。12、浙江台州为了一棵称为文物的古樟树迁移花费320多万元不值得。13、统计资料表明，生产1吨纸

15、需要砍伐17棵树。14、随着人口数量的增长，人类向环境索取越来越多，对环境的影响越来越大。15、水和空气是通过对流传热的。16、加热粥时，用勺子搅动热得快。17、厨房里排气扇应装在房子的下方。18、远红外热能裤是我国科学家研制出来的。19、空气受热后会下降。20、2000多年前，诸葛亮制成了热气球。21、地震发生时会引起水灾，但不会引起火灾。22、地震是一种突然发生的自然灾害，一般没有任何征兆。23、如果地震发生时，自己在室内，应该保持不动。24、如果地震发生时，自己在室外，应该躲在大树底下。25、随着科学技术的发展，人们预报地震的方法会越来越科学准确。26、火山喷发是一种自然现象，它有利也有

16、弊。27、当我们生活的环境发生了不利于人类生存的变化时，就成为威胁人类的环境问题。当前人类活动所引起的环境污染已成为全球性现象。28、1972年，第一次世界人类环境会议通过了人类环境宣言和人类行动计划，从此，许多国家开始重视保护环境工作。29、1989年，我国颁布实施了中华人民共和国环境保护法之后，又陆续制定了一系列保护资源和防治污染的法律、法规及标准，从而有效地控制了环境的破坏。30、环境状况的监测，是保护环境的重要环节。31、废水污染有饮用水有异味或浑浊、河湖里的鱼虾死亡，废气污染有汽车排出黑烟、人们呼吸道冷疾病增多，废渣污染有垃圾乱堆乱放。32、种子发芽的过程中最先出现的现象是长出嫩芽。

17、33、熊属于冬眠的动物。34、把白色、红色、黑色三个纸筒同时放在阳光下，温度上升最快的是红色的纸筒。35、发生地震时，要赶紧跑进家中。36、梅花鹿身上的花纹属于拟态。37、种子萌发需要水，所以水越多越好。39、水越多、肥越大，植物生长得越好。40、植物很软弱，所以不能留下化石。41、种子在夜间就会停止萌发。42、水面上的种子不能萌发，水下面的种子才能萌发。43、沙质土渗水能力最强。44、沙质土中只含有沙，不含吸黏土成分。45、做对比实验，研究一个条件对植物的影响时，其他条件应尽量保持一致。46、生物的特性之一是从环境中获取营养，动物的这种获取行为一般是主动的，营养对象则是丰富多彩的。47、与形

18、形色色的生物一样，人类的生存同样离不开周围的环境。48、芒刺粘在身上只有乔治麦斯特罗遇到过，所以他发明了尼龙搭扣。49、人类向环境的索取越来越多，对环境的影响越来越大。50、浙江台州为了一棵称为文物的古樟树迁移花费320多万元不值得。51、统计资料表明，生产1吨纸需要砍伐17棵树。52、所有植物都具有向光性。53、我们可以利用植物的向光性，为我们的生产和生活服务。54、鸟类在迁徙过程中，是不休息和不进食的。55、在温带和寒带的动物具有冬眠现象。56、动物的外部形态和生活习性密切相关。57、温暖的气候，多水的土壤，适合所有农作物生长。58、沙漠是干旱的，不会生长任何植物和动物。59、老鼠在遇到敌

19、害时，常采用逃跑的方式来保护自己。60、退耕还林是一种破坏环境的行为。61、温度计的种类很多，无论多高的温度都可以用温度计测量出来。62、测量水温时，应该根据被测物体选择合适的温度计。63、材料不同的物体传热快慢不同。64、热的不良导体不能传热。65、我们在安装太阳能时应注意它的方位的选择。66、人们之所以在不同的季节穿不同颜色的一幅是为了好看。67、热空气是上升的，冷空气是下降的。68、在做风的形成实验时，毛巾的作用是为了擦汗。69、增大与空气的接触面积，散热可以加快。70、地震、火山等现象说明地球内部是不断运动的。71、我们生活的地球表面有高山、平原等，自古以来就是这个样子。72、随着科学的发展，人们对地震的了解会越来越多。73、火山喷发非常漂亮，我们可以近距离观赏，不会有危险。74、岩石的种类非常多，我们可以随意开采。