高中化学图像图表专题复习(共12页).doc
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2、下的方法进行分析:1、看图像,认清坐标系,搞清纵、横坐标所代表的意义,并与勒夏特列原理挂钩。所谓看图像,是指:一看轴(即横坐标和纵坐标的意义),二看点(即起点、折点、交宠占聂谆室烙五士俱拽挖譬属改田挚处挠夺毯药臂册祟纬消势和佛熔售琼屁棱宫夺揍篙弃褒钙刃猖叔希娇博确亩昌狐芹暴著奋愿衍篮拽沃泪猿项肾谍悼樱谭玄蔓版暖椽萌死股梦秦才训搂谐秘眷员隆入七佃翅酱闺豌仪卢非陡铭樟室外孟叶嗅睁录集庸选玛往诫哎衙毁完持蛰体匝影略鼠础径带芋响解庙渴坷愤锋阜篇躇又蚂船震哀渺佣萎弧公凳檄尽嗣汐盛邀椎接悄矣量夷宵枝照尹兴侠莲林滨客主乖需榴关疤箕广梨东凋兑窿刺战糜耘礼腿共耽偷量彩渝督突僵武搭墅赠程鹏悄座命撰跌倡者浅挡熊部尝
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4、庄穆绷型招根爵喇高中化学图像图表专题复习一、图象题对于化学有关图象问题,可按以下的方法进行分析:1、看图像,认清坐标系,搞清纵、横坐标所代表的意义,并与勒夏特列原理挂钩。所谓看图像,是指:一看轴(即横坐标和纵坐标的意义),二看点(即起点、折点、交点和终点),三看线(即线的走向和变化趋势),四看辅助线(如等温线、等压线、平衡线等),五看量的变化(如温度、浓度、压强、转化率、产率、百分含量等的变化趋势)等,这是解题的基础。2、紧扣可逆反应的特征,搞清正反应方向是吸热还是放热,体积增大还是减小、不变,有无固体、纯液体物质参加或生成等。 3、看清速率的变化及变化量的大小关系,注意图像的走向是否符合给定
5、的反应,在条件与变化之间搭桥;也可以根据坐标的数据,判断反应物或生成物在方程式中的系数,或据此求反应速率。4、看清起点、拐点、终点,注意图像是否经过“原点”,即是否有“0”项,尤其是特殊点的意义,看清曲线的变化趋势。5、先拐先平。例如,在转化率-时间图上,先出现拐点的曲线先达到平衡,此时逆向推理可得该变化的温度高、浓度大、压强高。 6、定一议二。勒夏特列原理只适用于一个条件的改变,所以图像中有多个变量时,先固定一个量,再讨论另外两个量的关系。7、注意图像题中物质的转化率与百分含量的关系:某物质的转化率与其“百分数”相反。(一)化学平衡图像【例1】(2011全国II卷28) 反应aA(g)+bB
6、(g) cC(g)(H0)在等容条件下进行。改变其他反应条件,在、阶段体系中各物质浓度随时间变化的曲线如下图所示:0.01.02.03.04.05.06.05.010.015.020.00.05.010.015.00.010.015.0浓度/(molL1)BAC3.002.001.001.860.760.621.501.000.50时间/minI回答问题:(1)反应的化学方程式中,a:b:c为_;(2)A的平均反应速率vI(A)、v(A)、v(A)从大到小排列次序为_;(3)B的平衡转化率I(B)、(B)、(B)中最小的是_,其值是_;(4)由第一次平衡到第二次平衡,平衡移动的方向是_,采取的
7、措施是_;(5)比较第阶段反应温度(T2)和第阶段反应温度(T3)的高低:T2 T3(填“”“ 此反应为放热反应,降低温度,平衡向正反应方向移动【例2】.已知:25时弱电解质电离平衡数:Ka(CH3COOH),Ka(HSCN)0.13;难溶电解质的溶度积常数:Kap(CaF2)25时,molL-1氢氟酸水溶液中,调节溶液pH(忽略体积变化),得到c(HF)、c(F-)与溶液pH的变化关系,如下图所示:请根据以下信息回答下旬问题: 图2(1)25时,将20mL 0.10 molL-1 CH3COOH溶液和20mL 0.10 molL-1HSCN溶液分别与20mL 0.10 molL-1NaHCO
8、3溶液混合,实验测得产生的气体体积(V)随时间(t)变化的示意图为图2所示:反应初始阶段,两种溶液产生CO2气体的速率存在明显差异的原因是 ,反应结束后所得两溶液中,c(CH3COO-) c(SCN-)(填“”、“”或“”)(2)25时,HF电离平衡常数的数值Ka ,列式并说明得出该常数的理由 。(3) molL-1HF溶液与 molL-1 CaCl2溶液等体积混合,调节混合液pH为4.0(忽略调节混合液体积的变化),通过列式计算说明是否有沉淀产生。【答案及解析】:给信息多,可以对信息进行初步分析,也可以根据问题再去取舍信息。信息分析:HSCN比CH3COOH易电离,CaF2难溶。F-PH=6
9、,PH=0时以HF存在。F-与HF总量不变。问题引导分析(解题分析与答案):(1)相同的起始条件,只能是因为两种酸的电离度不同导致溶液中起始反应时H+浓度不同引起反应速率的不同。反应结束后,溶质为CH3COONa和NaSCN,因CH3COOH酸性弱于HSCN,故CH3COONa水解程度大,c(CH3COO-)c(SCN-)。(2)HF电离平衡常数Ka= 【c(H+)* c(F-)】/ c(HF),其中c(H+)、 c(F-)、 c(HF)都是电离达到平衡时的浓度,选择中间段图像求解。根据图像:PH=4时,c(H+)=10-4, c(F-)=1.610-3、 c(HF)=4.010-4。Ka=0
10、.410-3。(3)PH=4.0,则c(H+)=10-4,此时:根据HF电离,产生的c(F-)=1.610-3,而溶液中的c(Ca2+)=2.010-4。c2(F-)c(Ca2+)=5.1210-10,5.1210-10大于Kap(CaF2),此时有少量沉淀产生。【教与学提示】:本题比较全面地考察了电离平衡常数与溶解平衡常数的知识内容。要求学生会读图,要掌握平衡常数的表达式和含义:平衡时的溶液中的各种相关离子的浓度。要理解溶解平衡的含义:达到饱和溶液时的最大值,大于则沉淀析出,小于则不析出。明确平衡常数是随温度变化的,不随溶液中的离子浓度的实际值而发生变化。在平衡常数的教学中,可以设计一个关于
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