学生缴费率考核办法(试行)(共8页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上学生缴费率考核办法职业教育是非义务性教育，按照国家规定依法足额交纳学费及有关费用是学生应尽的义务。为确保学院及时足额收取学费，规范学生缴费行为，保障学院的收支及时足额到位和各项建设工作的资金需求，现结合我院的实际情况，制定本考核办法。一、考核范围全校各类注册在校学生。二、考核时间学生缴费率以学年为期，从2012年10月31日起，在每学年最后一个月由财务处负责数据统计。三、缴费率计算办法1、本办法所称“缴费率”是指学校各层次学生按学年必须向学校缴纳的费用，主要项目包括：学费、住宿费、教材费。2、缴费率是各系、各专业班考核催费工作的主要指标。缴费率计算方法：缴费率%全系（

2、全班）欠费金额全系（全班）应缴学费金额四、考核学生缴费率的认定1、各班级学生缴费人数，以学工处2012年9月30日统计的学生人数为准，均认定为缴费率考核人数，直到学生离校。2、有以下情况不纳入缴费率考核：（1）确因特殊原因无法按时足额缴清学费，经学院审核同意，办理了缓交手续，在缓缴期限内的学生；（2）按照国家规定已申请办理了国家助学贷款的学生；（3）符合中职免学费资格，在免学费期间的中职学生；（4）在学工处2012年9月30日统计在校人数之前，按学院规定办理了请假、休学、挂班手续的学生；（5）违反学院综治稳定，被学院开除学籍的学生；（6）应征入伍，按学院规定办理了政审手续的学生；五、工作职责各

3、系、培训处、学工处、财务处是学生缴费管理工作的重要实施部门，对学生缴费率负有直接管理责任，各部门要采取有效措施，确保学生学费、住宿费、教材费及时足额上缴学院。1、各系、培训处的主要职责：组织班主任催缴费用，按班级统计学生缴费情况，填写学生缴费情况统计表（格式见附件1、2），并计算学生缴费率。将汇总表、各班明细表交学工处审核。2、学工处的主要职责：核定各班级应缴学费学生名单及缴费率，将汇总表、各班明细表交财务处审核。对于不按学校规定及时足额交费的学生,采取针对性措施。3、财务处的主要职责：核定各班级应缴学费金额、实缴学费金额和缴费率，公布欠费学生名单，上报缴费率考核数据。六、考核办法1、学生的缴

4、费率纳入全校共性考核指标，全校共性考核的学生缴费率应达到95%/学年以上，纳入年度对中层以上领导干部考核依据。2、对全系的缴费率考核，按照与学院签定的责任状，纳入年度对系部领导干部的奖罚。3、各班学生缴费率应达到95%以上，并列入班主任考核。对缴费率未达到95%的班级，每低于5%的扣除班主任津贴50元,低于70%以下的最高扣除班主任津贴300元；凡缴费率达到95%（含95%）的班级奖励班主任100元，每超过0.5%的奖励递增50元,达到100%的最高奖励600元。4、超过一学年未缴清学费，且未办理缓交手续的，认定为恶意欠费的学生。对恶意欠费的学生，从每年的7月1日起每日按应缴学费的1计收滞纳金

5、直至学费缴清为止。所收滞纳金用于学生困难补助和改善办学条件。七、工作要求1、学校有关部门、各系要高度重视欠费催缴工作的紧迫性和重要性，要从严肃学籍管理制度、维护学校财经纪律、培养学生诚信品质的高度上重视缴费工作。各系主要领导要亲自抓学生欠费催缴工作，系主任为学生欠费催缴工作第一责任人，要把催缴学生欠费工作作为当前一项重要的工作任务来抓。2、各系要逐一摸清欠费学生的情况，及时准确地掌握各班学生缴费率，不弄虚作假、敷衍了事，并对学生缴费情况及时如实汇总报学工处。对少数确因家庭经济特别困难的学生，按要求办理缓交手续，做出还款计划，需经系部审核、学工处批准、主管院领导同意，但缓交费用的学生人数不得超过

6、本系学生总数的5%。3、学工处要加强学生学籍、注册管理，对于不按学校规定按时交纳学费、杂费的学生，下学期不予注册。对恶意欠费且未办理缓交手续的学生，取消其本学年各类奖、助学金评选资格。对恶意欠费的自考学生，各系要会同自考办暂停其参加自学考试报名资格。4、对无故欠费的学生，各班主任要告知家长，由所在系统一给欠费学生家长寄发欠费通知书。对毕业时仍未缴清学费、住宿费等费用的非特困学生，不能办理毕业的有关手续。5、学生缴费明细清单可登录学院“学生收费在线查询系统”网站查询，。财务处同时将欠费学生名单通知到学生所在学院，并请各学院通知到学生本人。如有与实际缴款不符的情况，请学生持缴款票据到财务处核对。八

7、、本办法由财务处、学工处负责解释。九、本办法自印发之日起施行，其他有关规定与本办法规定不一致的，以本办法为准。附表：1、班级学生缴费情况统计表2、系（处）班级学生缴费情况统计表附件1： 系 班学生缴费情况统计表班主任： 统计时间： 年 月 日 单位：元学生姓名本年应缴金额本年实缴金额学费住宿费书费合计学费住宿费书费合计合计注：班级学生综合缴费率=本年实缴金额合计/本年应缴金额合计班主任签字： 附件2： 系（处）学生缴费情况统计表统计时间： 年 月 日 单位：元班级名称本年应缴金额本年实缴金额合计 班注：本系学生综合缴费率=本年实缴金额合计/本年应缴金额合计系主任（处长）签字： 是风的细语、是雨

8、的柔顺、斑驳了一道道古老的忧伤，刻在了灯火阑珊处?是桥的沧桑、是石的痕迹、流年了一首首陈旧的诗韵，铭在了秋月三更天?海棠红袖添香，墨迹染血苍凉。安静中，晨曦相伴花香，展一笺前世的千秋歌遥;清雨深巷幽笛，挥洒寒月银装。情浓处，夕阳西落桃源，留一篇今生的婉艳霓裳。挽轻风拂墨，泼洒一秋雨红，拨开海棠的花事，聆听花瓣细语呢喃，深情里，香醉十里桃花，溪留百亩婉蓝。摇曳的风铃，恍惚的倩影。沉月入水禅心未改，凝霜了一夜烟波的伤梦。灵润如玉的杏花黄似菊染的丝雨，阵阵飘莹、落琴弦瑟。拂墨轻风，笔尖莹绕了一圈年轮，轻轻的描出了圆圆的印迹，淡色中，雅致的轻雨，穿巷飘过，留下了一串串流香的诗花。模糊的撇捺、不清的横竖

9、，送走着残血的时光。摘一支轻雨，铺一笺墨迹，在灯火阑珊处窥探一叶棂窗，熟悉的倩影淡淡一笑，倾城了岁月的柔情，暖雨中蜜意了情侣的梦香。一杯轻风，半壶墨迹。捧着安静的角落，独饮墨香，留韵素白。轻风拂过，开满了一园禅意，一片樱花。轻风缓缓，墨香袭袭。长长的倩影里，柔软了风韵的味律，洒脱的静悟中遥远变成了传说，把爱定格在一瞬间。这第一段似乎是着重描摹春的美丽，可起首有“多事的东风”一句，暗示着有人恼春，于是有个人物忽悠地闪了一下，桃红“醉依在封姨的臂弯里”，一下子就不见了。但“多事”里隐蕴着的愠意，因封姨的出现有了着落。春天写足了，那位对春天怀着恨意的人物便在作者的笔下十分不情愿地亮相了。“只有一个孤独的影子，她，倚在栏杆上，”这就是封姨了，她“才从青春之梦醒过来”，茫然不解这眼前发生的一切。作者笔下的她原来是一个芳华已失的女人！眼前的春天只是她过去的影子。专心-专注-专业